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篮球比赛方案汇编10篇篮球比赛方案汇编10篇篮球比赛方案篇1长、技术代表如实反映或者执行抗议程序)。凡对不听劝阻仍然违或者以后参加任何比赛的参赛资格。4、每场比赛分上、下半场时,每半场15分钟(毛时),下5、比赛中,每一个队员允许5次犯规。全队半场累计7次犯规罚球。(6队)和上下半区的最好第二名各一支队伍(2队)晋级参加2、循环赛胜一场得2分,负一场得1分,弃权为0分(对方20:0分获胜),以积分多少决定名次,积分多者名次列前。分率(得分之和除以失分之和)决定名次;仍相等,以所有场次的得失分率(得分之和除以失分之和)决定名次。篮球比赛方案篇2(1)切实推行"全民健身计划"增强小学生身体素质。20年4月2日至6月9日每天下午第二节课后4、全队积累犯规达3次后,该队以后每次的侵人犯规均执篮球比赛方案篇3篮球比赛方案篇4六、活动对象:全体学生七、活动规则第一项:篮球蹦蹦跳1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或者蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。6、违反规则的加10秒/次。第二项:同心协力1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;过30秒;篮球比赛方案篇5队;分男、女两个小组,每小组三队实行循环赛,每胜一场计3五、活动时间:~年11月16日至26日每天下午的4:30举行(双休日除外)。篮球比赛方案篇6为了丰富我校教师的校园文化生活,提升教师的身体素质,1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,能够为自己喜欢的球队呐喊加油或者是投注支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。1、比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。o _(3)组员:校工会成员。七、奖励:篮球比赛方案篇7为了庆祝"元旦"同时也为了全面推动素质教育,进一步增主任:李小田(一)竞赛工作组成员:计时:姜升、严建峰、比分记录:李燕、周亚君(二)宣传报导组组长:兰海燕成员:吴雅萍、郑书芳(三)安全、环卫组组长:张义火成员:姜智华、梅明珠(六)后勤保障组组长:方芸成员:章亚兰、郑高英(一)相关要求服两套(深色和浅色各一套),比赛秩序册上排在前的队穿浅色5、本次比赛定于20年12月26日下午3:30在郑坊中心(一)篮球比赛时间(二)篮球比赛地点篮球比赛方案篇8个小组,每小组三队实行循环赛,每胜一场计3分,输一场积0按名次分别赋予精神和一定的物质奖励。20年11月16日至26日每天下午的4:30举行(双休日②各厅派一位记分员和裁判员。③比赛服装及后勤服务由各队自己解决。④比赛期间要注意 市行政服务中篮球比赛方案篇9为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把"每天锻炼一(1)切实推动"全民健身计划"增强小学生身体素质。(2)增进各班之间的感情,促动篮球爱好者间的交流。于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。从4月12日——4月16日开始实行比赛。1、参赛单位:四、五各班2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生121、采用“5人制”篮球赛的比赛规则(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比1、每队至少有12名参赛队员。5、所有犯规(7次以下)或者球出界,到中场发球区发球。为胜方,以10分钟为限。一个。篮球比赛方案篇10名以
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