见习生培训计划

东湖区青年职业见习基地见习单位申报材料附件之二2011-2012见习员工培训计划根据公司员工培训要求，为使见习员工尽快适应工作，促使他们在实际工作中进一步巩固专业思想，努力用师德要求规范自己，尽快熟悉中小学教育教学常规，初步形成管理、教育学生和组织教学的实际能力，基本胜利岗位工作，为此制订本计划。一、培训对象2011-2012学年新入职的见习员工。二、培训目标业务目标：深入学习基础教育课程改革理论，把握学科课程标准，确立正确的教育思想和理念，不断提高信息素养、反思品质和现代化操作技能，把握课程能力逐步提升。管理目标：具备班级管理者应有的理论素养和管理技能，侧重于了解学生、民主管理、创新工作的能力发展。心理目标：具有良好的心理素质，尤其是养成良好的亲和力、交往力、倾听力和自强不息的意志力。三、培训原则.整合性原则。见习教师的培养要充分体现区域培训、校本培训与学员自主研修的有机结合..针对性原则。要针对见习期教师上岗最急需的内容进行重点指导，促使新教师达到上岗的基本要求。.理论联系实际原则.培训既要安排一定量的教育理论学习，更要加强实践指导。重点指向教学设计、观课、评课、练习设计、个别辅导、反思等内容，切实提高新教师把握学科能力..实效性原则。力求内容丰富不繁杂，操作灵活不繁琐，关注过程不断跟进，追求实效。四、培训思路和过程设计U企业文化、工作通识培训：由公司综合服务部制订六个月的培训计划，就公司企业文化、师德修养、教育法规、教育教学研究、信息技术与课程整合、班队建设等内容组织跨学科、跨学段的通识培训1（合计30课时）。2、学科能力培训I由学科教研员率领学科中心组成员，就课标与教材的解读；备课、听课、说课、反思、练习设计、评析与分析等内容展开形式多样的培训活动（合计30课时）。3、校本培训——情智教育培训公司对每年的新教师要有培养计划，要建立培训工作小组，做到目标明确，组织到位，内容落实，定期督查，科学评价。(1)教师素质培训：公司要加强师德教育，使新教师养成敬业爰岗、团结协作、为人师表、尊重家长、吃苦耐劳的品质.教务处要对新教师进行教学常规培训I,明确教学、、六认真〃的内容和要求，定期组织检查和评比，并根据实际进行针对性培养。(2)学科业务培训和班级管理培训：每位新教师与一位校内骨干教师和任教班班主任签订师徒结对协议，协议要明确师徒各自的权利和义务，重在新教师实践能力的培养.新教师学期中和末要进行总结，师傅要进行诊断，并修订带教计划。学年结束，公司要进行考核奖励.4、自主研修:(1)认真研读指定书目，撰写读书笔记不少于4篇。(2)每次导师听课指导后，均要撰写教学反思。(3)每学期精心准备教学案例与反思2篇.(4)半年内精心设计班队活动方案与活动反思1份；学生心理辅导或个别教育个案1份。五、通识培训主要内容与日程安排1第一阶段：培训时间：9月1、2日(两天)培训内容：(1开班仪式(培训安排介绍、领导讲话、入职宣誓、学员代表发言、考核方案介绍等)(2教育法规讲座(37教学六认真”培训(4》改进教学方式，提高教学质量”专题报告2第二阶段：培训时间：10月13、14(两天)培训内容：(班主任工作培训(2教育论文与课堂随笔撰写讲座(3分学科参与式培训(学科培训一天)3第三阶段：培训时间：11月24、25两天)培训内容：(贾生心理健康教育培训(2教育信息化理论与实践讲座(3分学科参与式培训(学科培训一天)4第四阶段：培训时间：2011年12月22、23(两天)培训内容：(1教育科研及其课题操作讲座(市斤教育理论讲座(3分学科参与式培训(学科培训一天)5第五阶段：培训时间：2012年1月5、6（两天）培训内容：（1）生本教育介绍（理论讲座与课堂实录介绍）（2）通识培训考试辅导（3）新教师会课活动（分学科进行）6第六阶段：时间：2012年2月16（一天）内容：企业文化、通识培训考试与岗位基本技能考核2011年8月25日篇二：实习生培养计划（定稿）上海XXXXX有限公司定向实习生培养规划.目的落实华宝集团''有道德、有境界、有能力、有办法”的人才观；1.2用个性化的培养方案，快速培养合格人才；满足各个用人部门的人才需求，以达到人才使用率的最大化..适用范围上海XXXX有限公司所招聘的实习生。.培养周期毕业正式离校前，必须参加公司的实习期工作安排，初步了解公司的运作。实习期满前两周，行政人事部发出《实习生转试用期申请表》给实习员工，实习员工按3o1毕业前实习工作期（0—6个月）规定要求在实习结束前一周内提交申请报告并办理申请手续，用人部门收到申请报告后，三天内必须对实习生实习期工作做出考核评估，并进行考核面谈，然后交行政人事部考核评估、考核面谈、鉴定审核后，交由总经理审批完成，方可转入试用期。注：如在公司实习六个月以上的应届生，根据考核评估结果，可斟情缩短或取消试用期。3.2试用培养期（0-2个月）实习期结束后，如审批合格，正式办理入职手续，按公司相关制度进行管理。可参加公司集中组织的企业文化培训及岗位实操培训。行政人事部将为员工提供良好的职业发展规划，设计个性化的培养方案，并分配到合适的岗位上培养，让员工快速掌握各岗位工作流程及操作技能。3.3职业发展规划对于公司实习期结束之实习生，在职业经验积累到一定层面时，可以根据自己的个性特点和职业兴趣与能力，在公司空缺或有储备的相关岗位中进行职业选择，公司进行评估并给予任用。.需求专业1专业食品类：食品科学与工程、食品质量与安全；生物类：生物工程、生物技术；其它专业学校有待开发。4.2要求：统招统分应届毕业生.4.2。2取得相应学历、学位。5.应届毕业生薪酬待遇所有加公司工作毕业生必须遵守公司所有规章制度。.1实习期制度：2合同期限：应届生首次合同期限为13个月（另有约定的，按约定期限），从正式办理入职之日起计算，合同期满后按公司劳动合同管理政策规定，根据员工表现续订劳动合同。合同期内包括试用期二个月。备注：1、应届生入职后的试用期间，处于现场见习阶段，薪酬均为固定月薪，不设置月度绩效奖金，不参与绩效考核。2.、转正时需参加公司相关部门安排的测试，考试成绩作为转正条件之一。5.3相关福利待遇：公司提供完善的劳动保障和良好的福利待遇，应届生试用期开始，公司为签订劳动合同的应届生办理相关人事手续。6.附则本制度由行政人事部制订，并由其并负责本制度的修订、监督执行及最终解释。本制度报集团批准后，自发文当月起执行。实习生实习期考核表实习生姓名： 实习时间段：填表日期：1、本表适用实习部门以及行政人事部对实习生的考核，分别按照''考核部门〃所对应的项目进行考核即可；2、先由实习部门进行考核，再统一交由行政人事部作下一步考核；篇三：见习生培训计划昌吉卫校''好健康〃班学生培训计划公司为加强对昌吉卫校''好健康〃班学生引导及管理力度，配合校方做好学生的培养与教育工作，为公司人才储备、培养做准备，现就培养工作如下规定：一、培养方向：1、2012年9月一10月，培养重点：萌生心态培训：如何做优秀的人、让别人认可的人、能实现自我价值的人。②^业文化培训：公司发展方向、公司给予的平台（晋升通道及日常员工培养重点）、薪酬福利倾斜，慢慢将公司企业文化融入到课程中，潜移默化的让其接受并理解。函我约束培训：严师出高徒，阐明公司严格要求员工的意义及作用。侬业知识培训：非药品知识培训。目的：让学生逐步转变思想，能与公司的企业文化进行吻合，能调整一部分心态。2、2013年5月-7月，培养重点：①E作流程培训：组织公司各部门进行工作上、操作上工作流程培训，比如收银工作，并对学生培训效果进行评估，评定优缺性，为实习提供信息.所业知识培训：药品知识培训1（联合用药），并对学生培训效果进行评估，评定优缺性，为实习提供信息。G实操培训：组织员工进行演练并对培训结果进行评估，评定优缺性，为实习提供信息。断长情感性培训I通过店长培训，店长确定实行接纳的学生人员名单，同时让学生有一个整体的判断，提高实习质量。目的：学生实习之日起就可以定岗。二、培训计划：1、2012年9月-10月期间的培训计划2、2013年5月月，培训计划略。篇四：见习生培训计划见习生培训计划目的：为了使见习生快速成长，尽快适应单位的工作环境，熟悉公司的各项规章制度，掌握思剑高速项目的工程特点，尽快把所学的理论知识应用到工作实际中，形成生产力，特制定本计划.第一阶段（2010.8ol-8o5）：了解基本情况（万峰负责）.了解思剑高速第四标段所属工程概况，桥涵、路基等工程分布情况以及各项管理制度。白天外业，晚上熟悉熟悉施工图纸.目标：了解我管段5.1公里工程概况、线路走向和线路位置，知道主要工点（路基、桥涵）分布情况、工程量及桥涵基本结构。第二阶段（2010.8o6〜8。8）：了解工程特点以及工程管理技术条例（万峰负责）。详细了解思剑高速第四标段所属工程的特点、难点、地质、水文、气候、线路等情况.详细了解集团公司下发的《施工技术管理文件汇编》里各项内容。目的:针对我项目情况，主要学习工作前的准备、工作中及工作后的各种问题的处理方法、汇报程序、中间内业资料的收集和填写等，熟悉各种条例，便于应用于以后工作中照章执行.第三阶段（2010o8o9〜9.10）:主要进行测量（王虎、王鹏坤负责）。掌握测量、、双检”制及其在现场的应用。分清导线测量和施工放样的区别，掌握导线测量和施工放样的基本方法以及数据处理。能够熟练使用项目部以及项目所属施工队所使用测量仪器。目的：达到可以独立进行测量数据计算、对简单工程（涵洞基础、路基开挖填筑线、防护工程等）的施工放样，会采用两种以上放样方法对放样结果进行复核的程度.第四阶段〜9。10）:施工方案、施工方法（万峰负责）。（晚上加班）在测量工作闲暇及晚上，详细了解项目部所属各单位工程及分项工程的施工方案、施工方法、施工机械组织和生产效率、人员组织、材料用量以及施工工艺。重点了解桥、涵施工方案、施工方法。目的：从理论结合实际的角度了解现场施工所采用的方法，以及