牛津译林版英语2024七年级上册全册单元知识清单（记忆版）

牛津译林版英语2024七年级上册全册单元知识清单（记忆版）

UnitlThisisme!知识清单

重点词汇背默

1.greet和（某人）打招呼（或问好）22上einterestedin对•.感兴趣

2.introducevt.介绍23.1ooks相貌，容貌

3.eachotherpron.互相24.charactern.性格

4.goby叫作，被称为25.bothpron.&det.两个都

5.gladadj.高兴26.enjoyvt享受•的乐趣，欣赏，喜爱

6.sameadj.同一的，相同的27.prettyadj.漂亮的，标致的

7.hobbyn.业余爱好27.shyadj.腼腆的

8.graden.年级；等级28.onlyadv.只有，仅

9.classmaten.同班同学29.stayvi.保持，继续是；暂住，逗留n.停留，逗

10.friendlyadj.友好的留

11.fulladj.（有）大量的；满的30.matchn.比赛

12.befullof满是••的31.luckn.幸运，好运

13.energyn.精力，活力32.goodluck祝成功，祝好运

14.begoodat擅长•.33.chessn.国际象棋

15.slimadj.苗条的34.Chinesechessn.中国象棋

16.politeadj.有礼貌的35.problemn.数学题；难题，困难

17.smartadj.聪明的；智能的36.weekendn.周末

18.readyadj.愿意迅速做某事；准备好37.attheweekend在周末

19.bereadytodosth愿意（或准备好）做某事38.funadj.有趣的，使人快乐的n.开心，乐趣，

20.otherpron.&adj.另外，其他好玩的事

21.interestedadj.感兴趣的39.makefriendswith与♦•交朋友

二.重点词汇拓展

1.greetv.和（某人）打招呼（或问好）-greetingn.问候-greetsb.withasmile微笑着和某人打招呼

2.introducevt.介绍-introductionn.介绍-introducesb.tosb.将某人介绍给另一个人；-introduceoneself自我介

绍，介绍自己；

3.gladadj.高兴-begladtodosth.很高兴做某事

4.hobbyn.业余爱好-hobbies（复数）

5.friendlyadj.友好的-unfriendlyadj.不友好的-befriendlytosb.对某人友好

6.fulladj.满的-befullof满是.…的-befilledwith充满

7.energyn.精力，活力-energeticadj.精力充沛的

8上egoodat擅长….-dowellin在…做得好

9.politeadj.礼貌的-impoliteadj.不礼貌的-politelyadv.礼貌地-politenessn.礼貌

lO.readyadj.愿意迅速做某事准备好-bereadytodosth.愿意（或准备好）做某事

11.otherpron.&adj.另夕卜，其他-others（复数）-one...theother...——个，另——个-ontheotherhand另——方面

12.interestedadj.感兴趣的-interestingadj.有趣的-beinterestedin对…感兴趣

13.bothdet.&pron.两个者R-both…and…两者者R-all（三者或以上渚B

14.shyadj.害羞的-shynessadj.羞怯

15.luckn.幸运，好运-luckyadj.幸运的-unlucky不幸运的-luckily幸运的是

三.重点短语背默

inthesameclass在同一个班里Wewereinthesameclassatschool.上学时我们在同一个班里。

like/lovedoingsth.喜欢做某事Ilovecollectingstamps.我喜欢集邮。

playthepiano弹钢琴Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗？

What/Howabout.?…怎么样？HowaboutRuth?露丝怎么样？

welcometo欢迎来到WelcometoChina.欢迎来到中国。

introducesb.tosb.把某人介绍SheintroducedDavidtoherparents.她把大卫介绍给了她的父母。

给某人

introduceoneself介绍自己Letmeintroducemyself.让我来自我介绍一下吧。

playfootball踢足球Shelikesplayingfootball.她喜欢踢足球。

afterschool放学后ShallImeetyouafterschooltoday?今天放学后我去找你好吗？

havelong/shorthair留长/短发Didsheusetohavelonghair?她过去留长发吗？

wearglasses戴眼镜Iwearglassesfordriving.我开车时戴眼镜。

agirlwithlong/shorthair一个留Sheisagirlwithlonghair.她是一个留长发的女孩。

长/短发的女孩

befriendlytosb.对某人友好Theywereallfriendlytome.他们都对我很友好。

overthere在那里He*soverthere.他在那里。

likesth.verymuch/alot非常喜Ilikefruitsverymuch.我非常喜欢水果。

欢某物

listento听；倾听Ilistentomusicforrelaxation.我听音乐放松心情。

gotoschool去上学Hedidn'tgotoschooltoday.他今天没去上学。

bybike骑自行车Iusuallygotoworkbybike.我通常骑自行车上班。

gohome回家Itstimetogohome.该回家了。

bybus乘公共汽车Shecomestoworkbybus.她乘公共汽车来上班。

havedanceclasses上舞蹈课Sheishavingdanceclasses.她正在上舞蹈课。

stayhealthyandhappy保持健康Ihopeyouwillstayhealthyandhappyforever.希望你永远保持健康和快乐。

和快乐

helpsb.withsth.帮助某人做某Ioftenhelpmyparentswithhousework.我经常帮助父母做家务。

事

enjoydoingsth.喜欢做某事Ienjoyplayingtennis.我喜欢打网球。

playChinesechess下中国象棋ShelearnedtoplayChinesechess.她学会了下中国象棋。

playping-pong打乒乓球Ioftenplayping-ponginthegym.我经常在体育馆打乒乓球。

behappytodosth.高兴做某事Iamquitehappytowaitforyouhere.我非常高兴在此等候您。

wanttodosth.想要做某事Wewanttobuildabetterlife.我们想要创造更美好的生活。

beone'sfriend做某人的朋友Iwanttobeherfriend.我想做她的朋友。

attheendof在..的末尾Attheendofthefilmtheymet.在影片的末尾，他们相遇了。

talkabout谈论....Wewon'ttalkaboutthat.我们不会谈论那件事的。

put...first把.…放在第一位Theyalwaysputcustomers*needsfirst.他们总把顾客的需求放在第一位。

playbasketball打篮球Iusedtoplaybasketball.我过去常打篮球。

workhard努力学习Ihavetoworkhardtoday.今天我得努力学习。

learnalotabout了解许多关于…YoucanlearnalotaboutChinesehistory.你会了解许多关于中国历史的情

的情况况。

四.重点句子背默

1.-Goodmorning.-Morning.-早上好。--早上好。

2.FmMillie.What'syourname?我叫米莉。你叫什么名字？

3.MynameisSandy.Nicetomeetyou!我的名字叫桑迪。很高兴见到你！

4.Gladtomeetyoutoo!Whichclassareyouin?我也很高兴见到你！你在哪个班？

5.PminClass1.Andyou?我在1班。你呢？

6.Wow,we*reinthesameclass!Doyouhaveanyhobbies?哇，我们在同一个班！你有什么爱好吗？

7.Yes,Ilikeplayingthepiano.Whataboutyou?有,我喜欢弹车冈琴。你呢？

8.1lovereading.我喜欢阅读。

9.Hi!I'mMillie,anewstudentatSunshineMiddleSchool.嗨！我叫米莉，是阳光中学的一名新生。

lO.FminClass1,Grade7.我在7年级1班。

11.I'm12yearsold.Ilovereading.我12岁了。我喜欢阅读。

12.Herearemynewclassmates.They'reveryfriendly.Let*smeetthem.这些是我的新同学。他们很友好。让我

们认识一下他们。

13.ThisisSimon.Heistall.Heisalwaysfullofenergy.这是西蒙。他很高。他总是精力充沛。

14.Heisgoodatsport.Heoftenplaysfootballafterschool.他擅长运动。他经常放学后踢足球。

15.ThisisSandy.Sheistallandslim.这是桑迪。她又高又瘦。

16.Shehaslonghair.Sheisverypolite.她有一头长发。她很有礼貌。

17.Shelikesmusicandshecanplaythepianowell.她喜欢音乐，钢琴弹得很好。

18.ThisisDaniel.Heisnottall.Hewearsglasses.这是丹尼尔。他不高。他戴眼镜。

19.Heissmartandalwaysreadytohelpothers.他很聪明，并且总是乐于助人。

2O.Heisinterestedinscience.他对科学感兴趣。

21.-Hi,Millie.一Hi,Simon.MsLin,thisismyclassmateSimon.---嗨,米莉。----嗨,西蒙。林老师，这是我的

同学西蒙。

22.Simon,thisisMsLin,ourMusicteacher.西蒙，这是林老师，我们的音乐老师。

23.Youlikeplayingfootball,right?-Yes,Ido.——你喜欢踢足球，对吗？—是的，我喜欢。

24.-Ioftenplayfootballafterschool.Sporthelpsmestayhealthyandhappy.--放学后我经常踢足球。运动帮

助我保持健康和愉悦。

25.Oh,wehaveafootballmatchwithClass2at4:30thisafternoon.哦，今天下午4：30,我们和2班有一场足

球比赛。

26.一1havetogonow.Goodbye,MsLin.Goodbye,Millie.一OK.Bye.Goodluck!

——我现在得走了。再见，林老师。再见，米莉。——好的。再见。祝你好运！

27.Hithere!IamChenDanfromClass1,Grade7.大家好！我是来自7年级1班的陈丹。

28.MyEnglishnameisDaniel.Fm12yearsold.我的英文名字叫丹尼尔。我12岁了。

29.MyfavouritesubjectsareMathsandComputerScience.Theyareinteresting.我最喜欢的科目是数学和计算

机科学。它们很有趣。

30.1amgoodatthem,andIliketohelpmyclassmateswithMathsproblems.我擅长它们，并且我喜欢帮助我的

同学解决数学问题。

31.1enjoyplayingChinesechessandping-pong.我喜爱下中国象棋和打乒乓球。

32.1oftenplaythesewithmydadattheweekend.Theyarefun.我经常在周末和我爸爸一起玩这些。它们很有

趣。

33.1havemanynewclassmatesatschool.Theyareallverynice.我在学校有很多新同学。他们都很好。

34.1amhappytomakefriendswiththem.我很高兴和他们交朋友。

35.Doyouwanttobemyfriend?你想做我的朋友吗？

五.易错点记忆

一.class的用法

用法分析class做名词，意为“班级,课”，是可数名词。

Ihavethreeclassesintheafternoon.下午我有三节课。

WearehavinganEnglishclass.我们正在上英语课。

HeisinClassOne.他在一班。

注意class做主语时，如果强调班里的每个成员，谓语动词用复数形式；如果强调班级整体，谓语动词用

单数形式。

Theclassareinterestedinthemovie.全班同学都对这部电影感兴趣。

Ourclassisthebestclassinourschool,我们班是我们学校最好的班级。

考点拓展

class的延伸

afterclass放学后inclass在课堂上haveaclass/classes上课classmate同班同学

中考链接一Tony,don'teatclass.

——Sorry,Iwon'tdoitagain.

A.inB.onC.toD.by

二.play的用法

用法分析play做动词，意为“参加（比赛或运动），玩耍”

我们喜欢踢足球。Welikeplayingsoccerball.

考点拓展（1）play用作名词，意为“戏剧，游戏”。

IenjoywatchinginterestingTVplays.我喜欢看有趣的电视剧。

（2）play用作动词，意为"玩耍playwithsb.和某人一起玩;playwithsth…玩...。

Wouldyouliketoplaywithme?和我一起玩好吗？

Itisdangeroustoplaywithfire.玩火有危险。

注意（1）play后接球类或游戏类名词时，名词前一般不加任何冠词。

Letsplaychess!让我们下国际象棋吧！

（2）play意为“演（弹，吹）奏”，后接各种西洋乐器类名词时，名词前加定冠词the。

Mybrotherplaysthedrumswell.我哥哥鼓敲得不错。

中考链接一Hi,Bob.Whatclubdoyouwanttojoin?

-Iwanttojoinasportsclub.IcanCverywell.

A.playthefootballB.playafootballC.playfootball

三.Whatabout...?的用法

用法分析“Whatabout…?"意为……怎么样/好吗？”，用来询问消息、征询意见或提出建议，相当于“How

about..?9,o其中，about为介词，后接名词、代词或动词-ing形式。

我是一名老师。你呢？Iamateacher.Whataboutyou?

现在看电视怎么样？WhataboutwatchingTVnow?

去远足怎么样？一Howaboutgoinghiking?

考点拓展

其他表示提建议的方式

Whynot...?为什么不...?

Whydon'tyou..?你为什么不...?

Let's…让我们...

ShallI/we...?我/我们……,好吗？

Whynotgoforawalk?为什么不去散步呢？

Whydon*tyouasktheteacherforhelp?你为什么不请老师帮忙呢？

Letsgohome.让我们回家吧。

Shallwegotothepark?我们去公园好吗？

注意"Whydon'tdosth.?''和"Whynotdosth.?”同义

考题预测-WhataboutBabirthdaypartyforJillnextSunday?

一Soundsgreat!

A.haveB.havingC.hasD.tohave

四.well的用法

用法分析well做副词，意为“好，令人满意地”，常修饰动词。

她英语歌唱得很好。ShesingsEnglishsongswell.

考点辨析well,good

well(1)做副词，意为“好，令人满意地”，置于动词之后修饰动词。

LiNaplaystenniswell.李娜网球打得很好。

(2)做形容词，意为“健康的，身体的”，置于连系动词后做表语。

Youlookverywell,Jimmy.你看上去很健康，吉米。

good做形容词，可表示各种品质方面的优异，修饰名词做定语，或者在句中做表语。

Mr.Wangisagoodteacher.王老师是一位好老师。

坚持跑步。他很健康。Keeprunning.Heiswell.

考题预测

ThiskindofT-shirtlooksCandsellsinthemarket.

A.good；goodB.well；well

C.good；wellD.well；good

五.want的用法

考点拓展

want的用法wantsth.想要某物

wanttodosth.想要做某事

wantsb.todosth.想让某人去做某事

wanttobe想要成为

Iwantsomewater.我想要些水。

Doyouwanttogotothemovies?你想去看电影吗？

ShewantsmetohelpherwithherEnglish.她想让我帮助她学英语。

Shewantstobeadoctor.她想成为一名医生。

中考链接

OurEnglishteacherwantsusC_Englishstoriesoutofclass.

A.readB.readingC.toread

六.let的用法

用法分析let为使役动词，意为“让；允许”，后接动词原形做宾语补足语，即letsb.dosth.(让某人做某事),

否定形式letsb.notdosth.意为“让某人不要做某事”。其中sb,为人称代词的宾格形式。

让我告诉你关于我朋友的一些情况。Letmetellyousomethingaboutmyfriend.

天在下雨，咱们别出去了。Itisraining.Let'snotgoout.

考点辨析let,s,letus

lets包括说话对方在内，为第一人称祈使句。

letus不包括对方在内，为第二人称祈使句。

中考链接

(1)情景交际

你想和同学一起回家，可以这样对他说：together.

答案Let*sgohome

(2)单项填空

-LefsCtothemovies!

-I'msorry.Imustmyhomeworkfirst.

A.going；doB.go；doingC.go；doD.going；doing

Hs.love的用法

love在句中做动词，表示“爱；喜爱”，相当于like,但love的感情色彩比like强，其后可以接名词代词、

不定式或v.-ing形式。

我非常爱我的爷爷。Ilovemygrandpasomuch.

我爱吃胡萝卜。Iloveeatingcarrots.

考点辨析lovedoingsth.,lovetodosth.

lovedoingsth.表示“喜爱做某事”，指习惯性、Helovesplayingping-pong.他喜欢打

经常性的动作。乒乓球。

lovetodosth表示“喜爱做某事”，指一次性的Helovestoplayping-pongifheisfree

动作或指某个具体的动作如果他有空，他喜欢去打乒乓球。

考点拓展love可用作名词，意为“爱，喜爱，爱好”。

Iknownothingofhislove.我对他的爱好一无所知。

考题预测Shedevotes(奉献)allherAtoherson.Hersonisonlythreeyearsold.

A.loveB.likeC.interestD.funs

八.begoodat(doing)sth・的用法

用法分析begoodat(doing)sth.意为“擅长(做)某事”,相当于dowellin(doing)sth.,后都接名词、

代词或动词的-ing形式。

我们中有些人擅长游泳。Someofusaregoodatswimming.

李雷擅长画画，但是我不擅长。LiLeiisgoodatdrawing,butI'mbadatit.

考点拓展含good短语的不同含义

begoodfor对……有益、好处反义词组：bebadfor"对...有害”,for后接名词、代词或动词

的-ing形式

begoodto对...…友好相当于bekind/friendlyto

begoodwith和.........相处很好相当于getalong/onwellwith

Eatingfruiteverydayisgoodforyourhealth.每天吃水果对你的健康有好处。

MissLiisgoodtoallofus.李老师对我们所有的人都很友好。

Theworkersaregoodwiththeirboss.这些工人和他们的老板相处得很好。

中考链接

Kateisgoodatdancing.（同义替换）___B___

A.dowellinB.doeswellinC.isinterestedinD.isgoodfor

九.help的用法

用法分析help在此处做不可数名词，意为“帮助，援助”。

我需要一些帮助。Ineedsomehelp.

考点拓展help还可用作动词，意为“帮助”。

Theboyhelpstheoldman.这个男孩帮助这位老人。

固定搭配

help

helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事

helpsb.withsth.在某事上帮助某人

asksb.forhelp向某人求助

withthehelpofsb.在某人的帮助下

考题预测一CanIhelpyou?

一Yes.Pleasehelpme___DEnglish.

A.studiesB.withstudyC.tostudyingD.study

十.interesting的用法

用法分析interesting做形容词，意为“有趣的”，可做表语，位于系动词之后，也可以做定语，位于名词前

或不定代词之后。

这本书很有趣。Thebookisveryinteresting.

这是一部有趣的电影。It*saninterestingmovie.

考点辨析interesting,interested

interesting用来表示事物本身具备的属性，主语通常是物。

interested用来表示人对事物的态度，主语通常是人，常用词组beinterested(对...感

兴趣)。

考点拓展部分形容词有-ing和-ed两种形式，表示的意义不同。-ing形式通常指事物本身的性质，意为“令

人感到……的"，而-ed形式通常指人的感受，意为“……的”，类似的词还有：

exciting令人兴奋的一excited感到兴奋的

relaxing令人放松的一relaxed感到放松的

surprising令人吃惊的一surprised感到吃惊的

考题预测IthinkhistoryisD___.I'mveryinit.1likealothistorystories.

A.interesting；interestB.interested；interesting

C.interest；interestedD.interesting；interested

H^一make的用法

用法分析make做动词，意为“使成为；制造“。makefriends交朋友，makefriendswithsb.和某人交朋友。

Hewillmakeakiteforme.他将给我做个风筝。

Iwanttomakefriendswithyou.我想和你交朋友。

考点拓展make做使役动词，意为“使；让“，makesb.dosth.使/让某人做某事，后面是省略to的不定式。

Thebossoftenmakeshimworktenhoursaday.老板经常让他一天工作10个小时。

固定搭配

maketea沏茶make的短语makeone'sbed收拾床铺

makemoney赚钱makeamistake犯错误

makefaces做鬼脸makeanoise吵闹

考题预测

一Youlooksotired.

一Mymothermakesme___A___thehouseworkfor2hourseveryday.

A.doB.todoC.doingD.does

六.语法点背默

一般现在时中be动词的用法

be动词表示“是"，be动词的一般现在时形式包括am,is和are。

am,is,are的使用

1.am与第一人称连用。

I'mAnna.我是安娜。

Iamateacher.我是一名教师。

2.主语为you（你，你们），they（他们，她们，它们）或名词复数（两个或两个以上的人或物）时，be动

词必须用are,几个人称代词并列做主语时，同样视为复数。

Youaregoodfriends.你们是好朋友。

Lily,LucyandKateareinChin.莉莉露西和凯特在中国。

3.主语是单数第三人称时，be动词用is。

Heisagoodteacher,他是一名好老师。

TherulerisMack.那把直尺是黑色的。

Myfatherisinhisroom.我爸爸在他的房间里。

口诀助记I用am,you用are,is连着他、她、它，复数形式都用are。

一用be动词的适当形式填空

1.—WhereAmyandKitty?

一AmyintheclassroomandKittyintheplayground.

2.-thisanEnglishbook?

-No,itaChinesebook.

3.-Ianicechild,MissYang?

-Yes,you.

4.Whatthenamesofthetwogirls?

一TheirnamesBettyandKitty.

5.Jamesmygoodfriend.HecomesfromLondon.

6.Mathsdifficultbutinteresting.

7.Thereabookandtwopensonthedesk.

8.Oneofhisteachers____intheclassroomnow.

9.Twoandthree______five.

lO.Here______somesweatersforyou.

二.单项选择

1l.hehasaroundface.Herhair______blackandlong.

A.hasB.amC.areD.is

12.Jack,TonyandI______inthesameclass.

A.amB.isC.areD上e

13.一Areyouhappytoday,boysandgirls?

A.Yes,Iam.B.Yes,I'm.C.Yes,weare.D.Yes,we're.

14.-______yournameMillie?一Yes,______.

A.Is;IamB.Is;itisC.Are;IamD.Are;itis

三.按要求完成句子，每空一词

15.Sheisgoodatswimming.（改为同义句）

She__________________swimming.

16.Sandy'shairislongandblack.（改为否定句）

Sandy9shair__________________black.

17.TomandIareclassmates.（改成一般疑问句，并作肯定回答）

andclassmates?

—Yes,.

18.Hissister'slittleducksareunderthetree.（对画线部分提问）

hissister5slittleducks?

四.根据汉语意思完成句子，每空一词

19.那边的那个年轻人是我们的语文老师。

TheyoungmanourChineseteacher.

20.——丹尼尔，你们的教室大吗?——是的,它是。

一Daniel,yourbig?一Yes,.

21.——他们是你的新同学吗?——不，他们不是。

-theyyournew?一No,.

一.1.are;is;is2.1s;is3.Am;are4.are;are5.is6.is7.is8.is9.islO.are

二」LD句意:她的头发又黑又长。主语Herhair为不可数名词，故其后的be动词用is。故选D。

12.C句意:杰克、托尼和我在同一个班级。主语为“Jack,TonyandI”,多个人并列作主语时,be动词应用are。

故选C。

13.C句意:--孩子们，你们今天快乐吗?----是的，我们快乐。根据boysandgirls可知，主语you指代多个

人，

回答要用are;肯定回答不能用缩写形式。故选C。

14.B问句的主语yourname是第三人称单数，故第一空用Is;答语用it指代问句的主语yourname。故选B。

三.15.doeswellin16.isn*tlongor17.Areyou;Tom;weare18.Whereare

19.overthereis20.is;classroom;itis21.Are;classmates;theyaren't

■:写作背默

假设你是Lucy,阳光中学的一名学生，你在英语社团课上进行演讲展示，主题是“Mybestfriend”,根据下列思

维导图提示词，完成演讲稿。

注意事项：

1.英文演讲稿必须包括所有提示内容，可适当补充，语句通顺，意思连贯，书写规范;

2.词数80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dearstudentsandteachers,

I'mLucyfromSunshineMiddleSchool.I'dliketointroducemybestfriendBetty.

That5sall.Thankyou!

［思路点拨］

①题干解读:本文属于材料作文，要求根据思维导图提示词，写一篇英语演讲稿来介绍最好的朋友。从体裁上

看属于说明文。

②写作指导:本文人称以第三人称为主，时态用一般现在时。写作时按照提示词的顺序，先介绍Betty的年龄、

外貌、年级和性格的基本情况,再介绍她的学校生活及其爱好等。

［标准范文］

Dearstudentsandteachers,

PmLucyfromStmshinnMiddleSchool.I'dliketointroducemybestfriendBetty.

Bettyis14yearsold.Shelooksslimandcute.SheisinGrade7.Sheiskindandhelpful.

Atschoolshelearnsmanysubjects,suchasmaths,artandPE.Englishisherfavouritesubject.Bettyalso

lovesreadingverymuch.Sheisamemberofthereadingclub.Sheisgoodatplayingtabletennis.Sheoftenplays

itwithmeafterschool.

Bettylovesdrawingtoobecauseshethinksitisfun.Butshedislikesbasketballbecauseshecan'tplayit

well.

That'sall.Thankyou!

［高级语块］

重点lookslimandcute看起来既苗条又可爱;amemberof......的一名成员;begoodatdoingsth.擅长做

短语某事;afterschool放学后

Atschoolshelearnsmanysubjects,suchasmaths,artandPE.在学校里，她学习许多科目，如数学、

重点艺术和体育。（用suchas列举同类的人或物）

句型Bettylovesdrawingtoobecauseshethinksitisfun.贝蒂也喜欢画画，因为她觉得画画很有趣。

（because引导原因状语从句）

Unit2Hobbies知识清单

一.重点词汇背默

l.jogvi.慢跑，慢步长跑（尤指锻炼）n.慢跑23.volleyballn.排球运动

2.paintvi.&v.用颜料画；在••上刷油漆n.绘画颜料;24.eachdet.,pron.&adv.每个，各自

油漆25.onceadv.一次

3.paper-cuttingn.剪名氏26.joinvt.&vi.加入；与••一道去

4.allkindsof各种各样的27.meetingn.集合，会面；会议

5.fitadj.健康的28.soundlinkingv.听起来好像

6.aroundprep.围绕，环绕adv.到处，向各处29.planvt.&n.打算；计戈

7.changevt.使不同vi.&n.改变，变化30.questionnairen.调查表，问卷

8.lifen.（pl.lives）个人生活；生命31.*rolen.角色

9.museumn.博物馆32.modeln.模范，典型；模特儿

10.thingn.东西33.rolemodeln.楷模，行为榜样

11.*apartadv.分开34.designvt.&n.设计

12.takeapart拆卸，拆开（机器等）35.skilln.技能；技艺

13.fixvt.修理；安装36.paintingn.画作

14.endlessadj.无穷无尽的，不计其数的（37.artistn.艺术家，（尤指）画家

15.scientistn.科学家38.mastern.能手，擅长…者；大师

16.dreamn.梦想；梦39.workn.作品，著作

17.trueadj.真正的，实质的；确实的40.becomelinkingv.成为，开始变得

18.cometrue实现，成为现实41.designern.设计师

19.clubn.社团，俱乐部42.futuren.未来

2O.membern.成员43.inthefuture在未来

21.geographyn.地理（学）44.hopevt.,vi.&n.希望

22.p.m.abbr:下午

二.重点词汇拓展

1.paintv.&v用彦直料画；在—b刷油漆n.绘画颜料，油漆--paintingn.画作

2.fitadj.健康的二healthyadj.健康的-healthilyadv.健康地-healthn.健康--keepfit保持身材=keephealthy

3.thingn.东西things（复数）--something某事，某物一everything每件事一nothing没有什么

4.endlessadj.无穷无尽的，不计其数的--attheendof在…的结尾--intheend最后

5.scientistn.科学家-sciencen.科学--pianist钢琴家--dentist牙医一biologist生物学家-geologist地质学家

-artistn.艺术家，（尤指）画家art美术

6.dreamn.梦想；梦--dreamof（about）sth./doingsth.梦见某事/做某事

7.trueadj.真正的,实质的-trulyadv.真的--truthn.真相

8.geographyn.地理（学）—physics物理--chemistry化学-history历史

9.volleyballn.排球--footballn.足球—basketballn.篮球--baseballn.棒球

lO.eachn.&adv.每个，各自（两者或两者以上）-every每个（三者或三者以上）

11.onceadv.一次--twiceadv.两次--threetimes三次--Howmanytimes多少次（提问次数）—Howoften多久一次

（提问频率）--onceaweek一周一次

12.soundlinkingv.听起来--tastev.尝起来-feelv.摸起来--smellv.闻起来-lookv.看起来

13.planvt.&n.计戈lj--plantodosth.计划做某事-makeaplan制定计划

14.rolen.角色—playarolein扮演角色--playanimportantrolein在...中起重要作用

15.designvt.&n.设计—designern.设计师

16.hopev.&n.希望--hopefuladj.满怀希望的--hopelessadj.绝望的-hopetodosth.希望做某事

三.重点短语背默

like/lovetodosth.喜欢做某事Doyouliketogoswimming?你喜欢游泳吗？

learn..from..从...学至!J..Ilearnalotfromhim.我从他身上学到很多。

howoften.?多久…一次？Howoftendoyouexercise?你多久锻炼一次？

goswimming去游泳Igoswimmingeveryweek.我每周都去游泳。

helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Wehelpedthemtoraisealotofmoney.我们帮助他们筹到了很多

钱。

keepfit保持健康Shetriestokeepfitbyjoggingeveryday.她每天慢跑以保持健康。

afanofscience一个科学迷Sheisafanofscience.她是一个科学迷。

oneof...中的一个Itwasoneofmymanymistakes.这是我犯的许多错误中的一个。

gettodosth.有机会做某事Wegottomeetallthestarsaftertheshow.演出后我们有机会见到所

有的明星。

inone'sfreetime在某人的空闲时间Whatdoyoudoinyourfreetime?你在空闲时间做什么？

goontheinternet上网Wegoontheinternetinsearchforinformation.我们上网寻找信息。

oneday某一天；有一天Oneday,heleft.有一天他离开了。

begoodwith善于应付…的；对…在行Amyisverygoodwithcomputers.艾米对计算机非常在行。

atone'shouse/home在某人的家里Let'shavethepartyatmyhouse.让我们在我家里聚会吧。

knowabout了解；知道…的情况YouknowaboutAndy.你了解安迪。

cookayummydish做一道美味的菜Shecookedayummydish.她做了一道美味的菜。

learnontheapps在应用程序上学习Studentsstarttolearnonthe叩ps.学生们开始在应用程序上学习。

goforalongrun去长跑Ioftengoforalongrunatweekends.我周末经常去长跑。

inall总共Thereweretwelveofusinallfordinner.我们总共十二人吃饭。

JoinPaintingClub加入绘画俱乐部ShejoinedthePaintingClub.她加入了绘画俱乐部。

atthemeeting在会议上Ifyouraiseitatthemeeting,supportyou.如果你在会议上提出这个

问题，我将支持你。

makesb.feelhappy使某人感到快乐Lovemakesusfeelhappy.爱使我们感到快乐。

plantodosth.打算做某事Weplantovisitanexhibition.我们打算去参观展览。

haveagreattime/lotsoffun过得愉快；WehadagreattimeinMadrid.我们在马德里玩得很开心。

玩得开心

amasterofChinesepainting一位国画SheisamasterofChinesepainting她是一位国画大师。

大师

worksofart艺术品Therearelotsofworksofartinthemuseum.博物馆里有许多艺术

品O

like...best最喜欢…Ilikeapplesbest.我最喜欢苹果。

allthetime总是；一直Theyarguedallthetime.他们一直在争论。

gotobasketballmatches去看篮球比赛Wewenttobasketballmatchesyesterday.我们昨天去看了篮球比赛。

soundfun听起来有趣Thatsoundsfun.那听起来很有趣。

lookfor寻找Hehurriedtolookforthekey.他急忙去寻找钥匙。

needtodosth.需要做某事IneedtoimprovemyEnglish.我需要提高我的英语水平。

四.重点句子背默

1.-What'syourfavouritehobby,Millie?—Ilovereading.-米莉,你最大的爱好是什么？--我喜欢读书。

2.Whatdoyouliketoread?你喜欢读什么书？

3.1readallkindsofbooks,andIlearnalotfromthem.我读各种各样的书，从中我学到很多。

4.1likeswimming.我喜欢游泳。

5.Howoftendoyougoswimming?你多久去游泳一次？

6.1goswimmingeveryweek.Ithelpsmekeepfit.我每周都去游泳。它帮助我保持健康。

7.Danielisoneofmynewfriends.Heisafanofscience.丹尼尔是我的新朋友之一。他是一个科学爱好者。

8.Hethinksscienceisverycool.他认为科学很酷。

9.1tisallaroundus.Sciencechangesourlives!它就在我们身边。科学改变了我们的生活！

lO.Danieloftenvisitssciencemuseums.丹尼尔经常参观科学博物馆。

11.Hegetstoseeallkindsofthingsandlearnsalot.Itisgreatfunforhim.他有机会见到各种各样的事物，学至!J

许多知识。这对他来说很有趣。

12.Athome,helikestotakethingsapartandlearnhowtheywork.在家时，他喜欢把东西拆开，研究它们的工

作原理。

13.Nowhecanhelpfixthingsaroundthehouse!现在他可以帮忙修理家里的东西了！

14.1nhisfreetime,Danielreadsmanysciencebooks.在他的空闲时间,丹尼尔读许多科学书籍。

15.Healsogoesontheinternettofindanswerstohisendlessquestions.他还会上网为自己无穷无尽的问题寻找

答案。

16.Hewantstobeascientistoneday.Iamsurehisdreamcancometrue.他想有一天成为一名科学家。我确信他

的梦想会实现。

17.Hi,Sandy.Whatdoyoulikedoingafterschool?嗨，桑迪。放学后你喜欢做什么？

18.1likepainting.Itmakesmefeelhappy.我喜欢画画。它使我感到快乐。

19.Soundsnice!DoyouplantojointhePaintingCl