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文档简介
MODULE7UNIT1学习目标OBJECTIF1、能够正确使用下列单词和词组:fall,falldown,follow,hole,ground,bytheriver,haveateaparty2、能够正确使用过去进行时。3、能够听懂包含过去进行时的童话故事,掌握故事的大意,理解主要的人和事。4、能够询问或描述有关过去正在发生的事情和动作。1、能够听懂包含过去进行时的童话故事,掌握故事的大意,理解主要的人和事。(重点)2、能够询问或描述有关过去正在发生的事情和动作。(难点)重点难点Doaninterview.StudentA:Youareaschoolnewspaperreporter.Youareinterviewingaschoolbasketballstaraboutwhathedidyesterday.Workinpairs.StudentB:Youareastarinyourschoolbasketballteam.Aschoolnewspaperreporterisinterviewingyou.—Whatwereyoudoingat5amyesterday?—Iwasgettingup.
一般来说,过去进行时是指“过去的某一时间进行发生的动作或事情”。一、结构Wewerehavingsupperwhenthephonerang.我们正在吃晚饭时电话响了。过去进行时由“主语+was/were+现在分词”构成Grammar2.
ThistimeyesterdayJackwasnotwatchingTV.Hewasrepairinghisbike.
昨天这个时候,杰克不是在看电视,而是在修理自行车。过去进行时的否定式“______________________”构成was/werenot+现在分词3.
Wereyouplayingbasketballatfouryesterdayafternoon?昨天下午四点你们在打篮球吗?过去进行时的疑问式“_________________________”构成was/were+主语+现在分词二、基本用法1.
过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作。e.g.Hefellasleepwhenhewasreading.
他看书时睡着了。2.
过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似,过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩,也通常与always,forever等副词连用。e.g.Theywerealwaysquarrelling.
他们老是吵架。3.
常用的时间状语:thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlastevening,when,while,atthattime,justnow,amomentagoExercisesI.根据句意及汉语提示完成单词。1.Don’twalkalongthetopofthewall;youmight_________(掉下来).2.Theboy_________(跟随)hisfatheroutoftheroom.3.Theinjuredmanwaslyingonthe_________(地面).4.Thereisabig_________(洞)inhisshoe.Buyanewpairforhim,please.5.Themovietellsastoryabout___________(冒险).fallfollowedgroundholeadventuresExercisesII.句型转换。1.IwatchedTVlastnight.(用ateightlastnight改写句子)I
________________TVateightlastnight.2.Lucywascleaningtheclassroomwhentheteachercamein.(改为一般疑
问句)
________Lucy________theclassroomwhentheteachercamein?3.Hewaswateringflowersinthegardenwhenthetelephonerang.(对画线
部分提问)
________________he________whenthephonerang?waswatchingWascleaningWhatwasdoingExercises√waslisteningwasrainingheavily√1.Doactivities1-4intheworkbook.2.Try
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