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文档简介

家长委员会建设情况总结材料一、我校从2009年2月开始成立了家长委员会，学校家长委员会由政教处组织、协调、管理。人员组成：主管德育工作副校长、政教处主任、年级组长、九个家长代表组成。成立班级家长委员会。各班家长委员会委员每学年进行一次调整。班主任协助家长推选10—15人担任班级家长委员会委员，并从中推荐一名召集人，全面负责班级家长委员会工作。家长委员会人选条件。拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，品德高尚，文化素质较高，热心公益，凡事从大局考虑，以集体利益为重，有较强的组织协调能力和号召力，在家庭教育方面有较丰富的经验和成效，能保障参与家长委员会活动的时间。班级、学校两级家长委员会成员要均衡各行各业学生家长，要有代表性。

二、完善家长委员会制度。学校、班级两级家长委员会要建立完善各项规章制度，包括家长委员会章程、家长委员会组织机构、家长委员会职责、家长委员会会议制度、家长委员会工作制度、家长代表大会制度、校长定期向家长委员会作报告制度等，认真抓好执行落实，确保各项工作有据可依。学年初，家长委员会要制定工作计划草案，提交家长代表大会讨论通过，征求学校意见后执行；学年末，家长委员会要对本年度工作进行总结，写出工作报告，家长代表大会通过后，公布在学校网站的《家长委员会专栏》上。

三、工作职责

1、指导家庭教育。积极宣传家庭教育的重要性，加强家庭教育指导，促进家长更有效地担负起教育子女的责任。征求学校对家庭教育的意见建议，收集并反馈家教信息。在学校协助下以班级或分校为单位，每学期组织不少于一次的家庭教育讲座活动，可以与家长会合并举办，也可单独组织，总结推广家教经验，帮助家长提高家教能力和水平。

2、沟通家校关系。密切联系家长，将家长对学校工作的意见建议及时反馈给学校，并与学校一起研究解决办法。关心了解学校工作情况及学生的动态和表现等，及时向家长、社会解答和宣传学校教育教学工作的思路、做法和改进情况。

3、参与学校教育。选派家长委员列席学校校务、教务等会议，了解学校的办学目标、工作计划和办学情况，参与学校发展规划和年度工作总结的审议。协助学校组织家长代表大会、家长会、家长听课、家长接待日，参加学校重大教育教学活动。参与对学生和教师的评价，帮助学校改进工作。参与校本课程开发，推选有特长的家长任教校本课程，促进学校在校本课程开发、综合实践活动课程实施、家长志愿者服务等方面有所突破。

4、维护教育形象。积极向社会、家庭宣传教育改革和发展成果，让社会进一步了解教育、理解教育、支持教育。帮助协调社会关系，协助整治校园周边环境，优化学

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