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文档简介

第第页小学生入学信

关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推举信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子健壮成长是很有意义的。

李**小伙伴是一性格格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，**小伙伴很能和小伙伴们处得来，尤其是刚刚置身于一个生疏的环境中的时候，他表现的特别大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友经常夸他，春节期间和身边的其他小伙伴们在一起相处得很开心。

提到自尊心我想多说一些，**小伙伴不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己上心做出来的'成果〔实物或者某件事情等等〕特别盼望老师和家长的确定，他特别介意别人误会他的作法或者想法，所以这一点盼望老师们多理解他、饶恕他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，盼望能常常在课堂上给他回答下列问题的机会，让他的自信心不断地加强。

在日常的学习中，据我们的观测，**小伙伴在思维方式上，规律性比较强，学习和接受新事物的技能很强；他喜爱宁静，喜爱读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜爱的，妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍，他特别喜爱的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。

我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小伙伴们交往的时候，大家一起表演节目，很多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是仔细而完整地讲一个故事。

所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，盼望老师们这时候能多引导他、鼓舞他大胆地、积极地、仔细地去和小伙伴们一起活动。

在体育熬炼这方面，**小伙伴参与的竞技类的体育活动较少，他不是很喜爱过于激烈的运动项目。近两年来，我们给他参与了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参与了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很快乐的。

但是在同龄的小伙伴中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的爱好爱好的培育方面，我们很尊敬**自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他一贯坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很上心的。

孩子的成长离不开老师们的上心教育，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在将来的岁月中，我们

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