日有所诵六年级上单元资料

亲近母语日有所诵第一单元点灯的人【英国】斯蒂文森茶点快准备好了，太阳已经西落；这时候可以在窗口见到李利走过身旁；每晚，吃茶点的时候，你还没就座，李利拿着提灯和梯子走来了把街灯点亮，汤姆愿意当驾驶员，玛丽亚想航海，我爸爸是个银行家，他可以非常有钱；可是，等我长大了让我挑选职业，李利呵，我愿意跟你去巡夜，把一盏盏街灯点燃！只要门前有街灯，我们就很幸福，李利点亮了许多盏，又点亮一盏在我家门口；你手拿提灯和梯子，别忙着走路，李利呵，今晚瞧一眼这个孩子，向他点点头。希望是一只小鸟【美国】狄金森希望是一只小鸟，

在心灵的深处安家；唱着一支无言的歌，一刻不停地叫喳喳。在狂风中这声音最美妙，点燃多少人心中的火。

哪怕是最险恶的风暴，

也难以使这只小鸟畏缩。它伴我走天涯海角，用亲切的歌声暖人心房。即使在危难的时刻，也从不乞求一粒粮。相见欢（南唐）李煜林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。父母之恩（节选）人初生时，饥不能自食，寒不能自衣，父母乳哺之、怀抱之。有疾，则为延医诊治。及年稍长，又使入学。其劳苦如此，为子女者，岂可忘其恩乎?紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸(bèng)溅的水花。仔细看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也

没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！无法获取该音频文件。“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装什么仙露琼(qióng)浆？我凑上去，想摘一朵。第二单元不快乐的想法（中国台湾）陈木城蜗牛不快乐埋怨自己每天背着

一栋又笨又重的房子实在太累了寄居蟹也不快乐每天埋怨自己没有房子一年到头忙着找房子换房子寄居蟹羡慕蜗牛有一栋那么大的房子蜗牛也羡慕寄居蟹

常常可以换新房子

他们一直这样想：

我实在太累了我很不快乐雪越下越厚【日本】丸山薰雪越下越厚山上的小学校里今早又响起上课的钟声风琴在奏鸣孩子们的读书声举手回答声响亮地传来然后，短暂的寂静啊，啊，寂静一片寂静树木默默地在倾听山谷那边远处的群山里的兔子和松鼠竖起耳朵、全神贯注地在倾听水调歌头（宋）苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。【越调】天净沙秋（元）白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下青山绿水，白草红叶黄花蜗牛之教训童子自校归，默默然若有所思，母怪而问之。童子曰：“今日习算，我答数未合，同学皆笑我，号我为钝人；我思此钝人之名，胡独加诸我

者？”母曰：“钝何害！汝不见墙上之蜗牛乎？其行甚迟，而奋进不已，卒造乎其极。汝苟以蜗牛为法，则勤必有功，虽钝何害！”童子闻言，遂勤学。无何，童子学大进。每试，辄冠其曹。向之号为钝人者怪之。童子曰：“此蜗牛之所教也。蜗牛缘壁行，虽纡缓而行不止；吾见而感之，因力学不倦，遂得有今日。使非蜗牛，吾无以致此。”第三单元我要把自己寄给你（美）格思里我要把自己包在纸里，再用胶水涂遍我的身体，头上还要多贴些邮票，我要把自己寄给你！扎上红红的绳子，系上蓝蓝的缎带，爬进我那小小的信箱，我要把自己寄给你！你打开信箱一看——发现我在那里，立刻剪断绳子先让我喘口气，把我手上的胶水洗掉，还在我嘴里塞上几块牛奶糖啊——真是甜如蜜！你把我从纸筒里拖出来，又把我贴满邮票的脑袋洗了又洗，给我满满倒了一杯冰淇淋苏打水，最后把我放进温暖的被窝里！我要把自己包在纸里，再用胶水涂遍我的身体，头上还要多帖些邮票，我要把自己——寄给你！音乐【西班牙】希梅内斯在宁静的夜里，悦耳的乐曲啊，你是一汪清水，凉爽宜人--仿佛那夜来香开在一个深不可测的花瓶里--繁星满天际。风逃进了自己的洞穴，恐怖回到自己的茅舍里，在松林的绿色丛中，一片生机正蓬勃地升起。星儿渐渐隐退，群山色如玫瑰，远方，果园的水井旁，燕子在歌唱。定风波（宋）苏轼三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。【正宫】端正好长亭送别（元）王实甫碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？

总是离人泪。端午阴历五月五日，旧俗谓之端午。是日也，缚艾为人，削蒲为剑，悬之门上，以避鬼魅。焚香草，饮雄黄酒，以避邪疫。又食粽子，赛龙船。相传此举为吊屈原也。原，战国时楚人，工文章，怀才见忌，于

是日自沉江水而死。后人赛龙船，即招原

之魂也。食粽子者，投粽于水，以吊原也。粽子以箬裹米，而缠以五色线。箬与五色

线乃蛟龙所畏，粽入水，不为蛟龙所食也。凡此种种，虽无意识，亦采风问俗者所应

知耳。第四单元跌倒（中国台湾）牧也风，跌倒了才有了美丽的落叶云，跌倒了才有了滋润大地的雨水太阳跌倒了才有了静谧的夜晚所以我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来青草回旋诗草儿，你是多么温柔美丽！我喜欢在你身边憩息。我低吟的小曲，融合在风儿的歌唱里，和你在一起，我心旷神怡！宛如秧田一片青葱的绿意，草儿，你是多么温柔美丽！【泰国】诗琳通宛如秧田一片青葱的绿意，•我们吸吮着你清凉的汁液我那温顺的牛犊爱你吗？噢，是的！连野兔也同样喜欢你。

我无时不在陪伴着你，

宛如秧田一片青葱的绿意清平乐（宋）黄庭坚春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。[中吕]山坡羊潼关怀古(元)张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦!亡，百姓苦!盘古开天辟地天地浑沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。天数极高地数极深，盘古极长。后乃有三皇。数起于一，立于三，成于五，盛于七，处于九，故天去地九万里,后乃有三皇。首生盘古，垂死化身。气成风云，声为雷霆，左眼为日，右眼为月，四肢五体为四极五岳，血液为江河，筋脉为地理，肌肤为田土，发髭为星辰，皮毛为草木，齿骨为金石，精髓为珠玉，汗流为雨泽，身之诸虫，因风所感，化为黎氓。第五单元童话小野菊坐在篱笆的后面，侧着头，想到：“我长大了，要有一把蓝色的遮阳伞，那时侯，我会很好看，我要和蜜蜂谈话！”郭风“我长大了，会有一顶旅行用的黄色的小便帽；我要带一只白羽毛的毽子，旅行到很多的地方！”小野菊沉思地说：“那真的很好站在她旁边的蒲公英，插嘴到：可是，我不要像你！”“可是，那有什么好呢？”小野菊马上问道：“可是，你会比我好妈？”金言俄罗斯巴尔蒙特

秋说：“我要让万物一片金黄”。冬说：“一切将如我之所想”。

春说：“冬天呵，哼，你就等着

瞧吧”。春来了。满山遍野春装。

太阳金光万道。毛莨一片金黄。河水翻波逐浪，小溪潺潺欢唱。万物欣欣向荣，草地绿意盎然。田野油润河水流淌。河水不到之处，草木葱笼，

金黄的蒲公英转眼一片凋零，秋的话说完了。春天也已过去。喏，就连冬也过去了，当时一味逞雄。如梦令宋秦观遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。无寐、无寐，门外马嘶人起。【双调】雁儿落兼得胜令退隐元

张养浩云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。依仗立云沙，回首见山家。野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价。看时行踏，云山也爱咱。女娲造人（东汉）《风俗通》俗说开天辟地，未有人民，女娲搏黄土做人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以

为人。故富贵者，黄土人，贫贱者，引绳人也。第二单元朋友（中国台湾）米雅许多话藏在心里好多次都差一点说给你听快满出来了快承受不起了真的差一点就要你分担我肩上的疼直到看见你的颊上有泪我才知道原来你也撑着瘀伤的肩用泪洗过的心事晾干了吗用我倾听的心当衣架也可以的喔生活的格言【俄罗斯】巴尔蒙特我问自由的风，

我怎样才能年轻。嬉戏的风儿对我说：“像烟和风一样轻灵！”我问广袤的海，什么是生活最伟大的格言。喧闹的大海对我说：“要像我一样永远奔腾澎湃！”我问高天的太阳，我怎样才能发出比朝霞更明亮的光。太阳没有回答我，可我的灵魂却听到了它的回答：“要光！”古捣练子（宋）贺铸砧面莹，杵声齐，捣就征衣泪墨题。寄到玉关应万里，戍人犹在玉关西。