八年级生物期末复习1 公开课教学设计

生物八年级上模块检测一班级姓名座号一、单项选择题（每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。）1.属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（）。A.辐射对称B.两侧对称C.有口无肛门D.寄生生活2.在下列蛔虫的形态结构特点中，不属于适于寄生生活的是（）。A．身体呈圆柱形

B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单3.我们判断蚯蚓的前端和后端，可以根据（）。A.环带的位置B.体节的形状C.刚毛的位置D.中和肛门的位置4.许多动物身体分节，如沙蚕，动物身体分节的意义是（）。A.排泄方便B.传递营养

C.保持体温D.使躯体运动灵活，转向方便5.缢蛏的运动器官是（）。A．水管B．足C．贝壳D．触角6.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）。A.哺乳动物B.鸟类C.鱼D.节肢动物7.下列生物中从水生到陆生过渡的一种动物是（）。A.鳄鱼B.章鱼C.娃娃鱼D.海马8.环节动物与节肢动物的共同特征是（）。A.体表有外骨骼B.用气门参与呼吸C.身体分节D.用刚毛辅助运动9.下列动物中，能够飞行的无脊椎动物是（）。A.麻雀B.蝙蝠

C.蜜蜂

D.蜂鸟10.鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，其生理意义是（）。A.更换体内水分B.完成呼吸过程C.排出体内废物D.摄入水中的食物11.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物，中华鲟营水中生活至关重要的结构是（）。A.鳃和鳍

B.肺和鳍状肢

C.肺、气囊和翼

D.鳃和游泳足12.蛇是爬行动物，它体表细鳞的作用是（

）。

A．减少敌害的攻击

B．形成与环境一致的保护色

C．保持恒定体温

D．减少体内水分蒸发13.人们在饲养和观察家鸽时，发现它的食量大，消化能力强，这是因为（）。A.身体散热过慢 B.飞行时消耗的能量很大C.长骨中空 D.直肠很短，不存粪便14.下列不属于与家鸽飞行生活相适应的外形特点是（）。A.有两翼 B.全身被羽毛 C.体温恒定 D.身体呈流线形15.海洋里的蓝鲸属于哺乳动物的主要原因是（）。A.身体呈流线形 B.胎生哺乳C.用肺呼吸 D.体表没有鳞片16.下列动物中，属于的恒温动物有（）。①中华鲟②乌龟③蛇④猎豹⑤熊猫⑥丹顶鹤⑦蚯蚓⑧蝴蝶A.①③⑤B.④⑤⑥

C.③④⑤⑧

D.②④⑤⑧17．关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（）A．当肌肉受到刺激时，关节能绕着骨转动产生运动B．关节由关节头、关节窝和关节腔组成C．完成各种运动需要神经系统的配合，与血液循环无关D．运动系统由骨骼和肌肉组成18.右图为两种哺乳动物的牙齿，它们的食性是（）。A.①、②均为草食动物B.①、②均为肉食动物C.①为草食动物，②为肉食动物D.①为肉食动物，②为草食动物19.下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）。ABCABCD=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③21.右图关节模式图中标注=1\*GB3①-=3\*GB3③的结构依次对应的结构名称是（）。A.关节头、关节囊、关节窝B.关节面、关节腔、关节囊C.关节头、关节囊、关节腔D.关节面、韧带、关节囊22.社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）。A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇23.下列不属于动物的信息交流方式的是（）。A.蜜蜂舞蹈动作 B.孔雀开屏C.人类的表情 D.乌贼受威胁释放墨汁24.下列关于动物行为的叙述，不正确的是（）。A．斑马遭遇猎豹袭击时，奋力奔跑，这是防御行为B．池塘里一只青蛙鸣叫引得许多青蛙回应，这是学习行为C．动物通过后天的学习，能大大提高适应复杂环境的能力D．一些蜘蛛会织网，哺乳期的母狗哺育幼小狮子都是先天性行为25.农夫发现果园内有许多昆虫，喷药杀死了大量昆虫，可是果实的产量却下降了，原因是昆虫能帮助植物()。A.扩大分布范围B.躲避不良环境C.传粉D.进行呼吸作用二、非选择题（每空一分，共50分）26.（5分）体内没有由脊椎骨构成的动物统称为动物。体内有脊柱的动物统称为动物，例如类动物。请在右边动物的骨骼图上用水平引线正确标注脊柱的位置。27.（3分）以蜥蜴为例填写爬行动物的特点。生殖方式呼吸器官生殖方式呼吸器官体表特点覆盖①用=2\*GB3②呼吸卵生③生活生活环境爬行动物以蜥蜴为例①②③28.（5分）左图是水螅的结构示意图，请根据要求回答：（1）在图中标出水螅的口和触手。（2）水螅的身体由外胚层和组成，食物在内消化，消化后的食物残渣直接由排出体外。涡虫腔肠动物身体扁平，有口无肛门涡虫腔肠动物身体扁平，有口无肛门水螅扁形动物身体分节，运动器官为刚毛或疣足蚯蚓线形动物身体表面有外套膜蝗虫环节动物身体和附肢都分节，有外骨骼蛔虫软体动物身体表面有刺细胞螠蛏节肢动物身体不分节，体表有角质层31.（8分）右图为人的上肢关节和肌肉模式图，请据图回答。（1）与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的。以屈肘动作为例，左图中[④]处于状态；[]肱三头肌处于状态。（注：在[]中填入标号，在横线上填入名称）。（2）骨在的牵引下围绕着进行运动。①②（3）哺乳动物运动系统主要由、和①②32.（4分）（1）观察右图，①是；②是能伸出捕食的。（2）说出该动物的名称是，它是自由生活的一类扁形动物，与其生活方式不同的是大多扁形动物是生活。33.（7分）春秋时代起，蝗灾在中国发生过800余次。我国古书有“旱极而蝗”的记载，意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。蝗灾发生时，危害面积非常大，可达数千平方公里。分析上述资料，请回答：⑴蝗虫迁移迅速，危害面积大，是因为其身体具有和等运动器官，它最主要的运动方式是。⑵蝗虫能适于干旱的陆地环境，与外骨骼的作用是分不开的，外骨骼不仅能支持和内部柔软器官，还能防止体内蒸发。但外骨骼不能随着昆虫的生长而生长，因而昆虫有的现象。⑶蝗虫属于昆虫类，它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多相同特点，因此又把它们归属于动物。34.（4分）北京奥运五个福娃的造型融入了鱼、大熊猫、奥运圣火、燕子以及藏羚羊的形象。⑴晶晶是大熊猫，迎迎是藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的动物，特有的生殖方式是。⑵妮妮的造型取意沙燕风筝，燕子的飞行器官是，呼吸器官是。35.（8分）为了研究动物行为，某组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗？”设计实验方案如下：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验，每只小白鼠做三次实验，每次都保证小白鼠处于饥饿状态。迷宫示意图和实验数据如下。小白鼠小白鼠找到食物时间第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒（1）针对甲组提出的探究问题，作出一个合理的假设：。该实验设计使用三只小白鼠的作用是。（2）针对甲组的实验设计，以小白鼠为实验变量，再提一个探究问题：？根据实验数据，可以得出结论是