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文档简介

第页共页2023年科学在心中创新在手中主题班会方案主题：2023年科学在心中创新在手中时间：60分钟一、开场（5分钟）1.主持人介绍班会主题，并简要阐述科学在心中创新在手中的意义和重要性。2.引入班级氛围，播放与科学相关的音乐或视频片段。二、前言（10分钟）1.主持人引导学生回顾过去的科学学习经历，回忆拓展知识的点滴感慨和成长历程。2.学生分享个人对科学的认识，以及科学知识在生活中的应用。3.引导学生思考当代科技发展对我们生活的影响，以及自己对科学在未来的期盼与想法。三、科学故事分享（15分钟）1.班级内抽签，每位同学准备一个科学故事或发明的介绍。2.学生轮流上台分享自己准备的科学故事或发明，包括背后的创新思维和科学原理。3.其他同学对分享者进行提问和互动，拓展学生对科学故事的理解和思考。四、科学实验示范（20分钟）1.邀请一位科学教师或专业人士进行科学实验示范，展示科学实验的乐趣和童年的奇妙体验。2.实验过程中，引导学生思考实验中的科学原理，并与生活实际联系，鼓励学生提出问题和解答问题。3.学生与教师共同参与实验操作，并记录实验结果和自己的观察心得。五、科学创新讨论（15分钟）1.根据事先准备的科学创新话题，分组讨论并形成小结。2.每个小组派出一名代表简要陈述小组讨论结论，并提出自己关于科学创新的看法与建议。3.引导全班一起讨论，鼓励学生对科学创新发表自己的见解和想法，激发创造力和创新思维。六、总结（5分钟）1.主持人总结班会内容，强调科学在心中创新在手中的重要性。2.鼓励学生在以后的学习和生活中，积极拓展科学知识，关注科学创新，发扬创新精神。3.解答学生在班会中提出的问题，对班会内容进行最后的梳理和总结。七、结束（5分钟）1.感谢全体学生的参与和共享。2.鼓励学生继续积极参与科学学习和科学活动。3.班会结束，播放与科学相关的音乐或视频，放松学生的精神状态。注：

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