2023年小学亲子活动方案

2023年小学亲子活动方案小学亲子活动方案篇1

一、活动目的：

通过此次活动，让学生密切接触大自然，观赏秋天美景，拓展学生的视野；并通过各环节的嬉戏，熬炼学生的自理实力、口头表达实力；以及培育学生的团结协作意识、探究意识和环保意识；同时也扩展学生的交往范围，增加交往实力，并进一步增进家长之间的沟通，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源；集中大家的才智和力气，使孩子们将要一起度过的6年小学生生活变得更加精彩与难忘。

二、活动时间和地点：

时间：12月4日（遇雨顺延）

地点：公园拓展园大草坪

三、活动内容：

1、老师代表讲话；

2、为了熬炼孩子的口头表达实力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示，对自己和家庭简短介绍（1分钟以内）。时间大约1小时。

3、小挚友集体表演：（10分钟）

4、“击鼓传花”，时间为40分钟。对表演的小挚友赐予嘉奖。“击鼓传花”嬉戏规则：全部人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时起先依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏改变而改变，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受嘉奖，小挚友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的'人都将获得一份激励奖。

5、踩气球：时间15分钟。全体小挚友参与。

在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到嬉戏时间结束。

规则：一个小挚友脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消接着竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的10个小挚友获得嘉奖。

6、赶小猪：3组同时竞赛。先跑完的队积3分，其次的队积2分，第三名积1分。

嬉戏方法：家长和孩子各自站在标记线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小挚友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏就结束。以先跑完的队为胜。

7、运输竞赛：3组同时竞赛。先跑完的队积3分，其次的队积2分，第三名积1分。

嬉戏方法：家长和小挚友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏结束。以先跑完的队为胜。

8、颁奖。

四、活动要求

1、活动实行自愿报名，费用是暂定每个参与的大人50元（含门票、车辆入场费，奖品及道具费用，如有结余，作为班费运用。）希望广阔家长大力支持，原则上一家三口人都要主动参予，其他亲属也可参与。

2、请各家庭打算好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。

3、每个参加人员，包括家长在内，打算好1到2个好玩的节目，（如需音乐伴奏，请家长把伴奏制作MP3格式，拷到U盘上，表演时拿出来播放）形式不限，时间2分钟以内。

4、要求同学们严格遵守纪律以及嬉戏规则，在活动过程中不大声暄哗。

5、当前天气转凉，家长要给小挚友穿暖，并备好替换衣物和汗巾。

6、集体活动长约3小时，请各家庭依据须要自备食品和水。

7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9：30准时在公园集合，不要迟到。

9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急状况，刚好报告班主任老师。

五、活动详细支配及流程：

1、12月4日上午9：30准时在公园大门区集合，家委会有工作人员在右手边的购票处，清点人员入园。

2、集中后，大家围坐成一个大圈，小挚友坐在内圈，家长坐在小挚友的后面，10：00正式进行活动。时间大约3小时。

3、13：00集体活动结束，原地解散，起先自由活动。

小学亲子活动方案篇2

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教化质量，增加家校间的透亮度、信任度，更好地发展儿童的社会交往实力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭供应一流的服务和教化指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。

三、参与对象：

山立学校小学部学生及家长。

四、活动时间：

8：30—10：10亲子活动嬉戏同时进行。

五、亲子活动嬉戏：

1、推小车

嬉戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行嬉戏，老师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑

嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力

嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车

嬉戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标记物后再返回，然后再把车给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力

嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定输赢。

六、发奖：

附：亲子

活动报名表

山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表

班级：

家长姓名孩子姓名亲子活动项目

推小车二人三足跑运球接力摇摆车夹球接力节目

小学亲子活动方案篇3

活动目标：

帮助家长创建与孩子间的沟通、交往平台，促进儿童健康成长。

参与人员：

六（2）、六（3）、六（5）班全体家长、学生、班主任、体育老师、当天下午有课的科任老师。

活动地点：

学校篮球尝足球常

活动时间：

20xx年12月8日（星期三）下午14：30——16：40

活动组织：

总指挥：曾见阳活动协调：邓焕金

组织组长：温惠君组织人员：唐东成、何小平、

陈少岩、各班主任（场地布置、活动组织）

后勤保障：谢东红、刘微兰（饮用水、礼品领取）

平安保障：黄光威、黄文金（预防受伤）

活动过程：

一、家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。

三、亲子活动嬉戏（以班为单位）

1、协同运输篮球

嬉戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运输到终点，先把箩筐内的球运输完为胜。

分组方法：每次分6组同时进行竞赛

活动地方：篮球场

活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。

2、二人三足

嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点：足球场

嬉戏规则：绑腿的布条不能松，必需两个人同时跑。

分组方法：2人一组，共分6组同时进行竞赛，父子或母子协作。

3、抛接毽球

嬉戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里；然后双方调换位置，12个毽球抛完嬉戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点：田径场

分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子协作。

活动材料：毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

嬉戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。

活动地点：田径场

活动材料：跨栏架6个

小学亲子活动方案篇4

为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生呈现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好熬炼身体；同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

一、活动宗旨

友情第一，竞赛其次。

二、活动主题

消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。

三、活动简介

1、活动时间：20xx年xx月xx日

2、活动地点：xxxxx

3、参赛对象：xxx班及家长

四、竞赛项目及规则

道具：障碍木桩

参赛人员：每班为