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文档简介
幼儿园中班主题教案《长大我》一、教学目标培养幼儿对成长的兴趣和认识,激发他们积极探索和实践的精神。培养幼儿的自信心和独立性,促进他们积极参与各类活动。培养幼儿的社交能力和团队合作意识。培养幼儿的动手能力和创造力,培养他们的观察、思考和解决问题的能力。二、教学内容成长日记的填写:让幼儿每天观察自己的变化,以图片、文字等方式记录下来。成长小故事的阅读:选择适合中班幼儿的绘本故事,讲述主人公的成长故事。制作成长标尺:让幼儿每隔一段时间站在标尺前,测量自己的身高,并记录数据,观察自己的成长进程。职业发展游戏:通过角色扮演游戏,让幼儿了解不同职业的特点和工作内容,培养他们对未来职业的向往和认识。成长歌曲的学唱:学唱一些与成长相关的歌曲,用音乐的方式表达对成长的喜悦和期待。三、教学准备大型白板或黑板,可用于记录和展示幼儿的成长日记和成长标尺。绘本故事书:如《小熊过生日》、《小兔的美容院》等。成长标尺:一张印有刻度的大海报纸,上面标有不同的身高刻度。角色扮演服装和道具:警察、医生、消防员、教师等职业的服装和道具。成长歌曲的音乐录音。四、教学过程第一天:成长日记的填写引导幼儿回忆一天中的成长经历,如学会了新的字母、尝试了新的游戏等。让幼儿选择并绘制自己今天最喜欢的成长经历,并在下面写上简单的文字描述。将幼儿的成长日记张贴在大型白板或黑板上,可以每天都更新。第二天:成长小故事的阅读选择一本适合中班幼儿的绘本故事,如《小熊过生日》。讲述故事的同时,引导幼儿思考故事中主人公的成长经历和感受。鼓励幼儿分享自己的成长经历,并与故事中的主人公进行比较。第三天:制作成长标尺在大海报纸上画上刻度,并将其固定在墙上或柜子上。让幼儿每隔一段时间站在标尺前,用尺子测量自己的身高,并记录下来。引导幼儿观察自己的成长进程,比较不同时间的身高数据。第四天:职业发展游戏准备角色扮演服装和道具,如警察帽、医生衣服等。让幼儿选择自己感兴趣的职业,并穿上相应的服装。引导幼儿角色扮演,像真正的职业人一样体验他们的工作内容。第五天:成长歌曲的学唱介绍一些与成长相关的歌曲,如《我长大了》、《爸爸妈妈我长大了》等。老师演唱歌曲,并鼓励幼儿跟着唱。安排幼儿进行合唱练习,并在班级活动中展示。五、教学评估观察幼儿在填写成长日记时的表现,包括观察力、绘画和写字的能力。观察幼儿在角色扮演游戏中的表现,包括角色扮演的程度和对职业的理解程度。观察幼儿在成长歌曲学唱和合唱练习中的参与度和表现。六、教学延伸邀请家长来班级分享自己的职业经历和成长故事。安排实地参观活动,如参观消防站、医院等,让幼儿更深入地了解不同职业和他们的工作环境。以上为幼儿园中班主题教案《长大我》的内容,通过这样的教学活动,可以激发幼儿的学习兴趣,培养
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