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文档简介

幼儿园中班主题教案《长大我》一、教学目标培养幼儿对成长的兴趣和认识，激发他们积极探索和实践的精神。培养幼儿的自信心和独立性，促进他们积极参与各类活动。培养幼儿的社交能力和团队合作意识。培养幼儿的动手能力和创造力，培养他们的观察、思考和解决问题的能力。二、教学内容成长日记的填写：让幼儿每天观察自己的变化，以图片、文字等方式记录下来。成长小故事的阅读：选择适合中班幼儿的绘本故事，讲述主人公的成长故事。制作成长标尺：让幼儿每隔一段时间站在标尺前，测量自己的身高，并记录数据，观察自己的成长进程。职业发展游戏：通过角色扮演游戏，让幼儿了解不同职业的特点和工作内容，培养他们对未来职业的向往和认识。成长歌曲的学唱：学唱一些与成长相关的歌曲，用音乐的方式表达对成长的喜悦和期待。三、教学准备大型白板或黑板，可用于记录和展示幼儿的成长日记和成长标尺。绘本故事书：如《小熊过生日》、《小兔的美容院》等。成长标尺：一张印有刻度的大海报纸，上面标有不同的身高刻度。角色扮演服装和道具：警察、医生、消防员、教师等职业的服装和道具。成长歌曲的音乐录音。四、教学过程第一天：成长日记的填写引导幼儿回忆一天中的成长经历，如学会了新的字母、尝试了新的游戏等。让幼儿选择并绘制自己今天最喜欢的成长经历，并在下面写上简单的文字描述。将幼儿的成长日记张贴在大型白板或黑板上，可以每天都更新。第二天：成长小故事的阅读选择一本适合中班幼儿的绘本故事，如《小熊过生日》。讲述故事的同时，引导幼儿思考故事中主人公的成长经历和感受。鼓励幼儿分享自己的成长经历，并与故事中的主人公进行比较。第三天：制作成长标尺在大海报纸上画上刻度，并将其固定在墙上或柜子上。让幼儿每隔一段时间站在标尺前，用尺子测量自己的身高，并记录下来。引导幼儿观察自己的成长进程，比较不同时间的身高数据。第四天：职业发展游戏准备角色扮演服装和道具，如警察帽、医生衣服等。让幼儿选择自己感兴趣的职业，并穿上相应的服装。引导幼儿角色扮演，像真正的职业人一样体验他们的工作内容。第五天：成长歌曲的学唱介绍一些与成长相关的歌曲，如《我长大了》、《爸爸妈妈我长大了》等。老师演唱歌曲，并鼓励幼儿跟着唱。安排幼儿进行合唱练习，并在班级活动中展示。五、教学评估观察幼儿在填写成长日记时的表现，包括观察力、绘画和写字的能力。观察幼儿在角色扮演游戏中的表现，包括角色扮演的程度和对职业的理解程度。观察幼儿在成长歌曲学唱和合唱练习中的参与度和表现。六、教学延伸邀请家长来班级分享自己的职业经历和成长故事。安排实地参观活动，如参观消防站、医院等，让幼儿更深入地了解不同职业和他们的工作环境。以上为幼儿园中班主题教案《长大我》的内容，通过这样的教学活动，可以激发幼儿的学习兴趣，培养

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