2022年贵州省黔东南州初中毕业升学统一考试语文模拟试卷(二)

黔东南州2022年初中毕业升学统一考试

语文模拟试卷（二）

（考试时间：150分钟满分：150分）

一、基础知识与运用（每小题3分，共21分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分）（B）

A.姆行（w6）酝酉良（lidng）大彳加大悟（ch8）

B.愧修（zu。）班佩（qin）暴风骤雨（zhbu）

C.觅食（mi）头徇（xidn）浮光博影（nii4）

D.气椎（kdi）胆性（qu3）深晋痛疾（wti）

2.下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（3分）（D）

A.惇情：使……愉快人迹竿至：罕见

人声鼎沸：水烧开

B.情难：诘问可歌可延：哭泣

家喻户晓：比喻

C.尽致：详尽妇骑皆知：小孩

:返既往：一次

D.懑:蕴：含义气冲斗牛：气势

义愤填縻：胸

3.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（3分）（A）

A.近年来，我国冰雪运动吹响了“南展西扩东进”的号角，冰雪运

动人数持续增加，冰雪运动产业方兴本义。

B.面对鲜花和掌声，他谦虚地说：“我除了会打羽毛球，划不馋物。”

C.莲花湖鸟巢成了新的“网红打卡地”，市民对政府的这一惠民之举

招手称快。

D.袁隆平教授是一位鲜为人冲的公众人物，他为中国的杂交水稻事

业作出了巨大贡献。

4.下列对语文知识的分析，不正确的一项是（3分）（D）

A.我倒很想知道，他生I的衣料究竟织得怎样了。（本句中加点的词都

是代词）

B.“报纸杂志”“雄伟壮丽”“表扬与鼓励”这三个短语都是并列短

语。

C.可以说，中华五千年的文明史就是一部洋溢着英雄精神的奋斗史

和奉献史。（句子主干是：文明史是奋斗史和奉献史）

D.肇兴侗寨是全国最大的侗族村寨之一，素有“侗乡第一寨”。（本

句没有语病）

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）

（B）

《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”

。。。。我们必须谨记：尽管人

类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活

动。

①然而，这却剥夺了孩子一个很重要的全面“学以成人”的机会

②可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和

精神的基本健康

③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，

目的是让孩子多点时间读书学习

④家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会

让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识

A.③④②①B.②③①④

C.②①③④D.③④①②

6.下列标点符号使用不恰当的一项是（3分）（C）

A.“知人论世”实际是一种方法论。起初，它只是一种读书方法、文

学批评方法；后来，又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。

B.人当然要冷静，要温厚。不过，我们的冷静不是对丑恶的视而不

见，我们的温厚不是遭遇不公时的胆小如鼠。

C.在探险路上，如果困难出现，就要战斗到底；如果训练有素，你

就会生还。若疏于训练，大自然将把你收为己有。

D.这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，

仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。

7.下列有关文学、文化常识及文体知识的表述，不正确的一项是（3

分）（D）

A.历史剧《屈原》和现代诗歌《天上的街市》都是郭沫若先生的作

品O

B.新闻是新近发生或变动的事实信息，其基本特征是“用事实说话”,

要素包括：何人、何事、何时、何地、何故、如何。

C.表，是古代向帝王陈情言事的一种文体。《出师表》是诸葛亮出师

伐魏前给刘禅的一篇表文，情辞恳切，感人肺腑。

D.古人对年龄有特定称谓，例如“始品”指七八岁，“加冠”指二十

岁，人们常说的“不惑之年”“花甲之年”，分别指四十岁、五十岁。

二、古诗文阅读（32分）

（一）阅读下面文言文选段，完成8〜11题。（17分）

【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢

桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之,

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。

初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有

良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女

衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境,

不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此

人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，

辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下,诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂

无问津者。（陶渊明《桃花源记》）

【乙】灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故

姓是溪为冉溪。或日：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。予以愚

触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，

今予家是溪，而名莫能定，士之居者，犹断断①然，不可以不更也，

故更之为愚溪。愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步得

泉焉又买居之为愚泉。嘉木异石错置,皆山水之奇者，以予故，咸以

愚辱焉。宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如

愚”，睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理，悖于事，

故凡为愚者，莫我若也。夫然，则天下莫能争是溪，予得专而名焉。

（选自柳宗元《愚溪诗序》）

【注释】①断断：争论不休。

8.下列句子中加点字的意义和用法的判断，不正确的一项是（3分）

（B）

A.初极狭，才通人（副词，只）

B.延至其家（动词，迎接）

C.以予政（名词，缘故、原因）

D.更曰：冉氏尝居也（代词，有人）

9.对文中画波浪线句子断句正确的一项是（3分）（C）

A.自愚丘东北/行六十步得泉焉/又买居之/为愚泉。

B.自愚丘东北行/六十步得泉焉/又买居之/为愚泉。

C.自愚丘东北行六十步/得泉焉/又买居之/为愚泉。

D.自愚丘东北行六十步/得泉焉/又买居之为/愚泉。

10.下列对选文内容的理解、分析、概括及运用有误的一项是（3分）

(D)

A.桃花源中的人们生活在“土地平旷”“阡陌交通”的地方，他们与

世隔绝，过着一种怡然自得、令人向往的幸福生活。

B.太守派人随渔人一起前往桃花源最终迷路一事，既增添了桃花源

的神秘色彩，又暗示了桃花源式的生活在当时现实中是不存在的。

C.宁武子“邦无道则愚”，颜子“终日不违如愚”，作者认为他们都

是聪明睿智之人假装愚蠢，并不是真正意义上的愚蠢。

D.两文均以描写、议论为主，在不大的篇幅中，将议论、叙事、写

景三者有机地结合起来，议论清晰，叙事井然，表现作者超然物外之

志。

11.将甲乙两个文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）既出，得其船，便扶向路，处处志之。

（渔人）出来后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，（一路上）处处

标上记号。

⑵爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。

我喜爱这条溪水，沿着它走了二三里，发现一个风景绝佳的地方，就

在这里安家。

（二）古诗文积累赏析。（15分）

12.根据所给提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（共6小题,

选做4题，多答以最先4题计分，共8分）

⑴浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。（李白《送

友人》）

⑵莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反。（吴均《与朱元

思书》）

（3）潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次

北固山下》）

⑷溯涧从之，道阻且长。溯游从之,宛在水中央。（《诗经•秦风•兼

葭》）

（5）《马说》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲

与常马等不可得,安求其能下里也?

（6）“生活虽然可能会荆棘满地，但仍然不能阻止你一路高歌。”电视

剧《欢乐颂》中的这句台词，充满对生活不懈的追求，与此相近的诗

句是：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。［李白《行路难》（其一）］

13.阅读《游山西村》，完成⑴〜⑶题。（7分）

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

⑴全诗紧扣一个“游”字，按时间推移展开叙述。（1分）

（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理，请

简要分析。（3分）

诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情；人们可以

从中领悟到哲理一一不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开

拓，人生就能“绝处逢生”。

⑶本诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句，简要回答。（3分）

示例：从“拄杖无时夜叩门”可以看出诗人对乡村生活的留恋，从“农

家腊酒浑”“丰年留客”“衣冠简朴”可以看出诗人对淳朴热情的村民

的赞美；从“箫鼓追随春社近”可以看出诗人对古风民俗的热爱，从

“柳暗花明又一村”可以看出诗人虽遭遇挫折却满怀希望、豁达乐观。

三、现代文阅读（25分）

（一）阅读下面以“2022北京冬奥会”为主题的材料，完成14〜17题。

（12分）

芝

BEIJING2022-

OQp

【材料一】北京2（）22年冬奥会会徽

2022北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法

的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，

呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京

冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”目标，圆体育强

国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动做出新贡献的

不懈努力和美好追求。

会徽以蓝色为主色调，寓意梦想与未来，以及冰雪的明亮纯洁。

红黄两色源自中国国旗，代表运动的激情、青春与活力。

在“BEIJING2022”字体的形态上汲取了中国书法与剪纸的特点，

增强了字体的文化内涵和表现力，也体现了与会徽图形的整体感和统

一性。

【材料二】

北京申办2022年冬奥会的比赛场馆分布在3个赛区，分别是北

京赛区、延庆赛区和张家口赛区。在3个赛区内，各场馆之间均有高

等级道路连接。北京赛区从奥运村到各竞赛场馆车程均在15分钟内，

延庆赛区从奥运村到各竞赛场馆车程均在10分钟内，张家口赛区从

奥运村到各竞赛场馆车程均在5分钟内，能够保证运动员便利参赛。

高铁交通

距离时间（分

起终点

（公里）钟）

清河站

5920

一延庆站

清河站

17350

一太子城

考虑到北京和延庆赛区的高铁站与赛区存在一定距离，在加入公

路时间和接驳换乘时间（5分钟）的因素下：北京赛区一一延庆赛区相

距100公里，用时70分钟；北京赛区一一张家口赛区相距186公里,

用时70分钟。

（注：不同距离、相同时间是因为延庆高铁站距离延庆奥运村29

公里，需巴士接驳，而太子城站距离张家口奥运村约1公里。）

【材料三】

2022北京冬奥会很多场馆、特别是冰上场馆，都是在北京夏奥

会场馆设施改造的基础上改建，并尝试了很多新技术，体现出遗产再

利用的理念。如五棵松体育馆原是奥运篮球馆，现在只需六小时就可

以改造成标准冰球场，比赛结束后再用六小时又能复原。唯一新建的

比赛场馆即为国家速滑馆，也称为大道速滑馆，利用2008年奥运会

曲棍球和射箭的临时场地进行建设。比赛之后，这里将成为我国运动

员冬奥会冰上项目永久性训练场地。

14.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（3分）（C）

A.2022北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感，呈现出新时代的中国

新形象、新梦想。

B.五棵松体育馆的改造不但体现了遗产再利用的理念，也体现了中

国的新技术手段。

C.2022年冬奥会后很多2008年夏奥会场馆将成为冰上项目永久性

训练场地。

D.中国的高铁交通使2022年冬奥会的三个赛区间不再有距离感。

15.请你对“材料一”中的“北京冬奥会会徽”的构图要素及其寓意

作简要说明。（3分）

会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分展现滑雪运动员

的英姿。中间舞动的线条代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和

节日飘舞的丝带，为会徽增添了节日喜庆的视觉感受，也象征着北京

冬奥会将在中国春节期间举行。

16.曾经有人担心2022年冬奥会的比赛场馆设在三个城市，这会给

运动员们参赛带来巨大的交通麻烦，你觉得会吗？为什么？（2分）

不会。中国便利的高铁交通和在3个赛区内各场馆之间均有高等级道

路连接，这能够保证运动员便利参赛。

17.结合材料说说北京冬奥会有哪些鲜明特点。（4分）

①会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体；②比赛

场馆分布在3个赛区，赛区间存在一定距离；③很多场馆是在夏奥会

场馆设施基础上改建而成，体现出遗产再利用的理念。

（二）阅读下文，完成18〜21题。（13分）

父亲的背影

章中林

①和父亲不相见已是一年有余了，我常常梦到父亲的那个背

影……

②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来

接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，

我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰

可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，看上去就像一张

犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？

③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲时，喜欢到他那

里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。

这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父

亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，

带着呼呼的风声。

④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白

我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲应该和《采

石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，

鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白

照看出来。

⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕

色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼

人心魂的表现力，谁看了不会对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲

却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和

当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。

⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着

一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时,

我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人

弯成了一张弓。望着他步履蹒跚的样子，我的眼泪流了出来。身为儿

子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦

柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的

手里。望着树顶的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危

险！我叫嚷着跑到父亲的眼前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：

别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。

⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，

似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽

阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风

扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。

那手更是让人不忍直视一一黑爰黑得像烧火棍一样，没有一点光泽；破

裂得像麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水

一样淹没了我的视线。

⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他弯曲的

背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说我的工作、我

的生活……

（选自《思维与智慧》，有删改）

18.下列对选文的理解和分析，错误的一项是（3分）（D）

A.第①段开篇点题，写到自己常常梦到父亲的那个背影，起到总领

全文的作用。

B.第②段对父亲背影的描写，为下文写砸石头的背影埋下伏笔，并

形成鲜明的对照。

C.第④段中写到油画《采石工》，通过与现实的比对，表明了父亲并

没有那么强壮，写出了父亲当年的困窘和现在的苍老。

D.第⑨段中“他弯曲的背影”指的是第⑥段描写的“父亲挑着一担

粪去浇地”的背影。

19.本文写了父亲哪几件事？（4分）

①国庆放假开电瓶车接我；②年轻时帮人炸石头；③父亲挑粪浇地；

④父亲上树为我摘苦柚。

20.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。（3

分）

用连续比喻，形象地写出了我印象中父亲健硕强壮的形象，与现在枯

瘦的形象作对比，写出了父亲的辛劳与苍老。

21.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”，文章开

头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影，

这两者矛盾吗？为什么？（3分）

不矛盾。我喜欢那个砸石头的背影，这个背影让“我”崇拜，让“我”

依赖；但是“我”常常梦到一年多以前见到的父亲背影，那时的父亲

已经不再年轻，他需要“我”的陪伴。

四、综合性学习水平和名著导读考查（12分）

某初中学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动，邀请

你参加。

材料一：（中新网2021年5月15日）7时18分，“天问一号”着

陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，中国首次火星

探测任务着陆火星取得圆满成功。

材料二：（央视新闻2020年12月17日）凌晨1时59分，嫦娥五

号返回器携月球样品在预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取

得圆满成功。

材料三：“十三五”期间，我国研制成“奋斗者”号大深度载人

潜水器、“深海一号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球

面射电望远镜等一批大科技装备。同时一，我国正在全方位融入全球创

新网络，积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科

学工程，并作出了重要贡献。

22.研读以上三则材料，写出你探究发现的结果。（3分）

示例一：近年来，我国在“探月工程”“火星探索”