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文档简介
2022学年高考生物模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图表示不同浓度的生长素对植物某器官生长的影响。下列有关叙述正确的是()
生长索浓度(mm<>I/L)
A.处理相同材料,与M相比,P浓度下细胞体积更大
B.P-N,生长素对该器官起抑制作用
C.若该器官为芽,则M点浓度可能抑制茎的生长
D.由图可知,用不同浓度的生长素溶液处理托插枝条,生根数量一定不同
2.细胞生长主要指细胞体积的长大,在该过程中细胞从环境吸收营养,并转化成为自身组成物质。下列叙述正确的是
()
A.植物器官的大小主要取决于细胞体积的大小
B.细胞生长会伴随着核糖核酸的数量发生变化
C.细胞生长时细胞分解的有机物大于合成的有机物
D.动物细胞从外界环境吸收营养物质一定依赖内环境
3.细胞的结构和功能相适应,下列相关叙述错误的是()
A.神经细胞跨膜转运钠离子不一定消耗ATP
B.肾小管上皮细胞可通过蛋白质重吸收水分
C.浆细胞分泌抗体的过程依赖于膜的流动性
D.性腺细胞分泌的性激素经载体进入靶细胞
4.全球各地普降酸雨对环境造成的影响是()
A.永冻土融化B.水体富营养化污染
C.破坏土壤肥力D.海平面上升
5.下列关于病毒的说法正确的是()
冠状病毒寄生于活细胞中,代谢类型为异养厌氧型
B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C.HIV病毒的遗传物质RNA可以整合到人染色体DNA上
D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
6.下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解(AMPA受体参与调节学
习、记忆活动)。下列分析错误的是()
A.图中a过程需RNA聚合酶等并消耗ATP
B.b物质和BDNF穿过突触前膜的方式相同
C.长期记忆可能与新突触的建立有关
D.BDNF能抑制神经递质的释放并激活AMPA
7.下图表示利用基因型为AAbb的二倍体西瓜甲和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙培育无子西瓜的过程,有关叙述错
误的是()
二倍体西瓜甲
-------►四倍体西一
(AAbb)
X-----»•|三一体西瓜
二一体西瓜乙
(aaB8)
A.①过程常用秋水仙素处理,秋水仙索的作用是抑制染色体的着丝点分裂
B.图中三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbb
C.三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株不能进行正常的减数分裂,没有形成生殖细胞
D.为避免每年都要制种的麻烦,可对三倍体西瓜进行无性繁殖
8.(10分)下列有关人体中激素的叙述,正确的是()
A.运动时肾上腺素水平升高,使心率加快,说明激素是一类高能化合物
B.饥饿时胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素有催化的作用
C.进食后胰岛素水平升高,促进细胞摄取葡萄糖,说明教素有调节作用
D.青春期性激素水平升高,促进机体发育,说明激素是细胞的结构组分
二、非选择题
9.(10分)铁元素在植物的光合作用中起着重要作用,但Fe?+在土壤中过度积累,会严重影响农作物产量。某研究小
组以浙春3号和1601号大豆为实验材料,探究高Fe2+对光合作用的影响。在其他条件相同且适宜的条件下,对两种
大豆在To(不施铁肥,土壤中Fe2+含量为1.24mg/kg)、Ti(施铁肥,土壤中Fe?+含量为300mg/kg)、12(施铁肥,土壤
中Fe?+含量为500mg/kg)条件下进行培养,一段时间后统计相关数据,结果如图1、2(不考虑植物细胞的失水情况)。
请回答相关问题。
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图1
(1)Fe是细胞所必需的(填“大量”或“微量”)元素,本实验的自变量是o
(2)从图1分析,高Fe?+对浙春3号和1601号大豆净光合作用的影响是。
(3)植物蒸腾作用主要通过叶片上的(填结构)进行,植物进行光合作用所需的CO2也经由此被植物吸
收参与暗反应。从图1、2分析,高Fe2+对两种大豆的蒸腾速率影响(填“较小”或“较大”),对净光合速率
的影响(填“较小”或"较大”)。
(4)研究人员将T2条件下种植的两种大豆所结的种子种植在To环境中使其长成植株,发现测定的净光合速率和蒸腾
速率与图中To条件下几乎无差异,说明o
10.(14分)如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答有关问题:
(1)A、B、C三者共同构成了细胞生活的液体环境,这个液体环境称为o
(2)维持内环境渗透压的Na+和C1一以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统。
(3)饭后半小时,图示血管中(从左到右)血液里_____(激素)含量会增多;该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰高血
糖素;这两种物质哪种不可以进入血液。
(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理引起A液增多,其结果是
将会引起:由于病理引起A液增多的实例、。(不得少于2种)
(5)某人喝入大量的食醋后不会引起内环境pH明显下降,原因是图中(填字母)内存在着物质。
11.(14分)乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育
出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)基因的双转基因奶牛新品种。下图1为基因表达载体,图2为培育流程。
分散
处理
培并
转基因奶牛
图1图2
(1)培育双转基因奶牛涉及的生物技术有(至少2项)。
(2)牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达,人干扰素基因则可在全身细胞表达,这与构建表达载体时
的选择有关。据图可知,干扰素基因与___________基因可同时转录,基因工程过程中主要的工具酶有
(3)将基因导入牛胎儿成纤维细胞前,需用将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体,需要去核
卵母细胞的细胞质诱导,以实现细胞核的o
(4)研究者利用技术筛选出____________(填“牛乳铁蛋白肽”或“干扰素”)基因成功表达的胚胎进行移
植。
12.在由传统农业转型为生态农业的过程中,农民除了种地,有的开垦荒地变果林,有的改造洼地成鱼塘,有的发展
林下养殖,在林中放养鸡、鸭等,实现了绿色、生态和经济的同步提高。请回答下列问题:
(1)鱼塘中的一条食物链:浮游植物—浮游动物一鲸鱼一乌鳗。在能量流动中,浮游植物的作用是
;输入缔鱼的能量中未被利用的能量包括:未被消耗、未被利
用、未被利用的能量。
(2)果林中常存在小鼠、蛇两种生物,果林良好的生态环境使小鼠的种群数量有所增加,随后蛇的种群数量也会增加,
导致小鼠的种群数量下降。从长远角度来看,小鼠和蛇两个种群数量的变化趋势是。
参考答案(含详细解析)
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、A
【答案解析】
生长素对植物生长的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,如根的向地性、顶端优势等现象。P点
为促进生长最适的生长素浓度,N点为既不促进也不抑制的生长素浓度。
【题目详解】
A、与M相比,P点对应浓度生长素促进程度大,细胞体积大,A正确;
B、P〜N(不包括N点)时,生长素对该器官起促进作用,但促进程度逐渐减弱,B错误;
C、芽对生长素的敏感性大于茎,若M点促进芽的生长,则该浓度应为促进茎的生长,C错误;
D、由于最适生长素浓度两侧存在两个不同的浓度作用效果相同,所以用不同浓度的生长素溶液处理杆插枝条,生根
数量可能相同,D错误。
故选Ao
【答案点睛】
本题考查生长素作用的相关知识,要求学生识记生长素作用的特点以及不同器官的敏感性不同,考查学生对生长素作
用的理解以及识图分析能力。
2、B
【答案解析】
生物生长的细胞学基础是细胞体积的增大和细胞数目的增多。生物生长的物质基础是积累的物质不断增加。以此做出
判断。
【题目详解】
A.植物器官的大小主要取决于细胞数量的多少。A错误。
B.细胞生长,蛋白质合成增多,则核糖核酸的数量会发生变化。B正确。
C.细胞生长时细胞分解的有机物小于合成的有机物,积累量大于零才可以生长。C错误。
D.单细胞动物从外界环境吸收营养物质没有内环境。D错误。
故选B。
【答案点睛】
本题文注意区分细胞的生长和生物体的生长细胞学基础不同。
3、D
【答案解析】
物质跨膜运输的方式有主动运输和被动运输,分泌蛋白通过胞吐方式出细胞
【题目详解】
A、神经细胞跨膜转运钠离子的方式有主动运输和被动运输两种,被动运输不消耗ATP,A正确。
B、肾小管上皮细胞可通过水通道蛋白重吸收水分,B正确。
C、浆细胞分泌抗体的方式属于胞吐,依赖于细胞膜的流动性,C项正确。
D、性腺细胞分泌的性激素属于脂质中的固醇类,通过自由扩散的方式进入靶细胞,不需要载体蛋白的协助,D错误。
故选B。
4、C
【答案解析】
酸雨不仅能杀死水生生物、破坏水体生态平衡,而且还能伤害陆地植物、农作物和各种树木;破坏土壤肥力;使树木
生长缓慢并容易感染病害;同时还能腐蚀金属、建筑物和历史古迹;酸雨中含有的少量重金属对人体健康也会带来不
利影响。
【题目详解】
AD、永冻土融化和海平面上升都是温室效应的结果,A、D错误;
B、水体富营养化是指在人类活动的影响下,由干大量氮、磷等营养物质超标引起的,B错误
C、酸雨中的酸会破坏土壤肥力,C正确。
故选C
【答案点睛】
酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物。这些含酸的微粒随着
雨雪回降到地面就是酸雨,酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。
5、D
【答案解析】
病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外
壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。病毒自身不能繁殖后代,只能利用宿主活细胞内现
成的代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分。
【题目详解】
A、冠状病毒寄生于活细胞中,不能独立代谢,无代谢类型,A错误;
B、抗体与病毒结合后形成沉淀或细胞集团;溶菌酶是破坏细菌的细胞壁,导致细菌的死亡,故二者作用机制不相同,
B错误;
C、HIV病毒的遗传物质为RNA,逆转录成DNA后,可整合到人染色体DNA上,C错误;
D、病毒自身不能产生能量,只能依靠宿主细胞的呼吸作用提供能量,D正确。
故选D。
【答案点睛】
本题考查病毒的相关知识,意在考查识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,以及运用所学知识,准确
判断问题的能力。
6、D
【答案解析】
1、突触分为:突触前膜、突触间隙、突触后膜。
2、兴奋在神经元之间的单向传递:由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能
是单方向的。
【题目详解】
A、图中a过程是基因的表达过程,需RNA聚合酶等并消耗ATP,A正确:
B、b物质和BDNF穿过突触前膜的方式都是胞吐,B正确;
C、长期记忆可能与新突触的建立有关,C正确;
D、由图可知,BDNF具有促进神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用,D错误。
故选D。
7、A
【答案解析】
多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,用以选育符合人们需要的
优良品种。多倍体是指由受精卵发育而来并且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。多倍体育种的原理是染
色体畸变。
【题目详解】
A、①过程常用秋水仙素处理,秋水仙索的作用是抑制纺锤体的形成,A错误;
B、图中四倍体的基因型为AAAAbbbb,和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙杂交,得到三倍体西瓜植株的基因型为
AAaBbb,B正确;
C、三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株无法正常配对,不能进行正常的减数分裂,没有形成生殖细胞,C正确;
D、三倍体无子西瓜没有种子,为避免每年都要制种的麻烦,可对三倍体西瓜进行无性繁殖,D正确。
故选Ao
8、C
【答案解析】
激素种类多、高效微量,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随着体液运输到靶细胞,使靶细
胞原有的生理活动发生变化;激素是调节生命活动的信息分子。
【题目详解】
A、激素是调节生命活动的信息分子,不为细胞代谢提供能量,不是高能化合物,A错误;
B、具有催化作用的是酶,激素没有催化作用,B错误;
C、进食后,血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,促进细胞摄取葡萄糖,说明教素有调节作用,C正确;
D、激素是调节生命活动的信息分子,不能作为细胞的结构组分,D错误。
故选C。
二、非选择题
9、微量大豆种类、土壤中Fe2+含量高Fe2+使两种大豆的净光合速率都下降,且对1601号大豆的影响程度较
大气孔较小较大高Fe2+环境没有引起大豆发生可遗传的变异
【答案解析】
根据题干信息和图形分析,该实验的自变量是大豆种类、土壤中Fe2+含量,因变量是净光合速率和蒸腾速率。To为对
照组,与对照组相比,随着土壤含铁量,浙春三号和1601号的净光合速率、蒸腾速率都逐渐降低,且净光合速率下降
较明显。
【题目详解】
(1)Fe是组成生物细胞的微量元素。该实验用了浙春3号和1601号两种大豆,且在不同Fe2+含量的土壤中进行,因
此实验的自变量是大豆种类、土壤中Fe?+含量。
(2)分析图1,随着土壤中Fe?+含量升高,两种大豆的净光合速率都下降,但是从To到T2,1601号大豆净光合速率
下降的比例(50%)大于浙春3号(45%),因此高Fe?+使两种大豆的净光合速率都下降,且对1601号大豆的影响程
度较大。
(3)植物的蒸腾作用主要通过气孔进行。从图2分析,高Fe?+对两种大豆的蒸腾速率影响较小,对净光合速率影响相
对较大。
(4)据题干信息可推知,高浓度的Fe?+影响了大豆的生理活动,但并未引起大豆发生可遗传的变异。
【答案点睛】
解答本题的关键是掌握光合作用及其影响因素,能够根据题干信息和图形找出实验的自变量和因变量,并能够与对照
组相比分析两种大豆的净光合速率、蒸腾速率随着土壤含铁量的变化情况。
10、内环境消化系统循环胰岛素胰蛋白酶组织水肿过敏反应、长期营养不良、毛细淋
巴管堵塞、肾炎B缓冲
【答案解析】
1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组
织液、淋巴等,也称为内环境。
2、内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条
件;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
3、分析题图:题图是胰腺组织局部结构模式图,其中A液为组织液,是组织细胞直接生存的环境;B液为血浆,是
血细胞直接生存的环境;C液为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。
【题目详解】
(1)A、B、C三者共同构成了细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境即细胞外液。
(2)维持内环境渗透压的Na+和以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过消化系统、循环系统。
(3)饭后半小时,血糖浓度升高,图示血管中血液里胰岛素含量会增多,该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰高血糖素,
由于胰蛋白酶属于消化酶,分泌后进入消化道,不进入血液。
(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。由于过敏反应、长期营养不良、毛细淋巴管
堵塞、肾炎等病理引起组织液增多,其结果是将会引起组织水肿。
(5)由于血浆中(图中B)存在着缓冲物质,因此某人喝入大量的食醋后不会引起内环境pH明显下降。
【答案点睛】
本题结合胰腺组织局部结构模式图,考查内环境的知识,考生识记内环境的组成,明确血浆、组织液、淋巴之间的关
系,掌握内环境稳态的调节机制是解题的关键。
11、基因工程、动物细胞培养、核移植、胚胎移植启动子新霉素抗性限制酶、DNA连接酶胰蛋白酶
全能性抗原一抗体杂交干扰素
【答案解析】
1、基因表达载体的构建:①过程:用同一种限制酶切割目的基因和运载体,再用DNA连接酶将目的基因和运载体连
接形成重组DNA分子。②目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。③基
因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。
(1)启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;
(2)终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;
(3)标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。
2、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交
技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。
个体水平上的鉴定
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