建筑工程概预算课程设计任务书_第1页
建筑工程概预算课程设计任务书_第2页
建筑工程概预算课程设计任务书_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《建筑工程概预算》课程设计任务书一、课程设计基本信息课程设计环节代码:课程设计环节名称:建筑工程概预算课程设计英文名称:BuildingengineeringProjectBudget课程设计周数:2周适用对象:09级工程造价专业二、课程设计目的和任务本课程在教学内容上必须坚持理论联系实际,紧密跟踪国家经济建设和建设行业发展的动态和需求,这样才能找准高素质应用型人才培养目标在现代建设行业系统中的定位。本课程设计让学生编制一个多层建筑的工程造价书,目的是帮助学生进一步理解和消化理论知识,培养学生综合运用所学的基础理论和技术知识解决实际工程问题的能力;进一步学会使用概预算定额和造价软件,学会计算工程量和编制安装工程造价书的原则、步骤、方法和技巧;同时,培养学生收集资料、获取信息和合作交流的能力。三、课程设计的具体任务:1.熟悉图纸,收集施工规范、工程验收规范等相关资料。2.确定计量单位,计算工程量3.确定项目名称、项目编码4.确定综合工程内容5.会使用概预算定额6..编制造价书四、课程设计方式课程设计要求个人独立完成,在教师指导下,集中时间、集中地点完成。1、课程设计指导方法与要求课程设计教学分两个部分进行:(1)实例讲解(2)详细讲解一个建筑工程造价书的编写程序、方法和内容。2、指导学生编制一个多层建筑工程清单报价书(1)了解工程概况和原始资料通过建筑施工图(建筑总平面图、各层平面图、立面图、剖面图、卫生间大样图等),了解该建筑的位置、建筑面积、占地面积、层数、层高、各个房间的使用功能等。(2)熟悉贵州省建筑工程定额,收集预算数据。含当地管理费,当季度人工费、信息材料费及其他项目费用。其他项目清单计价包括预留金、材料购置费、工程保险费、工程保修费、预算包干费、总承包服务费等。(3)认真识读建筑图。各层平面图、详图。图纸中还应包含设计说明、施工说明、主要设备材料表及图例等。(4)根据工程量计算规则准确计算工程量。(5)根据建筑材料和施工方法等计价。(6)计算各项技术措施费和其他费用,并加载材料差价。(7)编制说明书的编写课程设计内容和时间安排时间安排设计内容1天实例讲解贵州省建筑工程定额及计价原则1天认真识读建筑图5天准确计算工程量1天根据建筑材料和施工方法等计价1天计算各项技术措施费和其他费用,并加载材料差价2天编制说明书的编写课程设计基本要求(1)首先应熟悉原始资料、贵州省建筑工程定额及计价原则;(2)设计过程中,要求学生认真复习相关的基本概念和原理知识;(3)掌握工程量计算方法和技巧,准确统计工程量,要求不错算,不漏算,不重算,准确率不得低于90%。为了避免计算错误的发生,同学们在统计工程量时应多查看定额,弄清计价规则。(4)熟悉定额,熟练使用软件编制造价书,要求不出现漏项或重复计价等错误;(5)编制说明书内容完整、计算准确、论述简洁、文理通顺、装订整齐。(6)上交材料:工程量计算书、清单报价书4.课程设计重点和难点重点:准确统计工程量,熟悉定额,熟练使用软件编制造价书。难点:工程量统计;定额的套用;各项费率的计算。5.说明要求同学独立完成,老师每天抽查学生完成情况,并作好记录。五、课程设计的考核方式和成绩评定标准1、课程设计考核方式课程设计中进行进度检查,并抽查学生的基本概念是否清楚;课程设计结束后,学生提交工程量计算书1份,预算书1份。2、课程设计成绩评定标准学生的成绩由三部分组成:平时成绩、工程量计算书的考核成绩、预算书的考核成绩。平时成绩占总评成绩30%,根据考勤和中期进度检查两方面情况评分,设计过程中检查学生的基本概念是否清楚,是否按时完成每天的设计任务,并且每天都要考勤;工程量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论