幼儿园托班三月月总结

第第页幼儿园托班三月月总结

幼儿园托班三月月总结【一】

幼儿园托班月工作优秀总结3月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲密协作下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并快乐的参加各项活动。

一、教育教学方面:

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是为所欲为,不受约束。因此我班将3月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过《找伙伴》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等那么初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好伙伴》等让幼儿初步知道了该如何去与小伙伴相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动那么教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的爱好。

二、卫生保健方面:

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的`被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面:

开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,实时向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,实时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们那么改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培育。

幼儿园托班三月月总结【二】

我翻过3月份这张挂历时,就意味着3月份已经过去,10月份即将到来。回顾劳碌、焦灼的一个月，做以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。

开学初有13名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，清除和老师间的生疏感，我们施以亲情教育，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地援助、关怀他们，无微不至地照看他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。同时为做好新旧知识的连接，减削新老生之间的知识差异，特别是算术方面的差异，我们在组织教学时多以游戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了知识，一箭双雕，过渡自然。由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。

开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的积极性，我班还让幼儿轮番值日挂毛巾，孩子们都抢着挂呢，这使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家爱好勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作，那神态可骄傲了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

在家长工作方面，本学期我们更加着重了和家长的沟通，实时全面了解每位幼儿的思想改变，并予以实时的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会实时与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。家长们积极协作我们开展主题活动，仔细填写各类调查表，并且通过群实时地反映幼儿在园学习、生活状况。

幼儿园托班三月月总结【三】

时间匆忙的溜走，焦灼、劳碌、充盈而又开心的3月份也将结束。从中我收获了许多，得到了欢乐，也积累了一些阅历，同时也发觉了自己在哪些方面需要改进。详细内容总结如下：

一、思想方面：

在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，一心一意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充盈并仔细学习让自己做一名好老师。

二、教学阅历

1、坚持每天单训：这是每天需要仔细做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且实时订正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中肯定要做到心中有数，对每个孩子负责。

2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展。

三、培训内容

通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

四、值班工作

在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，仔细做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，熬炼孩子们的自强技能。

五、家园沟通

孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。并且实时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，实时取得家长的协作。在与家长沟通时对待非常状况要冷静、有条理地进行沟通，对家长的建议虚心听取。

六、存在问题和努力方向

在教学方面还需着重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通沟通，争取得到家长更多的支持和协作。

在今后的工作中我会更加有耐烦的做好自己每一项工作，尽职尽责!

幼儿园托班三月月总结【四】

漂亮的3月即将过去，我们迎来释然充斥激情的4月。3月的阳光是绚烂的，3月的鲜花是艳艳的，3月的宝宝们收获了许多。收获了知识、收获了阅历、收获了情感。

可喜：

3月份宝宝们的沟通技能得到了很大的提高，特别是内向的孩子，敢说、敢做，情愿与同伴沟通，情愿与老师沟通值得鼓舞。

可贺：

宝宝们学会自己去探究、去发觉、去解决问题。

例：《好玩的气球》一课中，孩子们都能够探究、查找玩气球的多种方法，值得赞扬。

要点回顾：

1、本月我们的宝宝参与了扫墓活动，孩子们的爱好很高，通过活动让宝宝们不忘历史，珍惜现在美妙的生活。扫墓活动结束后，我们又开展了勤俭节省班级主题会，让宝宝从小