《氓》《离骚（节选）》同步练习（含答案）统编版高中语文选择性必修下册

《氓》《离骚（节选）》同步练习（含答案）统编版高中语文选择性必修下册1.《氓》《离骚（节选）》同步练习

一、选择题

1．下列句子中加点词语的意思与现代汉语不同的一项是()

A．恐美人之迟暮

B．乘骐骥以驰骋兮

C．惟草木之零落兮

D．恐年岁之不吾与

2．比较下列句子中加点的词的意义和用法，判断正确的一项是()

①背绳墨以追曲兮②回朕车以复路兮③固时俗之工巧兮④固前圣之所厚

A．两个“以"相同，两个“固”也相同B．两个“以"相同，两个“固”不同

C．两个“以"不同，两个“固”相同D．两个“以"不同，两个“固”也不同

二、文言文阅读

阅读材料，完成文后小题。

离骚（节选）

屈原

帝高阳之苗裔兮朕皇考曰伯庸摄提贞于孟陬兮惟庚寅吾以降皇览揆余初度兮肇锡余以嘉名名余曰正则兮字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？

3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()

A．帝高阳之苗裔兮/朕皇考曰伯庸/摄提贞于孟陬兮/惟庚寅/吾以降皇览揆余初度兮/肇锡余以嘉名/名余曰正则兮/字余曰灵均

B．帝高阳之苗裔兮/朕皇考曰/伯庸摄提贞于孟陬兮/惟庚寅吾以降/皇览揆余初度兮/肇锡余以嘉名/名余曰正则兮/字余曰灵均

C．帝高阳之苗裔兮/朕皇考曰伯庸/摄提贞于孟陬兮/惟庚寅吾以降/皇览揆余初度兮/肇锡余以嘉名/名余曰正则兮/字余曰灵均

D．帝高阳之苗裔兮/朕皇考曰伯庸/摄提贞于孟陬兮/惟庚寅吾以降/皇览揆余初度兮/肇锡余以嘉名/名余曰/正则兮/字余曰灵均

4．下列对文中加点词有关含义的理解，不正确的一项是()

A．“朕"，古代第一人称代词，自汉武帝起，专用作皇帝的自称。

B．“进”，即“进身"，到朝中做官；“退”，即“隐退"，拒绝或辞去官职。

C．“衣”与“裳"，古代有明显区分，上身穿的为衣，遮蔽下体的裙为“裳”。

D．“四荒"即“四方”，指辽阔大地。“荒"，边远的地方。

5．下列对文段内容的理解和分析，完全正确的一项是()

A．“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”，诗人后悔自己从政的人生选择，想一切从头开始。

B．“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳"，用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。

C．“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”，用夸张的服饰显示自己与众不同的高洁品格。

D．“民生各有所乐兮，余独好修以为常"，诗人将自己与一般百姓形成对比，表现自己的坚贞。

6．将文中画横线的语句翻译成现代汉语。

（1）不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

（2）虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？

阅读下面的文言文，完成各题。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。

既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？

屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。

步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。

制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。

民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩！

选自《离骚》有删减

7．下列加横线的词，解释不正确的一项是（）

A．謇朝谇而夕替_谇：谏诤。

B．固时俗之工巧兮工：仔细。

C．竞周容以为度度：法度、准则。

D．宁溘死以流亡兮溘：突然、忽然。

8．下列加横线词的意义和用法不相同的一项是（）

A．①长太息以掩涕兮②又申之以揽茝

B．①怨灵修之浩荡兮②鸷鸟之不群兮

C．①屈心而抑志兮②忍尤而攘诟

D．①虽九死其犹未悔②虽体解吾犹未变兮

9．下列对有关诗句的理解分析，不正确的一项是（）

A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，表现了诗人的极度苦闷、难以排解的心情，为下面情感的抒发奠定了基调。

B．“余虽好修姱以羁兮"至“又申之以揽茝”四句，既写了诗人受到的不公正待遇，又点明其原因是自己不注重修身。

C．“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度"，说明当时楚国混乱，人们的行为没有准则可言，朝廷上下一味投机取巧，钻营逢迎。

D．“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，表明作者将古代的圣贤作为榜样，同时也透露了诗人精神力量的源泉是古代的圣贤。

10．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

（2）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

阅读下面的文字，完成下面小题。

(甲)

浮扁舟以适楚兮，过屈原之遗宫。览江上之重山兮，曰惟①子之故乡。伊②昔放逐兮渡江涛而南迁去家千里兮生无所归而死无以为坟悲夫人固有一死兮处死③之为难。徘徊江上欲去而未决兮，俯千仞之惊湍。赋《怀沙》以自伤兮，嗟子独何以为心。忽终章之惨烈兮，逝将去此而沉吟。

吾岂不能高举而远游兮，又岂不能退默④而深居？独嗷嗷其怨慕兮，恐君臣之愈疏。生既不能力争而强谏兮，死犹冀其感发而改行。苟宗国之颠覆兮，吾亦独何爱于久生。托江神以告冤兮，冯夷⑤教之以上诉。历九关⑥而见帝兮，帝亦悲伤而不能救。怀瑾佩兰而无所归兮，独茕茕乎中浦⑦。

峡山高兮崔嵬，故居废兮行人哀。子孙散兮安在？况复见兮高台。自子之逝今千载兮，世愈狭而难存。贤者畏讥而改度兮，随俗变化，斫方以为圆。黾勉于乱世而不能去兮，又或为之臣佐。变丹青于玉莹兮，彼乃谓子为非智。

惟高节之不可以企及兮，宜夫人之不吾与。违国去俗死而不顾兮，岂不足以免于后世？呜呼！君子之道，岂必全兮。全身远害，亦或然兮。嗟子区区，独为其难兮。虽不适中，要以为贤兮。夫我何悲？子所安兮。

注：①曰惟：句首语气词。②伊：助词，无义。③处死：处理死的方式。④退默：引退隐居。⑤冯夷：河伯。⑥九关：九重天门。⑦中浦：水滨。

（选自苏轼《屈原庙赋》）

(乙)

帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。

纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！

（选自屈原《离骚》）

11．下列句子中加点的词解释正确的一项是（）

A．贤者畏讥而改度兮度：度量B．嗟子区区，独为其难兮区区：一心一意

C．朕皇考曰伯庸皇：楚王D．纫秋兰以为佩纫：缝纫

12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．浮扁舟以适楚兮肇锡余以嘉名B．独嗷嗷其怨慕兮日月忽其不淹兮

C．过屈原之遗宫恐年岁之不吾与D．黾勉于乱世而不能去兮摄提贞于孟陬兮

13．下列对文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（）

A．伊昔放逐兮/渡江涛而南迁去家/千里兮/生无所归/而死无以为坟悲夫人固有一死兮处死之为难

B．伊昔放逐兮/渡江涛而南迁/去家千里兮/生无所归/而死无以为坟悲/夫人固有一死兮/处死之为难

C．伊昔/放逐兮渡江涛/而南迁去家千里兮/生无所归而死无以为坟/悲夫人/固有一死兮处死之为难

D．伊昔放逐兮/渡江涛而南迁/去家千里兮/生无所归而死无以为坟/悲夫/人固有一死兮/处死之为难

14．下列对文本内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．《屈原庙赋》采用“骚体赋"的形式，文章风格与屈原的作品风格有暗合之处；大量运用语气词“兮”，使文章哀婉缠绵而又悲壮遒劲，读起来荡气回肠。

B．通观《屈原庙赋》，苏轼认为世道越来越偏狭，有人“随俗变化，斫方以为圆"，有人“又或为之臣佐”，因此，他劝诫世人不要像屈原那样“违国去俗、死而不顾"。

C．“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”，诗人称自己与楚王同姓同宗，不仅表明了他有高贵的血统和身世，还表明了他对楚国的兴衰有义不容辞的责任。

D．“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩"两句是说“我”具有美好的品德。

15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)惟高节之不可以企及兮，宜夫人之不吾与。

(2）朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。

三、选择类

16．下列句子中加点词的含义与现代汉语相同的一项是（）

A．尔卜尔筮，体无咎言B．将子无怒，秋以为期

C．士也罔极，二三其德D．总角之宴，言笑晏晏

17．下列关键词，解释不正确的一项是（）

A．謇朝谇，而夕替谇：谏诤。B．固时俗之工巧兮工：仔细。

C．竞周容以为度度：法度、准则D．岂余心之可惩惩：改变

18．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．①竞周容以为度②集芙蓉以为裳

B．①哀民生之多艰②高余冠之岌岌兮

C．①夫孰异道而相安②偭规矩而改错

D．①余虽好修姱以靰羁兮②虽九死其犹未悔

19．下列对文中词语的含义的理解，不正确的一项是

A．“朕"，古代第一人称代词，自汉武帝起，专用作皇帝的自称。

B．“进”即“进身"，到朝中做官；“退”即“隐退"，拒绝或辞去官职。

C．“衣”与“裳"，古代有明显区分，上身穿的为衣，遮蔽下体的裙为“裳”。

D．“四荒"即“四方”，指辽阔大地。“荒"，边远的地方。

四、情景默写

20．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》一文中，“___，___”两句写二人年少时的快乐，和女子现在的处境形成对比，更突出了男子的反复无常，薄情寡义。

（2）《离骚》中“___，___"两句用直抒胸臆的手法，写出诗人因百姓生活艰辛而悲哀，表现其心系苍生、忧国忧民的情怀。

（3）《氓》中借河水和洼地有边际来反衬男子的情感变化无常没有尽头的句子是：“___，___。”

21．补写出下列句子中空缺的部分。

（1）屈原《离骚（节选）》中，表达诗人虽然遭到不公的待遇，但是为了追求自己心中的目标，纵然九死不悔的语句是“_____________，"。

（2）屈原《离骚（节选）》中，体现诗人指斥奸佞小人追随邪曲、歪曲真理的诗句是“_____________，”。

（3）屈原《离骚（节选）》中，体现诗人要坚持美与善的理想的坚定信念至死不渝的诗句是“_____________，"。

22．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中的“___，”两句，女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳，与受到氓的“凶暴"形成对比，表达内心的不满。

（2）《氓》中女主人公充满愤懑地批判男子行为没有准则，情感经常变化的句子是：“___，___。”

（3）《氓》中直接表现女主人公已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是：“_____________，！"

（4）在《离骚》（节选）中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘自芷的罪名，但他坚定地表示：“_____________，_____________。”

（5）屈原在《离骚》（节选）中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：“___，___。"

（6）《离骚》中“___，”两句对古代服饰的“上衣下裳制"有所反映。

23．补写出下列句子的空缺部分。

（1）在《诗经氓》中，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽的句子是_____________，_________________。

（2）《诗经氓》中以“_____________，”两句回忆当年恋爱时的情景，这与成语“青梅竹马"的意境相仿。

（3）《诗经氓》中写婚后女子多年承受劳苦，以“_____________，”两句突出她每天早起晚睡，没有一天不是这样的。

（4）《离骚》中写诗人坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也绝不后悔的句子是_____________，_________________。

（5）《离骚》中用鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是_____________，_________________。

（6）苏轼在《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是：“_____________，"。

24．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的句子是“_____________，”。

（2）杜甫《蜀相》中“_____________，"两句，以幽静的春景衬托出武侯祠庄严肃穆的气氛，抒发凭吊情怀。

（3）《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是“_____________，”。

25．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《氓》中借新鲜的桑叶来比喻女子青春年华的句子是：“_____________，__________________。"

（2）《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“_____________，_________________。”

（3）《离骚》中诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改的句子是“_____________，___"。

26．补出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中善于运用各种生动的比喻描绘音乐，如表现乐曲激越雄壮特点的句子是这样描述的：“_____________，__________________。”

（2）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定的表示：“_____________，__________________。"

（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中追慕英雄孙仲谋，用“_____________，”，写出了昔日的繁华，现在都已不复存在的无可奈何的心情。

五、古代诗歌阅读

阅读下面诗歌,完成下面小题

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

27．下列选项中，解释错误的一项是（）

A．以我贿迁贿：财物B．言既遂矣遂：顺心满足

C．将子无怒将：将来D．自我徂尔徂：往

28．下列有关诗经的描述，有误的一项是（）

A．《诗经》是我国现存的最早的一部诗歌总集，是我国所有文学的源头。

B．《诗经》收集了西周初到春秋中叶500多年间的作品。

C．《诗经》按内容分为风雅颂三部分，常用的表现手法有赋比兴三种。

D．《诗经》在西汉时期被道家奉为经典，与《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称“五经"。

29．下列选项中，对这首诗分析不恰当的一项是（）

A．这首诗是一个被遗弃的女子的自诉，她叙述了自己从恋爱到结婚再到被遗弃的过程。

B．这首诗叙述很完整，大体按照了事件发展顺序，采取了叙述和描写相结合的手法。

C．“桑之落矣，其黄而陨”用桑叶由绿变黄比喻女子的年老色衰，同时又引出下文女子被遗弃。

D．这首诗首章写订婚，次章写结婚，第三章写被遗弃，第四章写受虐待，第五章写得教训，第六章写决绝之心。

阅读下文，完成下列小题。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？

30．“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反"句中的“悔”字应怎样理解更贴切？它与“虽九死其犹未悔"中的“未悔”是否矛盾？为什么？它在结构上有何作用？

31．“芰荷"“芙蓉”喻指什么？

32．诗人为何还要“高余冠"“长余佩”，这表达了诗人怎样的思想情感？

33．这两句诗描绘了诗人什么样的自我形象？

六、小阅读-课内

34．下列对《氓》这首诗理解、赏析不正确的一项是（）

A．《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本只称《诗》，儒家列为经典之一，故称《诗经》。

B．《氓》的三、四章用了比兴的手法，用桑叶嫩绿到枯黄这一自然现象来对照女主人公的恋爱生活由幸福而至痛苦的变化，形象鲜明，激发读者联想。

C．“兄弟不知，咥其笑矣"，说明女主人公面对婚姻不幸的痛苦还无法向亲人倾诉，只能一个人暗暗地忍受。

D．诗中的女主人公明明知道这样一个爱情定律：“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！”可是她还是沉迷于爱情之中，与“氓"结婚，最后境遇悲惨。

七、非选择类

35．请指出下列各句的文言句式。

（1）秋以为期（2）二三其德

36．写出下列各句中加点的古今异义词的古义。

（1）秋以为期（2）泣涕涟涟

（3）总角之宴

参考答案：

1．A

2．A

3．C4．A5．C6．（1）没有人了解我也就罢了，只要内心真正馥郁芳柔。

（2）即使粉身碎骨也不改变，难道我能受警戒而彷徨惧怕？

7．B8．A9．B10．(1)许多女人嫉妒我秀美的蛾眉啊，诽谤我好做淫邪之事。（许多小人嫉妒我高尚的德行啊，诽谤我好做淫邪之事。）

(2)宁愿突然死去或者流放他乡，我不能容忍这种苟合之态。

11．B12．D13．D14．B15．（1）只有高尚的节操是可望而不可即的，那些小人当然不是我的同类。

（2）早晨我采撷坡上的木兰，晚上摘取洲中的宿莽。