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文档简介

1、方案一：122521229301、912、1113、12104、128--125、12116、12222525歌曲：独唱（有伴奏）相声、小品。（贴近学生生活，含有一定的教育意义 1、入场：6：00各科教师要主动予以配合。每班级必须申报1—2个节目，容自定，形式不限。8、活动中设施准备：舞台、灯光、话筒（6-临时工作组：钱定根（负责临时性的其它工作总 10分 规1、进 0.5 步调一致、有序进场、上场安静有序、速度快2、服 0.5 得体、和谐、大3、舞台表演 6分演唱时对歌曲把握，音调、节奏精确(3情感投入与容协调，音色优美(2加入适宜表演（1）动作纯熟、精确、整洁(3分)有独特的风格与韵味(1分)表演造型美,大方得体(2表演技巧（3分舞台表演自然大方，肢体语言运用得当，具感染力（3分4、节目 2 —5、节目特色0.5 特色鲜明、有新颖的构6、退 0.5 谢幕、有序退 下场安静有序、速度快下面公布前三个节目得分状况，第一种节目得分，第一种节目得分，第一种节目得分，同窗们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？下面让我们一起来领略走在潮流前端的国际表演——时装秀，让我们以热烈的掌声exo 班XX同窗带来《夜的钢琴曲四》3甲：6甲：我们耕耘，我们播种。累累的一年：在中考中，我

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