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辽宁省鞍山市海城第六高级中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.基因型为AaBb的个体,能产生几种配子?A.数目相等的四种配子

B.数目两两相等的四种配子C.数目相等的两种配子

D.以上三种都有可能参考答案:D2.右图表示洋葱根尖分生区细胞的一个细胞周期,不能得出的推断是A.Ⅰ时期可能发生基因突变B.Ⅱ时期可出现四分体C.细胞周期开始于aD.染色体组数目最多的细胞处于Ⅱ参考答案:B3.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的256个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为(

A.2个

B.16个

C.8个

D.6个参考答案:B4.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的有几项①兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状②若用两个纯合子杂交,子一代只表现出一种性状则此性状一定为显性性状③不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同④A和A、b和b不属于等位基因,C和c属于等位基因⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离⑥检测某雄兔是否是纯合子,可以用测交的方法⑦若F1的基因型为Dd,则F1产生的配子的种类为属于“演绎”内容A.2项

B.3项

C.4项

D.5项参考答案:C相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型,所以兔的白毛与黑毛,狗的长毛与短毛应该是相对性状,①错误。若用两个纯合子杂交,子一代只表现出一种性状则此性状一定为显性性状,②正确。不同环境下,基因型相同的,表现型不一定相同,③正确。等位基因是位于同源染色体的相同位置,控制不同性状的基因,④正确。杂合子自交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离,⑤错误。检测动物是否为纯合子,可以用测交方法,⑥正确。如果F1的基因型为Dd,则F1产生的配子的种类为假说内容,⑦错误,故C正确,A、B、D错误。点睛:要掌握基本概念,鉴定植物是否为纯合子一般用自交,鉴定动物是否为纯合子一般用测交。5.下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是A.摩尔根的果蝇杂交实验

B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验

D.细胞的全能性实验参考答案:答案:A6.下列关于酶的实验叙述,正确的是A.利用唾液淀粉酶可以除去植物细胞壁B.用丙酮能从刀豆种子中提取到纯度较高的脲酶C.H2O2分解实验中,Fe3+、加热与过氧化氢酶降低活化能的效果依次增强D.利用pH分别为7、8、9和10的缓冲液探究pH对胃蛋白酶活性的影响参考答案:B酶具有专一性,细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,所以可以利用纤维素酶可以除去植物细胞壁,A错误;用丙酮能从刀豆种子中提取到纯度较高的脲酶,B正确;H2O2分解实验中.Fe3+与过氧化氢酶降低活化能的效果依次增强,C错误;胃蛋白酶的适宜pH在2.0左右,题目中提供的数据下,胃蛋白酶都已经失活,D错误。7.下列关于植物激素调节的叙述正确的是

)A.植物的激素调节的特点是具有两重性B.乙烯与生长素的调节作用无关C.赤霉素和生长素都能促进果实的发育D.脱落酸能够解除种子的休眠

参考答案:C8.(02粤豫桂卷)生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是

A.组成肽键的化学元素不同

B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C.氨基酸排列顺序不同

D.蛋白质的空间结构不同参考答案:答案:A9.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是()。A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O参考答案:A10.某生物小组种植的纯种高茎豌豆,自然状态下却出现了矮茎后代。小组成员有的认为是基因突变的结果,有的认为是环境引起的。为检验是何种原因导致矮茎豌豆出现,该小组成员设计了如下几种实验方案,其中最简便的方案是A.分析种子中基因序列B.将矮茎种子在良好的环境条件下种植(让它们自交),再观察后代的性状表现C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交,观察后代的性状表现D.以上方案都不合理参考答案:B11.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是A.斐林试剂—还原糖—砖红色

B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C.双缩脲试剂—蛋白质—蓝色

D.甲基绿—DNA—绿色参考答案:C12.下列关于细胞分裂、癌变、衰老和凋亡的说法中,正确的是

)A.衰老细胞的细胞膜通透性改变使物质运输功能增强B.细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,会导致正常细胞变成癌细胞C.细胞在有丝分裂间期因为DNA分子复制所以染色体数目加倍D.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育参考答案:B13.红江橙种植几年后往往容易积累病毒导致品种退化。在生产上可采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的

A.减数分裂和配子的形成

B.染色体变化和细胞全能性

C.有丝分裂和分化

D.DNA的复制和表达参考答案:A14.人体受到一定刺激后可做出反应。回答下列问题。(1)缩手反射是基本的反射活动,其过程中兴奋以___________、___________形式进行传导和传递。写出缩手反射的反射弧___________。(2)某人运动时不慎扭伤脚踝感觉疼痛,其肾上腺素的分泌增多,导致心跳和呼吸加快、出汗,此过程属于___________调节。(3)据研究,某镇痛药物是通过作用于突触而有效缓解疼痛症状,从兴奋传递角度分析其作用机理:_____、____。参考答案:

(1).电信号/局部电流/神经冲动

(2).化学信号/神经递质

(3).皮下(痛觉)感受器→传入神经→脊髓中神经中枢→传出神经→肌肉收缩

(4).神经—体液

(5).抑制致痛因子(神经递质)的产生和释放

(6).抑制神经递质与受体结合【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。体液调节包括激素调节和其他化学物质的调节。【详解】(1)当缩手反射发生时,兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触间以神经递质的形式传递。缩手反射的反射弧为:皮下(痛觉)感受器→传入神经→脊髓中神经中枢→传出神经→肌肉收缩。(2)某人运动时不慎扭伤脚踝感觉疼痛,说明兴奋经过传入神经已经传到了大脑皮层,即存在神经调节,同时其肾上腺素的分泌增多,通过肾上腺素的调节使机体心跳和呼吸加快、出汗等过程则属于体液调节。所以上述过程属于神经-体液调节。(3)某镇痛药物是通过作用于突触而有效缓解疼痛症状,从兴奋传递角度分析其作用机理可能是镇痛药物抑制了致痛因子(神经递质)的产生和释放或镇痛药物抑制了神经递质与受体结合,使兴奋不能传递到下一个神经元。【点睛】本题考查兴奋的传导和传递、反射弧的组成、镇痛药作用的机理,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。15.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中()A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体参考答案:C16.在北极狐体内,g和g′是一对同源染色体,由此类推,减数分裂最后生成的子细胞中下列四种情况哪种可能来自同一个卵原细胞

A.gbc′;gb′c;gb′c;gbc

B.g′bc;gb′c;;gbc;gbc

C.gb′c;g′bc;g′b′c;gbc′

D.gb′c;g′bc′;gb′c;g′bc′

参考答案:D17.BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,DNA分子中不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,源自1条染色体的各染色单体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是A.1个DNA复制3次所产生的子代DNA,分别位于2条染色体上B.b图每条染色体中,均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdUC.1个染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制D.c图中,有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU参考答案:C18.右图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下面对其分析正确的是A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛参考答案:D19.右图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是

A.与该细胞活动关系密切的激素是雄性激索

B.该细胞中有2条染色体、3个DNA分子

C.若①有基因B,②上相应位点的基因是b.则b一定是基因突变导致的D.该细胞分裂结束产生4个精细胞参考答案:A20.习总书记指出,“尊重自然、顺应自然、保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社会效益、生态效益相统一”。下列说法错误的是A.建立植物园、禁止采伐珍稀濒危植物,是保护生物多样性的有效可行措施B.提高三江源生态系统的抵抗力稳定性,是筑牢国家生态安全屏障的重要举措C.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复循环利用实现经济循环D.雾霾天气影响物种生育的温度、光照、pH等环境条件,会破坏生物多样性参考答案:C【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。【详解】建立植物园和濒危植物繁育中心,禁止采伐珍稀濒危植物,都是保护生物多样性的措施,A正确;三江源植树造林,综合治理,生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自我调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,B正确;生产者固定的能量不能反复利用,C错误;从生态系统的功能的角度分析,雾霾可能降低光照强度,形成酸雨,造成温室效应,降低流入生态系统的总能量,污染生活环境,破坏生物多样性,D正确。故选C。21.“无废弃物农业”是生态工程最早的模式之一。下图是无废弃物农业中对有机废弃物进行处理的一种方案。下列有关叙述错误的是A.“物质循环再生”是“无废弃物农业”遵循的主要生态学原理B.施用有机肥能为绿色植物提供更多的营养物质和能量C.从资源化、无害化角度分析,途径②、③优于④D.通过蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者能有效地促进系统中物质的循环利用参考答案:B“无废弃物农业”是生态工程最早和最生动的模式,通过积极种植能够固氮的豆科植物,以及收集一切可能的有机物质,采用堆肥和沤肥等方式,制成有机肥料,改善土壤结构,培育土壤微生物,实现土壤中养分的循环利用,因此“物质循环再生”是“无废弃物农业”遵循的主要生态学原理,A正确;施用有机肥能为绿色植物提供更多的营养物质,但不能提供能量,B错误;对有机废弃物进行②、③的处理,既实现了物质和能量的多级利用,又减少了④处理过程中产生的污染问题,所以从资源化、无害化角度分析,途径②、③优于④,C正确;通过蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者能有效地促进系统中物质的循环利用,D正确。22.如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养水稻叶片离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。其中甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是

A.甲和丁

B.乙和丙

C.丁和甲

D.丙和乙参考答案:B23.某地土壤中有一种有害的、难以降解的有机化合物A,研究人员从该地土壤中筛选获得了一种只能降解、利用化合物A的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品。请回答下列问题:(1)实验室常用的灭菌方法有_____________、_____________和高压蒸汽灭菌。(2)②中用于培养目的菌株的选择培养基中应加入化合物A作为唯一__________。(3)测定②中活细菌的数量,常采用__________法。在某一次实验中,平板上菌落平均数为36个/平板,与血细胞计数板计数法相比,此计数方法测得的细菌菌落数较__________。在6个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178、175和191,则每毫升土壤样品中的细菌数量为__________。(4)④作为对照,该细菌在④中不生长,在⑤中生长,④与⑤的培养基的主要区别在于_____。参考答案:

(1).灼烧灭菌

(2).干热灭菌

(3).碳源

(4).稀释涂布平板

(5).少

(6).1.75×108

(7).④的培养基中没有加入化合物A作为碳源,而⑤的培养基中加入了化合物A作为碳源【分析】本题考查微生物培养和筛选方法。微生物的培养需要在无菌条件下进行。常用灭菌方法如下:1、灼烧灭菌,将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他的金属用具直接在酒精灯火焰的充分燃烧层燃烧,可以迅速的彻底地灭菌。2、干热灭菌,将灭菌物品放入干热灭菌箱内在160-170度加热1-2小时可以达到灭菌的目的。3、高压蒸汽灭菌将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内进行灭菌的方法。4、实验室内常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。两种方法都可以获得单菌落,但后者还可以进行活菌计数。【详解】(1)实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌它们分别适用于不同的实验器材。(2)因为要筛选只能降解、利用化合物A的细菌,所以要求选择培养基中只加入化合物A作为唯一碳源。(3)结合题干实验过程可知,活菌计数法通常采取了稀释涂布平板法。该方法与血球计数法相比结果偏小,因为后者把死的菌体也即入其中。在6个细菌培养基平板上接种并培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数只有156、178、175和191四个平板符合计数要求,所以每克土壤样品中的细菌数量=(156+178+191+175)÷4÷0.1×105=1.75×108个。(4)④作为对照,该细菌在④中不生长,在⑤中生长,④与⑤的培养基的主要区别在于④的培养基中没有加入化合物A作为碳源,而⑤的培养基中加入了化合物A作为碳源。用这种方法可以检验获得的菌种是否符合要求。【点睛】本题的第六空为易错点。学生虽然知道每克样品中的菌株数的计算公式,但是欠缺在对数据的处理上。13和462不在我们正常的计数范围30-300内,应排除在外。24.下列关于“21三体综合征”与“镰刀型细胞贫血症”的比较中,说法正确的是

A.二者都是基因突变的结果

B.二者可通过观察染色体数目分辨

C.二者都一定发生了基因结构的改变

D.血细胞形态不能用于区分二者参考答案:B25.下列关于性染色体的途述,正确的是A.X染色体是人体正常发育必需的染色体B.性染色体上基因决定的性状只与性别特征有关C.人类的X染色体和Y染色体不属于同源染色体D.性染色体存在于所有生物的细胞中参考答案:A26.如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质(如淋巴因子),是促肾上腺皮质激素释放激素,是促肾上腺皮质激素。下列叙述错误的是(

)A.上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成B.应激状态下,下丘脑释放的增多,最终导致糖皮质激素增多C.病毒感染能刺激细胞分泌细胞因子通过增强效应细胞的功能增强细胞免疫D.病毒感染通过促进的分泌,使糖皮质激素增多进而增强免疫系统的功能参考答案:D【分析】据图分析可知,应激状态下,刺激作用于神经系统,神经系统分泌神经递质,作用于下丘脑,此时传出神经末梢及其支配的下丘脑属于反射弧组成部分中的效应器,下丘脑释放的CRH增多,最终导致糖皮质激素增多,从而抑制免疫系统的功能。【详解】由图可知,上述机体调节方式涉及到神经系统、激素和免疫系统,因此,上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成的,A正确;应激状态下,下丘脑释放的CRH增多,通过分级调节,最终导致糖皮质激素增多,B正确;效应T细胞参与细胞免疫,病毒感染能刺激T细胞,使之分泌细胞因子(淋巴因子),可以增强效应T细胞的功能,从而增强细胞免疫,C正确;据图可知,病毒感染通过促进ACTH的分泌,使糖皮质激素增多而抑制免疫系统的功能,D错误;因此,本题答案选D。27.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图的说法正确的是(

)A.控制朱红眼与白眼的基因可以自由组合B.控制白眼和红宝石眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中都能表达D.该染色体上的基因为非等位基因参考答案:D【分析】根据题图可知,一条染色体上含有许多基因,基因在染色体上呈线性排列;这些基因是同源染色体上的非等位基因,在遗传时不遵循自由组合定律。【详解】由题图可知,控制朱红眼和白眼的基因位于同一条染色体上,在遗传时不能自由组合,A选项错误;控制白眼和红宝石眼的基因位于同一条染色体上,不是等位基因,在遗传时不遵循基因的分离定律,B选项错误;染色体上的基因表达受到基因自身和环境因素的影响,故在染色体上的基因在后代中不一定都能表达,C选项错误;等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因,而该染色体上的基因在同一条染色体上,故为非等位基因,D选项正确。【点睛】遗传时的自由组合定律发生在非同源染色体上的非等位基因之间,在减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。同源染色体上的非等位基因在遗传时会发生连锁。28.(08江苏卷)下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是A.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物参考答案:答案:B解析:叶绿体是光合作用的主要场所,光反应的场所在叶绿体的类囊体膜上,暗反应的场所在叶绿体的基质中,与光反应有关的酶和色素都分布在类囊体膜上。叶绿素对绿光吸收最少,绿光被反射出来,故叶片呈现绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最大;光照下叶绿体中的ATP主要是由光能转化成的;光合作用强烈时,暗反应过程也不能直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物,而是将1分子CO2和1分子C5形成2分子C3。点评:此题考查叶绿体的结构、功能的有关知识,难度较大。29.以下关于“同位素标记法”的说法,正确的是A.用H218O浇灌植物一段时间后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性B.用3H标记的尿苷提供给植物,一段时间后,只有分生区可检测到放射性C.用15N标记某精原细胞的全部DNA,放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%是有放射性的D.用35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质参考答案:答案:A30.分析以下事实:

①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株

②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,重组细胞能发育成有生殖能力的绵羊

下列不正确的选项是A.高度分化的动植物细胞都能表现全能性B.未离体的体细胞一般不会表现出全能性C.已分化细胞中不表达的基因仍可存在于细胞核中,并没有消失D.细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果参考答案:A31.在体内,体液免疫和细胞免疫是共同作用来维持内环境的稳态的,下列说法错误的是(

)A.同一抗原物质既可以与抗体结合,也可以被T细胞识别B.抗原物质进入组织细胞后,抗体会与相应的组织细胞结合,刺激细胞消化抗原C.淋巴因子在细胞免疫过程中产生,广泛分布于内环境中D.记忆细胞可以接受同一抗原物质的刺激增殖、分化参考答案:B32.小明患有色盲,而他的父亲色盲,母亲色觉正常。小明的色盲基因一定来自A.父亲

B.母亲

C.父亲和母亲

D.不能确定参考答案:B在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。受精卵中的基因一半来自父亲,一半来自母亲;男孩的基因X一定来源母亲,Y一定来源于父亲。色盲基因在X染色体上,色盲由隐性基因控制。因此男孩的色盲基因来自母亲的X染色体,并且把这个基因传给了儿子。33.病毒性肠胃炎多由诺如病毒引起,主要症状有呕吐、腹泻、发热等。诺如病毒变异性强,极易造成反复感染以及大规模爆发。下列有关判断不正确的是

A.诺如病毒的变异类型最可能是基因突变

B.严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态遭到破坏

C.反复感染该病的原因是机体内不能产生相应的抗体

D.发热是机体产热大于散热的结果,调节中枢在下丘脑参考答案:C34.愈伤组织是一类(

)A.高度渡泡化呈无定形的具有分生能力的薄壁细胞B.排列紧密呈正方形的一群薄壁细胞C.具有特定的结构和功能的植物组织D.经细胞再分化过程产生的具有分生能力的薄壁细胞参考答案:A35.下面是赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌的实验过程,对此实验的有关分析错误的是A.甲组上清液含有放射性的可能原因是培养时间过短B.乙组沉淀物含有放射性的可能原因是保温时间过长C.甲组新形成的噬菌体中的DNA不可能两条链都含有32PD.该实验进行了两次大肠杆菌的培养参考答案:B甲组上清液含有放射性的可能原因是培养时间过短,有部分噬菌体没将DNA(含32P)注入大肠杆菌,离心后它们留在上清液中,A正确;乙组沉淀物含有放射性的可能原因是搅拌不充分,噬菌体外壳部分脱落,导致沉淀物中出现放射性,B错误;DNA分子是半保留复制的,因此甲组新形成的噬菌体中的DNA不可能两条链都含有32P,C正确;该实验进行了两次大肠杆菌的培养,D正确。36.我国西部大片的耕作区将退耕。若将大面积的退耕地封闭起来,随时间的推移,将会发生一系列的生态演替。下面列举的情况中,不是未来生态演替的趋势的是A.营养级的数目增加

B.每年同化的太阳能增加C.群落的结构复杂化

D.非生物的有机物质(生物的遗体或脱落物)减少参考答案:D37.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下:

据上图可知,下列有关说法正确的是(

)

A.反应①②③④都可在人体细胞中进行

B.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为呼吸作用产生水

C.反应①②必须在有氧条件下进行

D.上述反应均在线粒体内完成参考答案:B38.果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变,其结果是

A.所属基因变成其等位基因

B.DNA内部的碱基配对方式改变

C.此染色体的结构发生改变

D.此染色体上基因数目和排列顺序改变参考答案:A39.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”.他们生理上出现的适应性变化是()①体温下降

②机体耗氧量降低

③皮肤血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强

⑤甲状腺激素分泌量增加.A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤参考答案:D【分析】寒冷状态下,冷觉感受器感受刺激产生兴奋,通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢,下丘脑通过传出神经调节一方面使得血管收缩,血流量减少,汗腺分泌减少或停止来减少散热,另一方面使得骨骼肌战栗,立毛肌收缩以及通过体液调节分泌甲状腺激素,肾上腺素等让代谢加强来增加产热。【详解】①在寒冷环境中,通过神经﹣体液调节,使得体温得以维持相对恒定,①错误;②在寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加,则机体耗氧量增加,增加产热量,②错误;③寒冷环境中,皮肤血管收缩收缩,减少散热量,③正确;④寒冷环境下,刺激皮肤里的冷觉感受器,使得下丘脑体温调节中枢兴奋性增强,④正确;⑤甲状腺激素和肾上腺激素分泌量增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量,⑤正确。综上所述,D正确,A、B、C错误。【点睛】本题考查体温调节的过程的知识点,要求学生掌握体温调节的过程,理解体温调节过程中既有神经调节又有激素调节,识记神经调节中的效应器的反应和激素调节中激素的种类和作用,这是该题考查的重点。40.下表为几种限制酶识别的序列及切割位点,下图所示,抗原基因用EcoRⅠ和AluⅠ酶切,载体质粒上有EcoRⅠ、SmaⅠ、PstⅠ酶的识别位点,但只用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,再通过DNA连接酶形成重组质粒T。若再用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切重组质粒T,将可得到DNA片段的种类数是限制酶AluⅠEcoRⅠPstⅠSmaⅠ识别序列和切割位点AG↓CTTC↑GAG↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC

A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请

据图回答:(1)图一中②过程进行的场所是

。(2)图二中,乙点表示的含义是:在该光照强度下,植物光合作用强度

(“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸的强度。如果在丙点突然停止光照,叶绿体内三碳化合物的含量将

。(3)图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率。40℃时植物体

(填“能”或“不能”)显示生长现象。(4)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制温度为图三中的25℃,则光照强度最好为图二中的

点对应的光照强度。参考答案:42.某研究小组为了调查湘江永州段河流的水质状况,测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:(1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是______________(填序号)。①酒精灯②培养皿③显微镜④无菌水(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是__________。(3)向试管内分装含琼脂的培养基时,若试管口粘附有培养基,需要用酒精棉球擦净的原因是__________。(4)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是__________。(5)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过__________灭菌,在微生物的培养中,一般要对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌,其中“高压”是为了__________。(6)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快,原因是__________。参考答案:

(1).③

(2).培养基表面的菌悬液会出现积液,导致菌体堆积,影响分离效果

(3).避免培养基污染棉塞

(4).检测培养基平板灭菌是否合格

(5).灼烧

(6).杀死培养基中的细菌芽孢(微生物的芽孢耐受性强,高压可以杀死培养基中的细菌芽孢)

(7).振荡培养能提高培养液中溶

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