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文档简介

2022-2023学年六年级数学春季开学摸底考(四)苏教版

满分100分考试时间:80分钟

一、选择题(每题2分,共16分)

1.下面几种说法中,正确的是()。C.DD.F

A.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体。

B.某种产品的合格率为90%,那么合格产品与不合格产品的比是10:10

二、填空题(每空1分,共16分)

C.钟面上分针与时针转动的速度比是1:60。40

9.16:()=()+15=().8=------=()%„

D.调查显示:“双十•”期间,个别网店卖家提前将商品提价10%,再在“双十•”期间降价10%出售,这件商

10.健身中心有20张乒乓球桌,一共有64人在打乒乓球,有单打,也有双打。单打的乒乓球桌有()

品的实际价格与原价相同。

张,有()人在进行双打。

2.某商场卖一件大衣,先涨价去,再降价这件大衣现在的售价与原来比(

II.甲、乙、丙三个小朋友分苹果,甲和乙分得的苹果的数量比是5:4,乙和丙分得苹果的数量比是6:5,

A.便宜了B.贵了C.一样多D.无法确定

甲比丙多10个苹果,甲得到苹果()个。

3.在一个装满水的正方体容器里,放入2块各是500立方厘米的铁块,使铁块完全浸没在水中,容器里的水

12.•个长方体长4dm,宽3dm,高2dm,它的表面积是()dm2,体积是()立方分米,它的

会溢出()。

占地面积最小是()dm2o

A.500立方厘米B.1000立方分米C.1立方分米D.250立方厘米

13.7千克是8千克的()%;400厘米是25米的()%;15千克是2吨的()%。

4.食堂的长方体烟囱是用铁皮制成的,求用了多少铁皮,就是求烟囱的()o

14.平角的。是()度;40升比()升少20%;12米比()米长1米。

A.体积B.表面积C.侧面积D.五个面的面积和03

5.一个无盖的正方体盒子,下底标有字母M,沿其棱将它剪开展成平面图形,这个图形可能是(

三、判断题(每题1分,共9分)

015.一个正方体的楼长是6厘米,这个正方体的校长总和是36厘米。()

16.长方体的每条棱的长度都不相等。()

17.•套西服原价500元,现价八折出售,比原价便宜100元。()

6.把1立方分米的正方体木料全部锯成1立方厘米的小正方体木块,再把这些小正方体木块排成一排,长是18.一根木料长2米,横截面是边长3分米的正方形,截成两段后表面积比原来增加18平方分米。()

()米。19.5千克的g和1千克的李一样重。()

A.IB.10C.100D.1000

20.把甲班人数的:调入乙班后,甲、乙两班人数相等,原来甲班人数是乙班的2倍。()

7.两根同样长的绳子,第一根先截去全长3的],再截3去1米:第二根先截3去[米,再截去余下3的]。两根绳

21.真分数的倒数不一定大于假分数的倒数。()

子用去的部分相比()。

22.所有的长方体都有六个面,因此,有六个面的立体图形一定是长方体。()

A.两根用去的一样长B.第一根用去的长C.第二根用去的长D.无法确定

23.如果六(1)班男生人数比女生人数多I,那么女生与全班人数的比是10:11。()

8.一个正方体木块,各个面上分别写上A、B、C、D、E、F这六个字母,A的对面是F,B的对面是E,C

的对面是D。这个木块如图放置后按箭头所示方向滚动,滚动到最后一格时,木块上方是()o

四、计算题(共26分)

24.直接写得数。(每题1分,共8分)

74=455_j_=

—x—=8.9・10%=--

151262

34.3.।

35+二20%x5%=

六83

30.2022年“99公益日",六(I)班捐款240元,正好是六年级捐款总数的,六(2)班的捐款是六年级捐

款总数的g,六(2)班捐款多少元?

25.计算下面各题,能简便运算的要用简便方法算。(每题3分,共9分)

5x^1+l8,25

-x88+-+—27x:—十—1x39

95588,3927.

26.解方程。(每题3分,共9分)

1I13,24.乘坐飞机的每位旅客,携带行李超过千克的部分,每千克要按飞机票原价的购买行李票。张芳从

x-25%x=9-X—=一31201.5%

3510

南京乘飞机到北京,票价打八折后是808元。南京到北京飞机票的原价是多少元?张芳带了40千克行李,应

付行李费多少元?

五、解答题(第34题5分,其余每题4分,共33分)

27.端午节小智家和小丽家一共包了70个粽子,如果小智拿出自己家包的装送给小丽家,那么,两家的粽子

个数就•样多。小智家和小丽家端午节各包多少个粽子?(先把线段图补充完整,再解答)

小智家I32.一辆汽车从甲地开往乙地,一段时间后,已经行驶的路程和剩下的路程比是3:2。又行驶了24千米后,

7(Fb

小丽家剩下了全程的20%。甲地到乙地夬有多少千米?

28.为/比较土豆和红薯的体积,小华做r如下实验:(单位:cm)

9

再放入红墓33.盐城聚龙湖修建一条塑胶跑道,实际造价36万元,是原计划的;原计划造价多少万元?(列方程解答)

34.利民超市新进了一件商品,按30%的利润定价,然后打九折卖出,可以获得利润17元,这件商品的成本

(1)不计算,请你判断一下,()的体积大。是多少元?

(2)请你帮小华算一算,土豆和红薯的体积相差多少?

29.六(6)班同学开班会,一位男同学上讲台数了一下人数,说台下男女生人数的比是3:2,他下去后,又

上来一位女同学数了一下,说台下男女生人数的比是5:3,请问六(6)班有多少人?

参考答案:

1.A

【分析】长方体中,如果有四个面是正方形,那么就一定是长方体;产品的合格率指的是合

格产品的数量占总数的百分率;分针每小时走360度,时针每小时走30度,转过的度数比

即为速度比;先提价10%,后降价10%,价格比原价要低。

【详解】A.有两个相邻的面是正方形,那说明有4个面是正方形,这样余下的两个面也一

定是正方形,所以这个长方体是正方体,正确;

B.合格率是90%,相当于合格产品是9份,不合格产品是1份,合格产品与不合格产品的

比是9:1,错误;

C.分针与时针转动的速度比360:30,化简后是12:1;

D.可以假设原价是100元,那么现价是100x(l+10%)x(l-10%)=99,比原价低,错误;

故答案选:A。

长方体中最多只能有两个面是正方形,如果有四个面是正方形,必然六个面都是正方形。

2.A

【分析】把大衣的原价是1,先把原价看作单位力“,先涨价现价是原价的(1+,),

用1x(1+,),求出涨价后大衣的价钱,再把涨价后的大衣价钱看作单位“1”,降价后的

价钱是降价前的(1一,),再用降价前的价钱x(1-^).求出降价后的价钱,再和原价

比较,即可解答。

【详解】1X(1+p)X(1-p-)

=1x11x2

1010

119

=--X——

1010

_99

-loo

1〉荒99,比原价便宜了。

某商场卖一件大衣,先涨价奈,再降价这件大衣现在的售价与原来比便宜了。

故答案为:A

解答本题的关键是分清楚两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据

基本的数量关系求解。

3.C

【分析】根据题意可知,使铁块完全浸没在水中,容器里水溢出的体积等于2块体积是500

立方厘米的铁块的体积;再根据1立方分米=1000立方厘米,把立方厘米换算成立方分米,

即可解答。

【详解】500x2=1000(立方厘米)

1000立方厘米=1立方分米

在一个装满水的正方体容器里,放入2块各是500立方厘米的铁块,使铁块完全浸没在水中,

容器里的水会溢出1立方分米。

故答案为:C

利用不规则物体的体积计算方法以及单位名数的换算进行解答。

4.C

【分析】长方体烟囱的上、下口是通风的,即这个长方体烟囱没有上、下底面,据此解答。

【详解】根据烟囱的特点可知,求用了多少铁皮,就是求烟囱的侧面积。

故答案为:C

本题考查长方体表面积的实际应用。结合生活实际,灵活掌握物体表面积的意义是解题的关

键。

5.D

【分析】根据题意可知,标有字母M的面没有相对面,结合正方体的展开图选择即可。

【详解】A.III,出现了“田”字,不能拼成正方体盒子。

B.I,符合正方体的展开图特征,但是M的相对面是最右侧的一个小正方

形,不符合题意。

M

C.,符合正方体的展开图特征,但是M的相对面是右数第二个小正方形,

不符合题意。

D.回,符合正方体的展开图特征,并且M没有相对面,符合题意。

故选择:D

此题考查了正方体的展开图特征,以及向对面的找法,明确相对的两个面中间隔有一格。

6.B

【分析】用正方体木料的体积除以小正方体的体积,即可求出锯成的小正方体的个数。体积

是1立方厘米的小正方体,边长是1厘米。用个数乘小正方体的边长即可求出排成一排长多

少厘米,再进行单位换算即可。

【详解】1立方分米=1000立方厘米

1000^1=1000(个)

1000x1=1000(厘米)=10米

故答案为:B

求出锯成的个数是解答本题的关键,一定要注意单位换算。

7.B

【分析】设绳子的长度是5米,第一根绳子长度X:3,再加上,3米,求出第一个绳子用去的

长度;第二个绳子的长度一:3米,再乘3,,用加法求出第二根绳子用去的长度,再和第一个

绳子用去的长度比较,即可解答。

【详解】设绳子的长度是5米。

第一个绳子:5x|3+|3

=3+。

5

=曳(米)

5

333

第二根绳子:(5—;)x-+-

223,3

=—x—|—

555

=-66-115

2525

=—(米)

25

£8=90

y-25

翁>去第一根绳子用去的多。

两根同样长的绳子,第一根先截去全长的3再截去羡3米;第二根先截去彳3米,再截去余下

的弓3。两根绳子用去的部分相比第一根绳子用去的多。

故答案为:B

解答本题的关键是分清楚,在什么时候是分率,在什么时候是具体数量。

8.D

【分析】由题意可知,A的对面是F,B的对面是E,C的对面是D,第一层滚动后上方是

D,第二次滚动后上方是E,第三次滚动后上方是F,据此选择即可。

【详解】由分析可知:

滚动到最后一格时,木块上方是F。

故答案为:D

本题考查正方体的特征,明确最后一次滚动下方的字母是解题的关键。

9.20;12;50;80

【分析】先将小数化成分数,根据分数与和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,

小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可。

4

【详解】0.8=—、16+4x5=20;15+5x4=12;40+4x5=50;0.8=80%

分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。

10.848

【分析】每张单打的乒乓球桌有2人,每张双打的乒乓球桌有4人;假设20张乒乓球桌都

是双打的,应有(4x20)人,比实际多了(4x20—64)人,每张双打乒乓球桌的人数比每

张单打的多(4-2)人,用多的总人数除以(4—2),即可求出单打的乒乓球桌的数量,进

而求出双打的的人数。

【详解】单打的乒乓球桌有:

(4x20-64)-?(4-2)

--(80-64)+2

=16+2

=8(张)

双打的乒乓球桌有:20—8=12(张)

双打的人有:4x12=48(人)

掌握鸡兔同笼的假设法是解题的关键。

11.30

【分析】根据比的基本性质,把甲和乙的比的前、后项都乘3,乙和丙的比的前、后项都乘

2,这样两个比中的乙的份数相同,可以得到甲、乙、丙的连比;又已知甲比丙多10个苹果,

用多的个数除以甲与丙的份数差,求出一份数,再用一份数乘连比中甲的份数,即是甲得到

的苹果个数。

【详解】甲:乙=5:4=15:12

乙:丙=6:5=12:10

甲:乙:丙=15:12:10

一份数:

10+(15-10)

=10+5

=2(个)

甲:2x15=30(个)

求出甲、乙、丙的连比是解题的关键,再按比的应用求出一份数,进而求出甲得到的个数。

12.52246

【分析】长方体的表面积=(长X宽+长x高+宽x高)X2,长方体的体积=长、宽x高,占地

最小的面积=宽、高,代入数据计算即可。

【详解】表面积:(4x3+4x2+3x2)x2

=(12+8+6)x2

=26x2

=52(平方分米);

体积:4x3x2

=12x2

=24(立方分米);

占地面积:3x2=6(平方分米)

此题考查了长方体表面积、体积的计算,牢记公式,认真计算即可;

13.87.516%0.75%

【分析】根据百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数;用7

除以8再乘100%;把25米化成厘米,25米=2500厘米,再用400除以2500再乘100%,

即可;把2吨化为千克,2吨=2000千克,用12除以2000,再乘100%,即可。

【详解】7-8x100%

=0.875x100%

=87.5%

25米=2500厘米

400—2500x100%

=0.16x100%

=16%

2吨=2000千克

15^2000x100%

=0.0075x100%

=0.75%

本题考查百分数的意义,根据百分数的意义进行解答,注意单位的统一。

14.1505011-

3

【分析】平角是180。,用180。入金;把要求的升数看作单位“1”,它的(1-20%)就是40

6

升,用40升除以(1-20%),即可;用12米一;米,就是要求的米数。

【详解】180°xf=150(度)

6

40-(1-20%)

=404-80%

=50%(升)

12—(2=11一1(米)

33

本题考查求一个数的几分之几是多少;比一个数多或少百分之几的数。

15.x

16.x

【分析】长方体有12条棱,分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等;据此判断。

【详解】长方体的长、宽、高各有4条,它们分别相等。

原题说法错误。

故答案为:x

掌握长方体的特征是解题的关键。

17.7

【分析】由题意可得,八折=80%,把原价看作单位“1”,现价按原价的80%出售,比原价

便宜了(1-80%),求便宜的钱数,用单位“1”乘便宜的百分率,据此解答。

【详解】由分析得:

八折=80%

500x(1-80%)

=500x20%

=100(元)

所以,现价比原价便宜了100元。原题说法正确。

故答案为:4

解答本题的关键是找准单位“1”,求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。

18.Y

【分析】把木料截成两段后表面积比原来增加两个横截面的面积,根据正方形的面积=边长

x边长,据此判断即可。

【详解】3x3x2

=9x2

=18(平方分米)

则截成两段后表面积比原来增加18平方分米。原题干说法正确。

故答案为:弋

本题考查长方体的表面积,明确截成两段后表面积比原来增加两个横截面的面积是解题的关

键。

19.7

【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法,据此分析。

【详解】5xi=1(千克)

77

|(千克)

77

|=即5千克的!和1千克的!•一样重。

7777

故答案为:弋

关键是理解分数乘法的意义,整体数量X部分对应分率=部分数量。

20.<

【分析】把甲班原来的人数看成4份,调入乙班也就是调入1份,那么甲班还剩下3份,乙

这时也有3份,乙原来有3—1=2(份),用甲班原来的份数除以乙班原来的份数即可求解。

【详解】甲原来有4份,现在甲乙两班各有:4—1=3(份),乙原来有:3-1=2(份)

4+2=2

把甲班人数的I调入乙班后,甲、乙两班人数相等,原来甲班人数是乙班的2倍。

原题干说法正确。

故答案为:4

本题也可以把甲班原来的人数看成单位“1”,则乙班的人数就是甲班的1一:一9。

44

21.x

【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于lo乘积为1的两个数互为

倒数,真分数的倒数大于1;

分子大于或等于分母的分数为假分数,所以假分数大于等于1,其倒数小于或等于1。

由此可知,真分数的倒数都大于假分数的倒数。

【详解】真分数的倒数一定大于假分数的倒数,原题说法错误。

故答案为:X

明确真分数与假分数的意义是完成本题的关键。

22.x

【分析】根据正方体、长方体的特征可知,正方体、长方体都有8个顶点,6个面,12条棱;

据此判断。

【详解】所有的长方体都有六个面,但有六个面的立体图形可能是长方体,也可能是正方体,

还有可能是其它立方图形。

原题说法错误。

故答案为:X

掌握长方体、正方体的特征是解题的关键。

23.x

【分析】先把女生的人数看成单位力”,男生人数比女生人数多哈,那么男生人数就是女生

人数的(1+看),把男生人数占女生人数的分率和女生人数1相加即可求出全班人数,女

生人数分率比上全班总人数的分率,然后化简即可。

(详解】1:(1+—+1)

=1:包

1()

=10:21

故答案为:X。

找准单位“1”是解答本题的关键,然后根据题意解答即可。

24.15;89;1

94

4;—;0.01;3-

167

【详解】略

25.11;88;249

【分析】jxK+18^,利用乘法分配律进行简算;

4I1

?x88+:+白,将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算;

55oo

27X(^+HX39,利用乘法分配律进行简算。

13yaj

【详解】+

=1+10

=11

-x88+--—

5588

41

=-x88+-x88

55

4

4x88

5

=1x88

二88

25

27x---1---x39

3927

25

=27x—x39+27x—x39

3927

=54+195

=249

31

26.x=12;x=一

50x=5

【分析】X-25%x=9,先化简等号左边的式子,即原式变为:75%x=9,之后再根据等式

的性质2,等式两边同时除以75%,即可求解;

=根据等式的性质2,等式两边同时乘之后再根据等式的性质2,等式两边

同时除以g,由此即可求解;

3943

/尹方,根据等式的性质L等式两边同时减和,再根据等式的性质2,等式两边同

时除以微7,由此即可求解。

【详解】x-25%x=9

解:75%x=9

x=9-75%

x=12

111

-X-T—=—

3510

11

解:-x——x-

3105

1

—x=——

350

11

x=:—

503

27.小智家45个;小丽家25个

【分析】端午节小智家和小丽家一共包了70个粽子,如果小智拿出自己家包的;送给小丽

家,把小智家包的粽子看作单位“1”,那么小智还剩下1一《2=§7,因为现在两家的粽子个

数就一样多,那么小丽家包的粽子是小智家的7会7一5仁=],1+15对应的数是70,用除法求

出小智家包的粽子,进而求出小丽家包的粽子。

9个

,__________________________•乂__________________________k

<2'

小智家।।।_____I_____।|।_____|।_____I1

小丽家IIIIIi____-7g

\__________________IJ

【详解】?个

।27

99

7_2=5

9-9-9

70+(1+-)

9

14

=70—

9

=45(个)

70-45=25(个)

答:小智家和小丽家端午节各包45个、25个粽子。

单位“1”未知,用除法计算,已知量+已知量的对应分率=单位"1”的量。

28.(1)红薯;(2)120立方厘米

【分析】(1)根据图示原来水的高度是5厘米,放入土豆后水的高度是8厘米,8—5=3(厘

米),放入红薯后水的高度是12厘米,12—8=4(厘米),即可判断;

(2)根据题意先算出原来水的体积,再算出放入土豆后的体积,用放入土豆后的体积减去

原来水的体积就是土豆的体积,用放入红薯后的体积减去放入土豆的体积就是红薯的体积,

两个数相减即是土豆和红薯的体积差。

【详解】(1)根据图示原来水的高度是5厘米,因为:放入土豆后水的高度是8厘米,8-5

=3(厘米),放入红薯后水的高度是12厘米,12-8=4(厘米)

4厘米>3厘米,所以红薯的体积大。

(2)土豆的体积:

12x10x8-12x10x5

=960—600

=360(立方厘米)

红薯的体积:

12x10x12-960

=1440—960

=480(立方厘米)

480-360=120(立方厘米)

答:土豆和红薯的体积相差120立方厘米。

此题重点考查了用排水法来测量不规则物体的体积的掌握情况。

29.41人

【分析】假设六(6)班有x人,男同学上讲台时,台下有(x-1)人,台下男生占总人数

3

的根据求一个数的几分之儿是多少,用乘法,表示出台下男生的人数,再加上1,

即是男生的总人数;女同学上台时,台下有(X-1)人,台下男生占总人数的三,根据

求一个数的几分之几是多少,用乘法,表示出台下男生的人数,即男生的总人数,据此列出

方程,解方程即可求出六(6)班的总人数。

【详解】解:设六(6)班有x人,

35

(x—1)x------H=(x—1)x----

3+25+3

35

(x-1)x-+l=(x-1)X—

58

33-55

—x-----H=—x——

5588

3X_1+I=5X_5

5588

25242524140

---X-x—-4-

4040404040

141

—x=­

4040

411

V=-----:----

40.40

x=41

答:六

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