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文档简介
PAGEPAGE41.揭示教育规律是教育学的
(
C
)A．研究范围
B．研究对象
C．研究任务
D．研究课题2.教育方面的著作，多属论文的形式，停留于经验的描述，缺乏科学的理论分析，这是教育学哪一个发展阶段的主要特点？
(
A
)A．萌芽阶段
B．独立形态阶段
C．发展多样化阶段
D．理论深化阶段3.无视人和动物的根本区别，认为在动物界也有教育，这种观点的根本错误在于否认了人类社会教育的
(
B
)A．永恒性
B．目的性
C．生产性
D．阶级性4.为了扩大教育对象以适应社会生产的需要而采用了班级授课教学组织形式的社会是
(
D
)A．原始社会
B．奴隶社会
C．封建社会
D．资本主义社会5.对人的发展起着决定性作用的因素是(
D
)A．遗传
B．环境
C．教育
D．社会实践6.推动和制约教育事业发展规模和速度的最直接和最根本的因素是
(
A
)A．生产力
B．生产关系
C．政治思想
D．文学艺术7.为我国正确的解决教育目的的价值取向奠定了理论基础的是马克思主义的
(
B
)A．阶级斗争理论
B．人的全面发展学说
C．科学社会主义
D．辨证唯物主义8.义务教育与普通教育的根本区别在于前者具有
(
C
)A．全面性
B．全体性
C．强制性
D．基础性9.在我国新的课程结构中，从小学至高中作为必修课程的是
(
B
)A．分科课程
B．综合实践活动课程
C．选修课程
D．隐性课程10教学的首要任务是
(
A
)A．引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B．发展学生的智力、体力和创造才能C．培养学生的社会主义品德和审美情趣
D．奠定学生科学世界观基础11.我国学校的基本教学组织形式是
(
C
)A．人别教学制
B．道尔顿制
C．班级上课制
D．分组教学制12.人们形成和发展自身品德的认识基础是
(
A
)A．道德任何
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为13.学生乐意把它的目标、标准和规范作为自己的行为动机以调节自己思想和行为的一种群体是
(
D
)A．班集体
B．正式群
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