企业团建资料课件

企业团建创新与青年发展

企业团建资料一、针对青年特点开展团工作企业团建资料一、针对青年特点开展团工作（一）基层共青团工作的新特点

1、大主题小工作

2、取之社会、用之社会、服务社会

3、推动上级团组织工作

4、虚功实做

5、强化以青年为本的理念企业团建资料（二）青年的特点*青年需求的多样化*青年群体的分化*青年思想观念的多样化*青年交往方式和生活方式的变化*青年的流动性企业团建资料当前青年需求与团工作的针对性

（一）生活保障的需求 （二）学习成才的需求 （三）个性发展的需求 （四）民主参与的需求 （五）休闲娱乐的需求企业团建资料二、基层团工作的创新企业团建资料共青团事业发展新的历史起点在工作思路上创新，在工作方式上创新，在自身建设上创新，推动共青团工作不断焕发出蓬勃的生机与活力企业团建资料胡锦涛对共青团的要求工作思路上创新（围绕全党全国工作大局，抓好育人这一根本任务，把服务青年作为全部工作的出发点和落脚点等）；工作方法上创新（建立完善青年的社会动员机制，青年工作资源的整合机制，青年工作项目化运作、社会化发展机制等）；在自身建设上创新（增强团组织的适应性—增强影响力；大力推进城市社区和农村乡镇青年中心建设—增强凝聚力；不断提高团组织的学习能力和服务能力—增强活力）；企业团建资料团工作的功能分析

（一）维护组织稳定和发展 （二）协调多方利益与关系 （三）宣传新型文化与理念 （四）提供多样实践与锻炼 （五）支持青年成长与成才 （六）参与社会服务与交流企业团建资料当前团工作的主要内容

（一）公民教育活动——适应规范 （二）组织融合活动——相互理解 （三）岗位创造活动——小事做起 （四）青春文化活动——充实自我 （五）权益保护活动——掌握法律 （六）社区和睦活动——友善共处 （七）志愿服务活动——双向感恩 （八）社会认知活动——把握前途企业团建资料（一）共青团工作思路的创新1、适应新形势、研究新情况2、善于“借脑”“借力”3、工作思路要切实可行4、充分认识和发挥共青团组织的优势5、高扬服务的主旋律企业团建资料坚持以“三个代表”为指导，紧紧把握经济社会发展大局，服务大局有新贡献；坚持以“三个代表”为指导，引导青年按照党的要求健康成长有新作为；以“三个代表”为指导，工作方法与内容上与时俱进，开拓创新有新突破。共青团工作的总体思路：企业团建资料

工作思路，是对工作的整体思考和把握。工作思路的核心是确定工作的基本原则、方向和重点。企业团建资料适应新形势，研究新情况工作思路要能适应形势的发展工作思路要针对新情况、新问题工作思路要切实可行企业团建资料高扬服务的主弦律服务是共青团工作的主导原则核心是为党的事业和国家发展服务为青年服务也是对青年的教育和引导在实践中培养“四有”新人是基本方向解决实际问题是服务的重点企业团建资料共青团工作要为青年发展服务

——青年发展要明确任务和方向为完成真正意义上的社会实现做好充分的准备：1、获得物质支撑的能力——学习能力、职业能力；2、获得自我精神支撑的能力——坚定信仰、完善人格；3、获得社会支撑的能力——制度价值与规则、沟通与合作；企业团建资料

共青团工作要为青年发展服务

——认识青年的发展需求和目标价值选择：独立理性地选择价值目标的能力社会适应：高度的社会适应性心理发展：抗拒压力与耐受挫折的能力展现自我：自我表现能力生命热情：高度创造力与持续发展倾向社会关系：人际关系调解能力企业团建资料

共青团工作要为青年发展服务

——帮助青年牢固确立基本价值祖国利益至上；坚持人民利益方向；诚信守纪；崇尚科学，热爱劳动；和谐与包容；企业团建资料共青团工作要为青年发展服务

——培养基本社会适应及生存的能力道德就是一种规则能力，也是一种在价值指导下的行为模式——对他人的理解、包容和接纳的能力；对社会元素，包括祖国、人民、制度价值的适应能力；通过创造性劳动，实现“天人合一”的能力；正确的认识、评估、接纳自我的能力；企业团建资料

面对青年，要更新教育观念目标——从为社会培养合格人才到促进人的全面发展使命——从传授前人积累的知识到使人学会学习，获得持续发展的能力特征——从集体化、标准化到个别化、个体化教育组织——从以课堂学科为基本体系到以问题为中心的跨学科结构教育平等——从一般性的人人享有受教育的权利到机会平等、过程平等、结果平等途径——从以传授、读书为主到强调实践性过程、创造性过程（广泛的社会经验、完整的生活概念）企业团建资料（二）共青团工作方式的创新1、共青团工作方式的演变2、探索新型的运作机制（项目化、社会化和市场化的运作）3、情感凝聚和个性的表现4、以丰富的工作内容带动方式的创新企业团建资料1、共青团工作方式的演变政治号召为主导的工作方式行政推动和情感吸引相结合事业吸引、行政推动、情感聚合和志愿参与相结合企业团建资料基层团工作方式的转变从布置转向指导从形式转向效益从突击转向机制从任务转向吸引从追随转向超前企业团建资料2、事业化和项目化运作建立具有可操作性的活动载体按项目管理方式，制定工作程序与管理、评估机制重在建设，不断积累企业团建资料3、社会化和市场化运作吸纳社会资源，赢得社会支持引入竞争机制企业团建资料4、情感凝聚和个性化注重和青年的思想与情感的交流，赢得青年的思想与情感认同。培养个人魅力尊重青年个性企业团建资料5、丰富工作内容，带动方式创新工作方式的创新，建立在融汇和吸取不同工作方式的长处的基础上。内容的丰富，带来工作方式的多样化企业团建资料(三）自身建设上创新1、坚持以服务促建设以服务促建设是团建思路的创新服务是增强共青团组织吸引力和凝聚力的关键以服务促建设也包括为大局服务促建设企业团建资料2、优化和完善团的组织体系创新团的基层组织形式探索团员与团组织的新型联系方式企业团建资料不同企业的团工作特色外资企业——企业文化入手私营企业——稳定熟练工入手乡镇企业——提高素质入手国有集体转制企业——转变观念入手农业企业——技术信息入手企业团建资料共青团的组织建设（优化和完善共青团的组织体系）把握发展趋势,坚持党建带团建,确定从思想上、组织上、干部上、队伍上、作风上全面带动团的建设，更好地担负党交给团组织团结、教育和带领青年的任务。企业团建资料2、共青团的思想建设用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装青年是共青团的首要任务。采取形式多样寓教于乐的方式加强共青团思想建设。企业团建资料3、团内的民主建设落实好团章规定民主选举探索和实践选人、用人新机制企业团建资料三、创新发展的关键在团干部素质的提高企业团建资料1.基本素养（BasicLiteracy）――能熟练运用母语及其计算，以便能在工作岗位和社会生活中达到个人的目标，同时也能为发挥个人的潜力打下基础。企业团建资料2科学素养（ScientificLiteracy）――知道与理解在个人决策、参与公民与文化事务以及经济活动中所要求的科学概念与科学过程。企业团建资料3.经济素养（EconomicLiteracy）――能确定经济问题，不同的选择方案、费用与收益，能分析在经济情境中的激励因素，能考察经济条件和公共政策改变所带来的后果，收集及组织经济证据、权衡费用与收益的利弊。企业团建资料4.技术素养TechnologicalLiteracy）――知道技术的性质，如何发挥作用，能达到怎样目的以及如何经济有效地用来达到具体目标。企业团建资料5.视觉素养（VisualLiteracy）――运用传统媒体和21世纪媒体，能解释、运用、鉴赏和创造图像或影像以促进思维、决策、沟通和学习。企业团建资料6.信息素养（InformationLiteracy）――能通过各种信息来作出评价，知道何时需要信息，能有效地寻找、整合和运用信息，能运用技术交流网络和电子资源来实现其功能。

企业团建资料7.多元文化素养（MulticulturalLiteracy）――能理解与鉴赏不同文化（本民族文化和其他民族文化）之间在习俗、价值观和信仰等方面的异同。企业团建资料8.全球意识（GlobalAwareness）――重视与理解世界各国不同国际组织、国家、公共与私立机构实体、社会文化团体与个人之间的相互依赖性。

企业团建资料9.适应及应对复杂性（AdaptabilityandManagingComplexity）――能够调整自身的思维、态度与行为，以更好地适应当前的或未来的环境，在把握时间、资源和系统（如组织系统、技术系统）的约束条件下，能够处置多种目标、任务和输入。

企业团建资料10.自我导向（Self-Direction）――能提出与学习相关的目标，为达成这些目标作出计划，独立安排时间与精力，独立评价学习质量和来自于学习经验的任何产品。企业团建资料11.好奇（Curiosity）――有求知的欲望或者引导自身作出探究的兴趣火花。

企业团建资料12.创造性（Creativity）――对个人（个体或组织有意义的）和对文化（专家认可对文化的某一方面）来说是新颖的、原创的和有价值的行为。企业团建资料13.承担风险（RiskTaking）――对出现错误持平常心，不抱残守缺、限于常规，敢于应付急剧挑战性难题，以此促成个人的成长、完善和成就。企业团建资料14.高层次思维和合理推理（Higher-OrderThinkingandSoundReasoning）――能将分析、比较、推断、解释、评价、综合等认知过程运用于不同的学习领域和问题解决情境。

企业团建资料15.团队精神与协（TeamingandCollaboration）――两人以上协同努力、众志成城、合作解决问题、创造新产品及完成学业。

企业团建资料16.人际技能（InterpersonalSkills）――在社会交往活动或社会交往情境中能够解读和调节自身的与他人的情绪、优势与局限。企业团建资料17.个体责任感（PersonalResponsibility）――个体有能力调节和运用技术来达成作为一个公民、家庭成员、社区成员、学习者和劳动者之间的平衡、完善及生活的优质。

企业团建资料18.社会与公民责任感（SocialandCivicResponsibility）――用促进公共福祉和保护社会、环境和民主理念的方式来调节技术及其监督其使用。企业团建资料19.互动沟通（InteractiveCommunication）――