四川省自贡市第二十二中学校2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试题

自贡市第二十二中学校2023-2024学年度上期期中测试初三化学一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共15小题，每题2分，共30分）1．在超市货架上出售的“高锌高钙奶粉”中的锌、钙指的是（）A．金属锌、金属钙 B．锌元素、钙元素C．锌原子、钙原子 D．锌分子、钙分子2．下列实验现象的描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体D．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体3．下列物质属于纯净物的是（）A．刚采的石油 B．新制的盐酸 C．洁净的空气 D．混合的冰水4．根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（）A．①②③表示的是原子B．③表示的是金属元素C．①③表示的是阳离子D．①③的元素化学性质相似5．下面是4位同学对分子、原子、离子的认识，其中正确的是（）A．

B．

C．

D．

6．下列关于分子原子的叙述正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子 B．分子可分原子不可分C．原子可构成分子，但不能构成物质 D．分子是构成物质的一种粒子7．氙（Xe）是一种稀有气体元素，在电子工业运用极为广泛，下列有关氙（Xe）说法正确的是（）A．氙的原子结构属于相对稳定结构 B．氙的中子数是54C．氙原子中的质子数为77 D．氙的相对原子质量是131.3g8．下列变化，一定是化学变化的是（）A．铁水铸成锅 B．瓷器破碎 C．酒精溶解碘 D．铁矿石炼成铁9．如图是关于工业制取氧气和氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）

A．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是利用了氧气的化学性质B．①、②两类反应均体现了氧气的可燃性C．①、②两类反应均放热D．铁在①类反应中的生成物为三氧化二铁10．用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是（）A．净化后的水属于纯净物B．该净水器能将硬水变为软C．该净水器能杀菌消毒D．用活性炭可以除去水中的色素和异味11．正确的操作是实验安全和成功的基本保证。下列实验操作正确的是（） A．取用液体 B．加热液体C．过滤 D．量取液体12．科学家发现某些元素的原子具有放射性，即原子能自动地放出一些固定的粒子．据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子．它一定是放射了（）A．电子 B．中子 C．质子 D．该原子的原子核13．物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A．颜色 B．状态 C．熔点 D．氧化性14．下列对一些现象或事实的微观解释，正确的是（）A．架在高处的铝制电线夏季比冬季长，说明分子之间的距离随温度升高而增大B．矿石粉碎，说明分子可以再分C．水通电生成氢气和氧气，因为水中含有氢原子和氧原子D．稀有气体可做保护气，因为原子核外电子达到相对稳定结构15．某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态。下图所示①、②、③三种情景分别对应的是（）

A．固体、气体、液体 B．气体、固体、液体C．固体、液体、气体 D．液体、气体、固体①

②③二、非选择题（本题共7个小题，共40分）16.（6分）随着社会的发展，排放到空气中的和对空气造成了污染，全球气候变暖是由增多造成的，酸雨是由、造成的。（填物质化学符号）保护好空气，我们可以采取什么措施。17.（4分）下图所示实验操作中，发生物理变化的是(填序号，下同)，发生化学变化的是，通过该实验验证了硫酸铜晶体的物理性质(答一条即可)，化学性质：。18.（4分）如图是六种粒子的结构示意图。请据图回答问题：(1)E粒子内有个质子。(2)具有相对稳定结构的粒子是(填字母，下同)；(3)在化学反应中，容易得到电子的粒子是；(4)在化学反应中，容易失去电子的粒子是。19.（6分）有A、B、C、D、E五种物质，其中A、C为无色液体。B、E为黑色固体，其中B在反应前后质量和化学性质都保持不变，C为生命之源。一切生命体都离不开它。它们有如图相互转化关系，请按要求：(1)A和E分别为A：E：。(请填写化学符号)(2)B在反应①中的作用是。①的化学反应的符号表达式为：。(3)②的化学反应的符号表达式为。反应②的基本反应类型为。20．（8分）同学们取惠州的东江水，在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验流程如下图所示。请回答以下问题：(1)操作的①名称是；现实验室需提供烧杯、、铁架台、滤纸和玻璃棒等仪器用品，在该操作中，玻璃棒的作用是。(2)对于饮用水而言，长期饮用硬水对人体健康不利，区分硬水和软水最简单的方法是滴加。(3)操作②主要是除去一些异味和色素，在实验室中应选用的物质是。(4)有同学发现经过净化后的液体D是硬水，日常生活中常用的方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌，这个过程主要是(填“物理”或“化学”)变化。(5)请举一例生活中节约用水的具体措施。21．（12分）常用实验室制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气．（1）写出如图中指定仪器的名称：①；②；③；（2）请仔细分析上图中装置A的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的有（填a、b或c）；（3）采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的（填“A”或“B”）；（4）利用装置A制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是;若将装置B中的长颈漏斗改成注射器或分液漏斗其优点是。（5）用装置A方法收集氧气时，当气泡