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文档简介
扬州工业职业技术学院实习日记本专业:电子信息班级:1101电信学号:**************姓名:**********实习名称:出货检验/生产过程检验实习地点:扬州扬杰电子科技股份有限公司实习日期:2013.12-2014.3指导教师:王平时间:2013年12月18日今天是离校上班的第一天来到扬杰电子科技股份有限公司,先到人事部报道,首先进行面试环节,经过面试我所分配的工作是出货检验员,扬杰科技股份有限公司,是从事二极管、整流桥、芯片的制造与研发的大型科技类公司,我所在的为扬杰三厂主要从事光伏发电所使用的二极管,我做的就是二极管的出货检验,今天主要是对工作的一种认识。时间:2013年12月19日今天是我正式步入工作的第一天,我所做的就是对出货检这个工作的性质的认识以及对产品有哪些工序,以及规范有些认知认识了出货检验员的的职能:“最终检验/出货检验是验证产品完全符合顾客要求的最后保障。当产品复杂时,检验活动会被策划成与生产同步进行,这样有助于最终检验的迅速完成。因此,当把各种零部件组装成半成品时,有必要把半成品作为最终产品来对待,因为有时候它们在装配后往往不能再进行单独的检验。”对各种产品的特性,以及规格了解。时间:2013年12月22日今天我们进行公司的规章制度的培训与考核,我从这个培训中了解这个公司的文化、制度、以及各个方面的管理措施,从这个培训中我了解到这个公司的规章制度,为我以后在公司好好地与同事相处有很大的帮助,我也知道了公司的短期目标,中期目标,以及终极目标。同时也知道了5S管理规范,整理,整顿,清扫,清洁,素养。以及各个之间的关系,了解5S的起源,发展以及各个内容。从而对管理制度的认知提升到一个新的高度,为我以后的发展有很大的帮助。时间:2013年12月25日今天我按照师傅教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着对产品检查,在检查员要有强烈的质量意识、高度的责任心和自我约束能力,不断提高技术熟练程度,严格按照操作规程进行生产。
2.机器设备的因素
机器设备是保证制造质量符合技术要求的重要手段。在人员、材料、方法、环境等因素恒定的条件下,机器设备对产品质量的影响,是以机器能力来考核的。机器能力是指机器设备本身所具有的实际加工能力。现场对机器设备因素的控制,主要是预防出现异常因素,加强设备的维护保养,保证设备的精度和性能的可靠。
3.原材料的因素
原材料的规格、型号、化学成分和物理性能,对产品制造质量起着主导作用。原材料质量如达不到设计标准的要求,就会产生质量波动。控制原材料因素,应加强原材料及外协件的进厂检验和厂内自制零部件的工序和成品检验,同时合理地选择原材料及外协件的供应厂家。时间:2014年2月22日今天学习的是品质检验员的常用手法,以及工具柏拉图的使用要以层别法的项目别(现象别)为前提,依经顺位调整过后的统计表才能画制成柏拉图。柏拉图分析的步骤(1)将要处置的事,以状况(现象)或原因加以层别。(2)左纵轴表示问题发生的次数(频次或金额),右纵轴表示问题累积百分率。(3)决定搜集资料的期间,自何时至何时,作为柏拉图资料的依据,期限间尽可能定期。(4)各项目依照合半之大小顺位左至右排列在横轴上。(5)绘上柱状图。(6)连接累积曲线。柏拉图法(重点管制法),提供了我们在没法面面俱到的状况下,去抓重要的事情,关键的事情,而这些重要的事情又不是靠直觉判断得来的,而是有数据依据的,并用图形来加强表示。也就是层别法提供了统计的基础,柏拉图法则可帮助我们抓住关键性的事情。因果分析图因果分析图是以结果作为特性,以原因作为因素,在它们之间用箭头联系表示因果关系。因果分析图是一种充分发动员工动脑筋,查原因,集思广益的好办法,也特别适合于工作小组中实行质量的民主管理。当出现了某种质量问题,未搞清楚原因时,可针对问题发动大家寻找可能的原因,使每个人都畅所欲言,把所有可能的原因都列出来。所谓因果分析图,就是将造成某项结果的众多原因,以系统的方式图解,即以图来表达结果(特性)与原因(因素)之间的关系。其形状像鱼骨,又称鱼骨图。某项结果之形成,必定有原因,应设法利用图解法找出其因。首先提出了这个概念的是日本品管权威石川馨博士,所以特性原因图又称[石川图>。因果分析图,可使用在一般管理及工作改善的各种阶段,特别是树立意识的初期,易于使问题的原因明朗化,从而设计步骤解决问题。分析图使用步骤步骤1:集合有关人员。召集与此问题相关的,有经验的人员,人数最好4-10人。步骤2:挂一张大白纸,准备2-3支色笔。步骤3:由集合的人员就影响问题的原因发言,发言内容记入图上,中途不可批评或质问。(脑力激荡法)步骤4:时间大约1个小时,搜集20-30个原因则可结束。步骤5:就所搜集的原因,何者影响最大,再由大轮流发言,经大家磋商后,认为影响较大予圈上红色圈。步骤6:与步骤5一样,针对已圈上一个红圈的,若认为最重要的可以再圈上两圈,三圈。步骤7:重新画
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