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精品文档-下载后可编辑如何培养幼儿的注意力面对今天这个五彩缤纷的世界,对幼儿吸引的事物越来越多,幼儿看什么都比较新鲜,再加上幼儿的天生活泼、好动,因此,想让幼儿集中他们的注意力就显得越来越难,然而,注意力却是孩子学习和生活的基本能力。那么,如何在我们的幼儿教育教学中去培养幼儿的注意力呢?现根据我多年的教学经验谈以下几点:
一、创设环境
对于幼儿来说,环境对幼儿注意力的影响比较重要,根据幼儿注意力不稳定的特点,创设安静、简朴的环境,可以避免分散幼儿的注意力。如幼儿进餐、睡眠、学习时,周围要安静、环境要简朴,不要过分花哨,以免幼儿分心;而在教学时,教师可以利用多媒体创设有利于教学的环境来吸引孩子的注意力。
二、明确目标
培养幼儿的注意力就是让幼儿逐渐由无意注意转为有意注意。当幼儿注意到什么时,他就会去观察什么、思考什么,因此,在培养幼儿注意力时要让幼儿明确目标,,有了明确的目标,幼儿便能集中注意力。如让孩子做一些计时活动:在10分钟内,把玩具按颜色或形状分类,装进玩具盒里;或在5分钟内把这些豆角择好;在15分钟内,把这些算术题写完等……这时孩子会集中精力去完成任务,而完成任务的自豪感又激励孩子做更多集中精力能完成的事,这是培养幼儿注意力的一个有效的方法。
三、有效提问
当教师在教学中,发现幼儿注意力要分散时,及时的向幼儿发出有效的提问,以引起幼儿注意,如:“哎,刚才老师讲到哪儿了?”“你还能举个例子吗?”等等,这样孩子的注意力就又重新集中到课堂教学上来了,可以不必斥责孩子就能达到集中注意力的目的。
四、适时鼓励
幼儿与大人一样,都喜欢你去夸他、鼓励他,因此当幼儿在做事过程中遇到困难时,我们应当适时地稍微鼓励一下他,我们要爱护幼儿的自尊心,多鼓励孩子,如果我们能看到幼儿身上的自尊心和上进心,我们就把握了教育他们的金钥匙。在他们完成一件事时,要及时进行鼓励评价,幼儿就会产生一种满足感和快乐感。注意力也较易集中。如有些幼儿在上课的时候常常会东张西望或摸摸旁边孩子的衣服或者是转到后面和后面的小孩讲话,但要是发现他有时上课偶尔集中注意力很认真的话那么在这个时候老师就要对他进行鼓励,在接下来的上课时间里,他就会比以前认真了,慢慢的逐渐改掉自己的毛病。
五、培养兴趣
重视培养幼儿多方面的兴趣是培养幼力注意的力的一个好方法。因为兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣像磁铁一样吸引孩子的注意力。经常带孩子到绚丽多彩的大自然和社会中去,丰富他们的生活,开阔他们的眼界;讲述、阅读低幼读物,让孩子动手做一些手工等,都有利于培养孩子的探究精神和注意倾向。在浓厚的学习兴趣推动下,认真操作,仔细观察,积极思考,这种方法很快引起幼儿的注意,激发幼儿的兴趣,集中幼儿的注意力,调动幼儿学习的主动性。
六、恰当的时间幼儿保持注意力的时间往往不会很长,因此我们应当利用恰当的时间对幼儿进行教学。例如我们在给幼儿安排学习任务时,一定注意时间不宜过长,应该让幼儿学会放松,做到劳逸结合。这样,既不会使幼儿觉得疲劳,又可以使注意力较易集中,还可以收到很好的教学效果。
七、组织游戏
游戏是培养幼儿有意注意的有效途径。游戏是孩子的主要活动,在游戏中最容易培养幼儿的有意注意。游戏时幼儿不仅自己要集中注意力,也需要关注同伴,这不就培养了幼儿注意力的集中性和稳定性。游戏中不同角色的转化实际上也就是注意的转移训练。所以,在培养和发展幼儿的注意力是千万不要忽视了游戏的重要作用。
总之,培养幼儿
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