教案 烃的化学性质

学大教育个性化教学教案

BeijingXueDaCenturyEducationTechnologyLtd.PAGEPAGE1第页个性化教学辅导教案学科：化学任课教师：马三页授课日期：2012年月日(星期)姓名年级性别授课时间段总课时第课教学课题烃的化学性质教学目标知识点：方法：难点重点课堂教学过程课前检查作业完成情况：优□良□中□差□过程第一教学环节：检查作业第二教学环节：知识点、考点的讲述1．下列石油加工过程属于物理变化的是()A．催化裂化 B．石油裂解C．加热裂化 D．常压、减压分馏2．关于炔烃的下列描述正确的是()A．分子里含有碳碳三键的不饱和链烃叫炔烃B．炔烃分子里的所有碳原子都在同一直线上C．炔烃易发生加成反应，也易发生取代反应D．炔烃不能使溴水褪色，但可以使高锰酸钾酸性溶液褪色3．含有一个三键的炔烃，氢化后的产物结构简式为：，此炔烃可能的结构简式有()A．1种 B．2种C．3种 D．4种4．(2011·佛山一中期中)某气态烷烃和丙炔的混合气体对空气的相对密度为0.83.混合气体中的烷烃为()A．甲烷 B．乙烷C．丙烷 D．丁烷5．右图中的实验装置可用于制取乙炔．请填空：(1)图中，A管的作用是____________________________________________________________________________________，制取乙炔的化学方程式是_______________________________________________________________________________________________________.(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中观察到的现象是______________________________，乙炔发生了________反应．(3)乙炔通入溴的CCl4溶液中观察到的现象是______________________________，乙炔发生了________反应．(4)为了安全，点燃乙炔前应______________________，乙炔燃烧时的实验现象是________________________________________________________________________．一、选择题(本题包括6小题，每题5分，共30分)1．关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是()A．石油裂解得到的汽油是纯净物B．石油产品都可用于聚合反应C．天然气是一种清洁的化工原料D．水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料2．已知链式炔碳C300经过适当处理可得含多个—C≡C—(不含)的链状化合物C300H298，则该分子中含—C≡C—的个数为()A．70 B．72C．74 D．763．(2011·金华一中期考)下列各组烃的混合物，只要总质量一定，无论按什么比例混合，完全燃烧后生成的CO2和H2O都是恒量的是()A．C2H2、C2H4 B．C2H4、C4H6C．C3H8、C3H6 D．C6H6、C2H24．仔细分析下列表格中烃的排列规律，判断排列在第15位烃的分子式是()12345C2H2C2H4C2H6C3H4C3H66789……C3H8C4H6C4H8C4H10……A．C6H12 B．C6H14C．C7H12 D．C7H145．(2010·海南高考)已知：，如果要合成，所用的起始原料可以是()A．2­甲基­1,3­丁二烯和2­丁炔B．1,3­戊二烯和2­丁炔C．2,3­二甲基­1,3­戊二烯和乙炔D．2,3­二甲基­1,3­丁二烯和丙炔6．(2011·福州一中高二月考)某气态烷烃和气态炔烃的混合烃2L，完全燃烧后生成CO22.8L、水蒸气3.2L(同压且同在200℃A．CH4、C2H2 B．C2H6、C2H2C．C3H8、C3H4 D．CH4、C3H4二、非选择题(本题包括4小题，共30分)7．(8分)设计方案以电石(CaC2)、H2、Cl2、蒸馏水为原料，合成聚氯乙烯塑料，写出涉及反应的化学方程式．________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．(10分)为探究乙炔与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液退色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应．乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此他提出必须先除去杂质，再与溴水反应．(1)写出甲同学实验中两个主要的化学方程式：_____________________________________________________________________________________________________.(2)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙炔与溴发生加成反应，理由是________．a．使溴水褪色的反应未必是加成反应b．使溴水褪色的反应就是加成反应c．使溴水褪色的物质未必是乙炔d．使溴水褪色的物质就是乙炔(3)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是________，在验证过程中必须全部除去，它与溴水反应的化学方程式是______________________________________．9．(6分)在一定条件下，某些不饱和烃分子可以进行自身加成反应，例如：有机物甲的结构简式为，它是由不饱和烃乙的两个分子在一定条件下自身加成而得到的．在此反应中除生成甲外，同时还得到另一种产量更多的有机物丙，其最长的碳链仍为5个碳原子，丙是甲的同分异构体．则乙的结构简式是_____________________________________________________，丙的结构简式是______________________________________________________．10．(6分)(2011·东北师大附中高二期中)某烷烃A与炔烃B的混合气体1mol的质量为25.6g，取标准状况下的此混合气体6.72L通入足量的溴水中，结果溴水质量增加4.8g，由此推断A为________，B为__________．第四教学环节：布置作业课堂检测测试题(累计不超过20分钟)_______道；成绩_______；教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□课后巩固作业_____题;巩固复习