考试不好的检讨书

第第页考试不好的检讨书考试不好的检讨书篇1

敬爱的老师：

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲,导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为许多小缘由。或许您知道或许您不知道。前段时间不是由于月考成果看得过去有所松懈，而是一贯就不焦灼：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决断以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始认真预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病发呆。这的确糜费了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充盈自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习立场的问题。

二是学习立场不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理默示。事实上我已经开始对很多的科目产生爱好了。心理默示也是蛮重要的。

现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会分外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。由于我发觉我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要减削吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了只要我们都有很好的约束技能、自主学习技能，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.

我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,盼望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：

*年**月**日

考试不好的检讨书第二篇

敬爱的历史老师：

我怀着深深后悔的心情向您做出检讨，反省我此次历史考试不及格的错误。

回顾本次历史考试经过，我本人在前一阶段学习当中思想散漫，常常上课迟到，作业没有实时完成并上交，并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。

为此，我感到深深的后悔与自责，我要向您表示深刻的歉意，也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应当是自己的事情，可是我历史成果不及格拖累了全班平均成果，并且我学习立场高傲，显着是不对的。面对53分的成果，我感到惭愧，也让班级蒙羞，给历史老师造成了极大困扰，给班级同学树了不好范例。

现如今，经过您的严厉批判，我已经幡然醒悟。我决心仔细努力读书，不能再让自己颓废下去，我肯定要发奋向上。为此：

第一，我要严厉面对承认此次错误，并且向您保证今后肯定重视历史科目学习。

第二，我要充分订正自己的学习立场，端正心态，转变学习方法，努力向身边历史成果优秀的同学学习。

第三，我需要充分吸取错误阅历教训，并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。

最末，我盼望历史老师能够谅解我的错误，给我一次重新改过的机会，我也盼望同学们监督我完成目标。

检讨人：

*年**月**日

考试不好的检讨书第三篇

老师、父母：

你们好，很缺憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关怀和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成果不抱负，我总结了如下几点缘由：

第一，我的学习立场不好。在上半学期的学习当中，由于有时候上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的知识点，也耽搁了学习。

第二，我在课后没有实时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但由于总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是盼望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情焦灼，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。

关于我此次成果不好的缘由还有许多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的谅解。

检讨人：

*年**月**日

考试不好的检讨书第四篇

关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关怀和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的谅解。

检讨人：

20**年*月**日

考试不好的检讨书第五篇

在这次期末考试中我成果非常不抱负，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今日，我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书。盼望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：

20**年*月**日

考试不好的检讨书第六篇

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

检讨人：

20**年*月**日

考试不好的检讨书第七篇

这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，盼望以后不要再考这个分数。我平常学习不仔细，考试成果便很好地回报了我，为此,我决断以后好好学习，每天向上。

下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们绝望。不让自己绝望。

检讨人：

20**年*月**日

考试不好的检讨书第八篇

我对这次语文考试的分数感到愧疚，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不仔细与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常对不起。下次肯定考个好成果。

检讨人：

20**年*月**日

考试不好的检讨书第九篇

敬爱的老师：

这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，盼望以后不要再考这个分数……

学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成果，没有90分，也能85分。

但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪慧，所以什么都只做了三分之一，导致成果不抱负……

以后，我决断了，好好学习，每天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我需要照做：

1.每天读英语课文，十次或五次。

2.每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。

3.每天听写课文，直到会默为止。

检讨人：

*年**月**日

考试不好的检讨书第十篇

你们好，很缺憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关怀和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成果不抱负，我总结了如下几点缘由：

第一，我的学习立场不好。在上半学期的学习当中，由于有时候上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的知识点，也耽搁了学习。

第二，我在课后没有实时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但由于总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是盼望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情焦灼，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。

关于我此次成果不好的缘由还有许多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的谅解。

在昨天的数学第二次月考中，我没有取得优异的成果，只考了90分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没仔细审题……连这次考试中较难的题我都会了，可是，却由于骄傲而马虎，没有取得抱负成果。这对我来说是不应当的。尽管这次考试没有100，我承认我很骄傲，期中考试取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会骄傲，但这次的确骄傲的过了头了。我写这份检讨书，并不是盼望您谅解我，我是要激励自己，不能过于骄傲自满，尽管老师前一天说考得不是月考，我没有复习前面的内容，但这也是缘由的其中之一，最大的缘由还是由于我骄傲自满。我相信您不是一个盲目批判的母亲，您也曾经说过，不是每一次考试都能反映出真实水平，考试只是一个测验，关键还是在平常多巩固、多积累。所以，我决断：不再骄傲!下次肯定取得好成果!我也会认真审题，把这一教训牢记在心!下次，绝对努力!请妈妈相信我。

检讨人：

日期：**年**月**日

考试不好的检讨书第十一篇

尊敬的薛老师：

我向您作深刻的检讨。暑假前，由于考试成果不抱负，所以回到家后将全部的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的，我愿为此负责!后来，将要开学，我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业，同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于接近开学，加之没有答案，所以语文作业没有实打实地完成，径直导致了语文考试成果很差很差。给您带来了不须要的麻烦，对不起!在以后的学习生活中，我肯定会严以律己，仔细刻苦，努力拼搏的。语文是靠平常积累的，以后我要着重生活点滴的积累，增加自己的知识容量，来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!

这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的知识不够坚固。进入高二以后，一切从零开始，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，仔细地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。一心一意地学，不遗余力地学，一丝不苟地学。

对于文科，我在今后的学习中要有非常的规定：1、全部作业中，先做文科的。由于文科作业究竟不多，但思索的成分占了许多。我要打心里开始重视文科，带着爱好去学，相信自己肯定能学好的。2、课外多阅读书籍名著，增加自己的阅历，开阔自己的眼界，提高自己的文学素养，加强自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴，加强作文水平。

薛老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要肯定的心得感受，是资深的老老师，我能当您的同学，实在是我的荣幸。我也相信，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。盼望我的其他科目也能齐头并进。

这次，说明没来得及写完，还是渺视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决伤心改前非，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也肯定要先把语文写完，写好。假如真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃，我相信，语文成果肯定会有所提升的，肯定会学习到许多为人处世的原那么，关于生活和学习的各种方法和技巧。

我在此保证：以后语文作业肯定仔细完成，实时上交。下一次语文成果突破60分，期中考试语文成果突破70分。盼望薛老师能予以督促。

此致

敬礼

检讨人：

**年*月*日

考试不好的检讨书第十二篇

敬爱的老师：

我很对不起考试没考好。

由于我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成果不抱负。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。有是我不仔细，是不会……

所以，我总结出来有几点是我做的不够的：

一是上课没方法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不仔细。我觉得改正这个习惯。

二是我是我在课后没有实时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是盼望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情焦灼，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。

我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下一次考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天仔细听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊敬师长，按时完成作业，仔细听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的同学，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不能再犯懒散的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这几年的时间制造出一个另人折服的奇迹。

我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书.经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的转变，对自己的言行也有了新的要求。

盼望您能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长绝望。

检讨人：

*年**月**日

考试不好的检讨书第十三篇

敬爱的语文老师：

时间飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人高兴有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成果，为这个学期画下了一个败笔。缘由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批判指正。我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”的确，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个同学具有的基本条件，一个同学的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

2、没有端正的学习立场。立场跟思想是相辅相成的。一个正确仔细的学习立场是一个同学成才的必备基础，有了正确的思想立场才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成果的重要性，考试是学校对于同学的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对同学的一种负责的立场。

3、基本功的不扎实。平常的一个小小的东西都会影响到考试成果，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简约的验算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成果的不抱负。

4、平常对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平常对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光芒，由于他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发觉你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏肯定的自信心。人无聪慧愚蠢之分，都是同等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会胜利，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是同学，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一贯曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以相互学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜爱给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。

还有人的验算本比有的人的作业本都干净，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得污七八糟，自己永久不知道怎么回事。

此致

敬礼

检讨人：

**年*月*日

考试不好的检讨书第十四篇

敬爱的老师：

您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切盼望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的缘由，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎马虎造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就常常告诫我们，可我就是改不了马虎大意的毛玻不过，我不应当给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我肯定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，假如有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要常常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，肯定要全面进展。

老师，我知道，仅仅是语言是苍白