高二实践出真理话题写作3篇

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高二实践出真理话题写作1

从书本上学到的知识究竟比较肤浅，要想透彻的认识一种事物和明白一个道理，还需要亲自去做。所谓“听过不如见过，见过不如做过，做过不如做的多。”我就有过这样的经受。

记得暑假里的一天，我坐在沙发上看电视，奶奶在厨房忙着包馄饨。只见奶奶把适量的肉馅放在馄饨皮上，用水在边上粘一圈，再对折，三下五除二就包成了一个美丽的馄饨。就在这时，爸爸也从外面回来了，可又被奶奶叫过去当苦工，我看爸爸笨手笨脚的，不禁捧腹大笑。包馄饨这么简单的事，爸爸竟然不会，真够笨的，看我给他露一手。

于是，我挥挥衣袖，洗了洗手，坐到桌前，心中有数地拿起一块馄饨皮，用手在面皮边上站了一圈水，再往中间放了一大堆肉馅，用手一捏，可是由于放的馅太多，都露了出来，我补完这边，露出那边。唉，一个大肚将军映入眼帘，爸爸和奶奶哈哈大笑，我就像一个泄了气的皮球。这时，奶奶语重心长地对我说：“包混饨最关键的是放馅，放的肉馅过多，馄饨皮就会包不住，馅就会露出来，放的馅太少，馄饨就会小小扁扁的，不太美观。”还边说边示范，听到奶奶的话，我立刻茅塞顿开，根据奶奶的例如再次包了起来，虽然不太娴熟，但包出来的馄饨究竟像模像样了。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”正所谓实践出真知。

高二实践出真理话题写作2

今日，在《科技里的乐趣》中，看到一篇“实践出真知的故事”，对孩子的思维有所启发，推举给大家。

在法国有一位女科学家，她有一个可爱的小女儿，这个女孩从小就聪慧过人，好学好问更爱动手去做些小试验，妈妈特别喜爱她。

有一天，这个小姑娘正在家里和几个小伙伴玩接火车游戏，妈妈从外面回来了，在她身后还跟着走进一位叔叔，他脸庞稍胖，戴一副金丝眼镜，宽宽的前额又光又亮，一双聪慧的眼睛望着孩子，他的样子又可笑又可亲。孩子们有礼貌地放下玩具向他问好。

那位叔叔兴奋地抚着孩子们的头说“孩子们，你们好，看来你们都很喜爱科学游戏，现在我给你们出一道智力题好吗?”孩子们齐声回答“好!”叔叔说：“有一个玻璃杯，我在杯里倒了满满的一杯水，这时我抓起一条小金鱼把它放在装满水的杯子里，可是水并没有溢出来，谁能说出这是为什么呀?”几个小伙伴听了叔叔的问题，你一言我一语地谈论起来了，不一会儿，一个小男孩说：“叔叔我知道。是小金鱼到了杯里把多余的水喝进了肚子里，所以水没有溢出来。”叔叔笑着点点头，又有一个小女孩说：“不对，我看是由于小金鱼身上有鳞片，它把鳞片张开，多余的水就藏到鳞片里了。”叔叔又笑着点点头，又有的小伙伴说：“大略是水面能鼓起来不会溢出，这叫做什么面力。”叔叔说：“那叫表面张力。”大家正在你一言我一语地争辩这个问题，他们没留意，小姑娘已经进里屋去了，她并没有当众表现自己的聪慧才智。

大家在争辩中，小姑娘从屋里出来了，她说：“大家不要回答这个问题了，叔叔刚才提的问题根本不能成立，小金鱼放在盛满水的杯子里，水肯定要溢出来的。”叔叔问：“你怎么知道的?”小姑娘说：“刚才我听了您的问题感到说不准，我便进屋去，用我养的小金鱼做了试验，试验结果是，杯里的水不可能不溢出来。”

叔叔笑着对小姑娘和大家说：“对了!这才是正确答案，当一个问题提出来以后假如不能确定答复的话，就应当通过试验去验证一下，才能得出正确答案来。”

小伙伴们，这个故事告知了我们什么呢?请你自己想一想。

哦，对了，还没有告知你们故事里的人们都是谁呢，妈妈是法国闻名的物理学家居里夫人，叔叔是法国闻名物理学家郎万之，在超声波传播定律、海底通讯方面有讨论成果。居里夫人的小女儿后来也特地从事了科学事业。

高二实践出真理话题写作3

从书本上学到的知识终归还是有限的，要想深入透彻的了解，需要要亲自实践才行，我就有过这样的经受。

在暑假里的一天，我骑着自行车出去玩耍，遇到了比我小两岁的聪聪。他开着她妈妈的电瓶车在小区里横冲直撞，就似乎和动画片里的唐老鸭一样蛮不讲理。

突然，他从我的身边滑过，向我做了个鬼脸，然后拐到另一条路上去了。我气冲冲地骑回了家，宣誓也要学会骑电瓶车。

当我坐到电瓶车的座位上时，非常信心已经失去了七分，我在心中悄悄地想着：这应当和自行车差不多吧。我把车头刚调好，手就不由自主地往下一扭，车就“跑”了起来，我也跟在后面跑了起来，但最末难逃被摔。这时，爸爸刚好回来了。

他对我说：“自行车与电瓶车最大的特点就是自行车要用脚蹬才可以行走，而电瓶车不同，省去了这个步骤，用手一扭就可以行走了，所以在行走的过程中需要