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文档简介

浙江省温州市温第一中学高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关酶的应用和固定化细胞技术的叙述,正确的是A.将酶固定在一定的载体上再加入到洗衣粉中可以制备加酶洗衣粉B.使用固定化酵母细胞进行发酵时,效率比直接使用酶的效率要高C.酸可以使蛋白质水解,所以清除血渍、奶渍等污渍时降低PH值能提高加酶洗衣粉的洗涤效果D.固定化酵母细胞时,将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌参考答案:D加酶洗衣粉中的酶是通过基因工程生产的,用特殊的化学物质将酶层层包裹的,A错误;固定化酵母细胞进行发酵时,细胞中的酶更难与反应物接触,因此效率要比直接使用酶的效率要低,B错误;加酶洗衣粉中的酶本质是蛋白质,酸也能使酶水解,因此降低PH值会降低加酶洗衣粉的洗涤效果,C错误;固定化酵母细胞在凝胶珠中,用无菌水冲洗可洗去CaCl2和表面的杂菌,D正确。【点睛】本题A选项容易做错,做错的原因是因为不能区分加酶洗衣粉中的酶和固定化酶的生产原理。2.关于细胞中的糖类和脂质的叙述,不正确的是A.葡萄糖只存在于叶绿体而不存在于线粒体

B.糖原的合成也需经过脱水缩合C.脂肪是细胞内良好的储能物质只与其结构中H的相对含量多有关D.胆固醇在人体内能参与血液中脂质的运输参考答案:C3.在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是A.形成不同的器官

B.形成不同的组织

C.促进细胞分裂

D.促进细胞生长参考答案:B试题分析:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织。因此动物细胞分化的结果是形成组织。考点:本题考查的是细胞分化形成组织4.下图为根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关叙述正确的是()A.观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞B.观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞C.只有b区细胞具有全能性D.③和④过程为细胞衰老过程参考答案:B5.下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是()A.细胞是地球上最基本的生命系统B.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述C.“太湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次D.物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动参考答案:C6.下列实验流程中,错误的是()A.鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油B.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素C.石灰水浸泡→漂洗→压榨→萃取→浓缩→过滤→橘皮油D.挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵(果酒)→醋酸发酵(果醋)参考答案:C【考点】从生物材料中提取某些特定成分.【分析】植物有效成分的提取的主要方法有:蒸馏法、压榨法和萃取法;(1)玫瑰精油具有较强的挥发性,适用于蒸馏法提取;(2)橘皮精油如果使用蒸馏法会导致原料焦糊和有效成分水解,所以可以采用压榨法提取;(3)胡萝卜素不溶于水,易溶于石油醚等有机溶剂,适用于萃取法提取.用萃取法提取胡萝卜素的效率主要取决于萃取剂的性质和用量,其次还受到原料颗粒大小、紧密程度、含水量;温度、时间等条件的影响【解答】解:A、采用蒸馏法提取玫瑰精油的过程:鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油,A正确;B、萃取胡萝卜素的过程:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素,B正确;C、压榨橘皮精油的过程:石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油,C错误;D、果醋发酵过程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵(果酒)→醋酸发酵(果醋),D正确.故选:C.【点评】本题考查植物芳香油的提取、果酒和果醋的制作,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的方法等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.7.以下所列脊索动物与高等元脊椎动物的共同特点中哪一组是正确的?

A.脊索、后口、次级体腔

B.胚后尾、三胚层、两侧对称

C.咽鲍、裂、两侧对称、次级体腔

D.后口、三胚层、分节现象参考答案:D8.关于激素的阐述,正确的是(

)。A.激素都是蛋白质B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞参考答案:B激素不都是蛋白质,如性激素属于固醇,A正确;激素是调节生命活动的信息分子,B正确;激素具有调节能力,不直接参与细胞内生命活动,C错误;动物激素通过体液传送到全身各处,即可运输到除靶器官、靶细胞之外的其他器官或细胞,D错误。9.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是A.研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞液D.研究植物有丝分裂中解离液的效果,分别使用龙胆紫和醋酸洋红染色参考答案:B10.下图的4个家系,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常。下列叙述正确的是(

)A.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B.肯定不是抗维生索D佝偻病遗传的家系是甲、乙C.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/8D,家系丙中,女儿一定是杂合子参考答案:B11.某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表。下列有关叙述正确的是

A.表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的B.该农田不同地段物种组成上的差异是群落垂直结构的体现C.表中草本植物的丰富度最高D.该地群落发生了初生演替参考答案:C12.在基因表达载体的构建中,下列说法错误的是①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③

B.①④

C.①②

D.③④参考答案:B13.酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。其主要原因是

A.机体免疫功能低下或缺失

B.外来抗原直接作用于机体某些组织

C.抗体与自身组织发生反应,引起自身免疫疾病

D.外来抗原与自身某些组织细胞发生相互作用参考答案:答案:C14.右图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图,曲线中哪段表示由于有限空间资源的限制使种内斗争增加

A.CD段(增长速度慢)

B.DE段(速度加快)C.EF段(速度加快)

D.FG段(速度逐渐变慢)参考答案:D15.细胞内的各种生物膜不仅在结构上相互联系,它们的化学组成也大致相同,主要是由蛋白质,脂类和少量的糖类组成。但不同的膜其化学组成上又存在差异,如下表:生物膜蛋白质(质量分数/%)脂类(质量分数/%)糖类(质量分数/%)人红细胞膜49438大鼠肝细胞核膜59352.9线粒体内膜7624含量很少内质网膜6733含量很少这种差异说明了

(

)A.各种膜起源不同

B.各种膜功能不同C.膜面积大小不同

D.膜存在的时间长短不同参考答案:B16.某种植物的株高由多对基因控制,显性基因越多就越高。现将最高和最矮的2个极端类型作为亲本杂交,F2表现型的预期分布与下列哪一曲线最接近(

)参考答案:A17.下列哪一种过程没有蛋白质参与

A.由DNA产生mRNA的过程

B.尿素分子进入细胞内部

C.复制后的染色体在细胞分裂过程中分离至细胞两端

D.胰蛋白酶消化组织中的胶原纤维参考答案:B18.植物体内不产生ATP的过程是

A.光反应

B.暗反应

C.有氧呼吸

D.无氧呼吸参考答案:B19.下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,可能偏大的是() A.标志重捕法调凋查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层吸出培养液汁数且没有震荡试管 C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯 D.样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体 参考答案:A【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化;估算种群密度的方法;土壤中动物类群丰富度的研究. 【分析】标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数;土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性,所以可以用诱虫器采集小动物,并且打开电灯;采用样方法调查草地中的蒲公英时,对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查. 【解答】解:A、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,设标记总数为a,第二次捕到的总数为b,其中标记数为c,则总鲤鱼数为a×b÷c,标志物脱落使标记鲤鱼(c)数目减少,总鲤鱼数所以会偏大,A正确; B、探究培养液中酵母菌种群数量时,由于从试管中吸出培养液计数前未震荡使酵母菌沉淀,所以上层吸出的酵母较少,B错误; C、土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性,如果用诱虫器采集小动物时没有打开电灯,会使数值偏小,C错误; D、采用样方法调查草地中的蒲公英时,对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目,若不统计正好在样方线上的个体,会导致所得到数值与实际数值偏小,D错误.故选:A. 【点评】本题综合考查种群密度调查、土壤小动物丰富度调查、调查人群中的遗传病,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.20.下列有关基因表达的叙述不正确的是(

)A.某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同B.某DNA分子的一条链中A+T占54%,则由该DNA转录的信使RNA中G+C占46%C.细胞中的翻译过程发生在核糖体上D.HIV的遗传信息表达没有转录过程参考答案:D21.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,由20%的蛋白质和80%的RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明(

)A.该RNA具有生物催化作用B.酶是由RNA和蛋白质组成的C.酶的化学本质是蛋白质D.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA参考答案:A22.研究人员利用不同浓度的秋水仙素溶液处理处理蚕豆和玉米根尖,实验结果如下表。有关叙述不正确的是(

)秋水仙素质量分数(%)蚕豆染色体变异率(%)玉米染色体变异率(%)0.013.322.340.054.663.600.106.504.640.159.225.520.2010.375.77

A.染色体变异包括结构变异和数目变异B.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成使细胞染色体数目加倍C.蚕豆根尖细胞染色体变异率随秋水仙素浓度增大而增大D.玉米比蚕豆对秋水仙素的反应更敏感参考答案:D【分析】分析题表可知:随秋水仙素浓度的增加,蚕豆和玉米的变异率均增加,秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成而诱导染色体数目加倍。【详解】AB、染色体变异包括结构变异和数目变异,其中秋水仙素和低温均可通过抑制抑制纺锤体的形成使细胞染色体数目加倍,A、B正确;CD、据图表实验结果可知:蚕豆和玉米根尖细胞染色体变异率均随秋水仙素浓度增大而增大,且相同秋水仙素浓度下,蚕豆细胞变异率更高,即蚕豆对秋水仙素反应更敏感,C正确,D错误。故选D。【点睛】读懂图表蚕豆和玉米的数据信息是解题关键。23.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。突触2甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,释放到突触间隙的Gly与突触后膜的受体结合,据图分析错误的是A.Gly与突触后膜的受体结合后可使阴离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处B.Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示载体蛋白C.上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流D.图中没体现的内环境组成成分是血浆和组织液,左边的图的a段表示静息电位,b点时膜外是正电位参考答案:D试题分析:图中体现的内环境组成成分是组织液,没体现的内环境组成成分是血浆和淋巴,左图a段表示静息电位,膜外是正电位,b点时为动作电位,膜外是负电位。考点:本题考查神经兴奋传导的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力。24.(00广东卷)已知一段双链DNA中碱基的对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(A+C):(T+G)的值

A.能

B.否

C.只能知道(A+C):(T+G)的值

D.只能知道四种碱基的比例参考答案:答案:A25.下列关于育种的叙述中,正确的是A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.

诱变育种和杂交育种均可产生新的基因C.三倍体植物不能由受精卵发育而来D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状参考答案:A解析:本题考查育种知识。人工用物理因素诱病可提高突变的频率;诱变育种产生新基因;三倍体植物可以由二倍体和四倍体产生的配子结合成的受精卵发育而来;基因突变具有多害少利性,因此诱变体多数表现的不是优良性状。26.农学家以连年选种的方法(每代选种200——300株)培育出含油量高的玉米,其含油量随选择世代的变化如图所示。据图分析,选育过程对高含油量玉米品种的产生所起的作用是(

)。A.改变了控制产油的一对等位基因的频率

B.选择了某个突变基因并提高了该基因的频率C.淘汰了一些基因型,从而产生了另一些基因型D.在逐步产生并选择多对等位基因的同时,淘汰了多对等位基因参考答案:B27.有关生物膜的叙述正确的是A.组成生物膜的双层磷脂分子,每个磷脂分子都是尾向外

B.细胞膜内表面的糖蛋白可以识别各种信号分子

C.不同细胞的细胞膜必须接触才能传递信息

D.生物膜的组成成分既有统一性又有差异性参考答案:D28.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是(

)A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.与b和c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体、核糖体D.与右图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④参考答案:D29.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶依次加入到盛有PH值是6.8的溶液的一个容器内,保存在37℃水浴锅中。一段时间后容器剩余的物质为A、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B、唾液淀粉酶、麦芽糖、葡萄糖、胃蛋白酶、乳清蛋白、水C、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、麦芽糖、水

D、唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水参考答案:B30.下列图像是某些细胞结构,以下有关说法正确的是A.以上结构参与构成细胞内生物膜系统的有a、b、c、d、f、gB.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fC.结构a、b、f、g中能发生碱基互补酸对,但是不一定都发生A—T之间的配对D.能合成葡萄糖的结构是a,在b内能将葡萄糖分解成二氧化碳和水参考答案:C略31..有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为A.q+1

B.p-1

C.q-2

D.p+1参考答案:B32.关于糖分解代谢的叙述,错误的是

A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖参考答案:C蔗糖由葡萄糖和果糖组成,A正确;乳糖由葡萄糖和半乳糖组成,B正确;麦芽糖由两个葡萄糖组成,C错误;多糖纤维素的基本单位是葡萄糖,D正确。33.下列叙述中错误的是A.人体严重缺铁会导致乳酸中毒B.蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N只存在于碱基C.衰老细胞中水分减少是导致衰老细胞代谢减弱的原因之一D.线粒体、叶绿体、核糖体和中心体等细胞器均能发生碱基互补配对参考答案:D铁是血红蛋白的重要组成成分,血红蛋白能携带氧气,严重缺铁血红蛋白数量少,携带的氧气少,机体会进行无氧呼吸产生较多的乳酸,导致乳酸中毒,A正确。蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N只在含氮碱基种,B正确。水分含量和代谢程度有关,自由水含量越高新陈代谢越旺盛,衰老细胞中水分减少是衰老细胞代谢减弱的原因之一,C正确。线粒体、叶绿体、核糖体都能发生碱基互补配对,而中心体中不会发生碱基互补配对,D错误。34.下列四种现象中,可以用右图表示的是(

)A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化参考答案:A35.端粒是存在于真核生物线性染色体的末端由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA蛋白复合体;端粒酶是一种逆转录酶,是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体。由此可知,属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是

()A.都只存在于真核细胞中B.都具有C、H、O、N、P等化学元素C.都与遗传信息的传递无关D.都能携带遗传信息参考答案:B36.根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是

A.效应B细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网

B.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体

C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体

D.心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体参考答案:B37.关于生物学实验的描述正确的是A.观察细胞质流动时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较不光圈或用平面镜反光B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从前期到中期的变化C.观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较

D.取人口腔上皮细胞,用毗罗红甲基绿染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体。参考答案:答案:C38.科学家将含有人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及(

)A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制

B.DNA以其一条链为模板合成RNAC.RNA以自身为模板自我复制

D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案:D39.下列关于原核生物的叙述,不正确的是(

)A.部分原核生物细胞虽无线粒体,但能进行有氧呼吸B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.水稻是真核生物,有线粒体,所以只能进行有氧呼吸D.乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译参考答案:40.右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是

A.若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ

B.细胞的癌变是因①的改变而导致的

C.适当提高温度将加快②和③的流动速度

D.图中b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解。请回答下列问题:(1)ES细胞可取自囊胚的___________,过程b需要在培养液中加入___________,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病___________(选填“能”或“不能”)移植该胰岛细胞,理由是___________。(2)使用PCR技术扩增致癌基因的前提是___________。(3)体外培养条件下c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加___________等营养成分,以及血清等物质;d采用的技术名称为___________。参考答案:

(1).内细胞团

(2).分化诱导因子

(3).不能

(4).ES细胞来自小鼠,(组织相容性抗原不同)存在免疫排斥反应

(5).有一段已知目的基因的核苷酸序列

(6).维生素、激素、氨基酸、核苷酸

(7).胚胎移植【分析】分析题图:a表示将致癌基因导入小鼠的胚胎干细胞,b表示胚胎干细胞的体外诱导培养,c表示利用早期胚胎培养技术获得早期胚胎,d表示胚胎移植技术,最终获得转基因小鼠;PCR技术扩增目的基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物,据此分析。【详解】(1)ES细胞可取自囊胚的内细胞团,过程b需要在培养液中加入分化诱导因子,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病不能移植该胰岛细胞,理由是ES细胞来自小鼠,植入人体会存在免疫排斥反应。(2)使用PCR技术扩增致癌基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列,据此设计引物。(3)体外培养条件下c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质;d将早期胚胎导入到小鼠体内,采用的技术名称为胚胎移植。【点睛】本题综合考查了基因工程、细胞工程、胚胎工程等方面的知识,要求学生能够识记胚胎干细胞的特点和来源,识记动物细胞培养的培养液成分及作用,再结合所学知识准确答题。42.某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。

右图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内

发生的部分生理过程(用序号表示)。科研人员将长

势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组,

分别置于人工气候室中,控制不同条件培养(其他条

件适宜)。一段时间后,测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素

a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题:

注:乙、丙两组的弱光照均为15%的正常光照;丙组减少供水为50%的正常供水(1)图一中a代表的物质名称是____________。②过程进行的场所是_________。①过程产生的[H]用于③过程作用是_______________________。(2)上表中甲、乙二组实验中的自变量是____________;为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况,可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素,然后利用________________(填试剂)分离所提取的色素。

(3)乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是___________,据上表可知,其内在

原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的_________________。根据上述实验结果,当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节,光照减弱,可适当_________,以提高其光合作用强度。(4)某同学想以新鲜的黄瓜幼苗叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究课题________________________________________。(5)优质黄瓜的种苗可通过植物组织培养技术大规模生产,所利用的原理是__________。参考答案:43.如图一是培养小鼠胚胎成纤维细胞(MEF细胞)的示意图,图二是在用MEF细胞制成的饲养层上培养胚胎干细胞(ES细胞)的示意图.(1)图一所示,制备细胞悬液时,常用酶来消化剪碎的组织块.配制培养液时,通常需要在合成培养基的基础上添加等一些天然成分.当MEF细胞分裂生长到细胞表面相互接触时就停止分裂,这种现象称为细胞的.(2)ES细胞是由中分离出来的一类细胞,ES细胞在功能上具有发育的.(3)MEF细胞能

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