作文鼓励性评语

作文鼓励性评语作文鼓舞性评语（通用4篇）

作文鼓舞性评语篇1

望连续努力提高成果，争取各方面更上一层楼。

你能注意学习的方法，成果肯定会有所提高。

要提高学习自觉性，把握正确的学习方法。

要管好别人，先要管好自己。

要增加学习自信念，成果才会有所进步。

望你连续努力，我等着你的好消息。

望你连续努力，老师关注着你的进步。

惋惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

只要努力，老师信任你能成为一名最优秀的同学。

多么盼望你在遵守纪律方面有精彩的表现。

盼望更严格要求自己，在各方面打个美丽仗。

盼望你勤奋学习，把学习搞上去。

盼望你以后多加努力，争取成为一名好同学。

老师盼望你能把精力多花在学习上。

盼望你以后能仔细听课，使成果更进一步。

"你确定有高招，由于你是我的傲慢'。

你的进步很大，由于你付出劳动。

看到你在进步，我万分兴奋，盼望你更上一层楼。

你很聪慧，假如字再写得好一点,那就更好了!

聪慧的你，肯定能发觉简便方法!

搬开你前进的绊脚石──马虎，奋勇前进!

和细心交伴侣!

作文鼓舞性评语篇2

1：能看出你的作业，是专心在做，用头脑进行了仔细的思索。并能把老师课上讲的内容敏捷运用，很好。你肯定会取得更大成果!

2：你不缺少仔细，也有端正的明确的态度;但肯定要学会学习，查找恰当的方法更为重要，在努力一下，坚持一下，或许会有美妙的惊喜消失。

3：盼望你赶快调整心态，提高课堂利用效率，仔细听棵，不要使成果下滑，不进则退。

4：你的作业没有论述彻底，你的作业给我的感觉有点乱，老师批改比较累;你肯定要听老师讲课，不能白白铺张上课时间，否则没有收获。

5：你作业没答完就放弃了，就不能坚持一下，再努力一下，去问一下;少一下就少多少东西啊?

作文鼓舞性评语篇3

1.你有一双光明的大眼睛，里面装着几分灵气仔细，装着几分和善真诚。课堂上能听到你洪亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，盼望你能多多读书，扩大自己的学问面，增加自己的阅读量，信任你的明天会更美妙。

2.看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能精彩完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的兴奋。课堂上常听到你那洪亮而精确     的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美妙的印象呀!可爱的孩子。老师很喜爱你，你的勤奋你的不张扬你的要强连续努力吧!你的明天会更美妙。

3.你是一个顽强英勇的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。"有付出就有回报'，你在田径竞赛中取得了骄人的成果。可是在学习上，你若是也能牢记"一分辛苦一分才'这句话，那你的成果肯定会突飞猛进。你是一个聪慧的孩子，张老师诚心地盼望你能在课堂乐观大胆地发表自己的见解，加强对基础学问的巩固，信任你会收获更多。在将来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收!

4.你是个文明热心的孩子，平常总是严守纪律，乐观参与班级活动。你在这一学期中学习较踏实，能乐观向上，书写比较美丽，上课能乐观发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的强健身姿。张老师盼望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地呈现自我，释放灵气熬炼胆识，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获!

5.喜爱你的文雅稳重，爱劳动，讲礼貌;喜爱你的仔细学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜爱你的乖巧听话，能与同学们和谐相处，自己的东西总是整理得干净有序老师真为你兴奋，盼望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，乐观思索发言到同学们中间去，多与大家沟通，沟通，那样你会学到很多很多，你会进步得令大家惊讶!

6.你心直口快，做事乐观主动，思维灵敏，课堂上常常听到你洪亮的回答。你待人热忱大方，让人感到春天般的暖和，每次活动你都踊跃参与，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师盼望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成果!

7.你是一个心地和善的孩子，学习比较自觉，听讲用心。你主动竞选为小组长，工作仔细细致，你坚持参与女足训练和长跑训练，意志坚韧，在竞赛中表现精彩。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期盼你在课堂上能大胆热闹地发言，不断提高自己各方面的力量，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

8.你是一个美丽大方的小姑娘，口头表达力量较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的讽刺吗?你有一颗渴求学问和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信念不足而已，所以一些简洁的基础的东西反倒战胜了你。聪慧的姑娘，还记得"铁棒磨成针'的典故吗?只要下苦功并再细心一点，你的心愿肯定会实现，老师期盼着这一天的早日到来。

9.你活泼大方，心直口快。你劳动仔细，待人热忱，敢于伸张正义。课堂上你清楚洪亮的回答"一语中的'的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越美丽的书写，望不了你让人舒心的试卷张老师期盼你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，信任你的明天会更加绚烂辉煌!

10.还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是动听悦耳，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越乐观，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你骄傲。争取下个学期你有更精彩的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!

11.你是一共性格开朗活泼，非常可爱的女孩。课后你仔细按时完成作业，字越来越清秀，老师经常为你生动流畅的日记而感到兴奋。你有许多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，乐观参与体育熬炼和其他文体活动，有较强的活动力量。课间你很活跃，言谈经常迸发出才智的火花,然而课堂上你的小手却不经常举起，这是为什么呢?聪慧的孩子,盼望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。

12.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你始终都想做个成果优异的同学，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课仔细听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜爱动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成果并不特别抱负。盼望你能勤奋学习，牢记"一分耕耘一分收获'的道理，争取优异的成果。

13.你文雅内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特殊爱动脑，写作也较精彩。每次批改你的作业,都能观赏到你那清秀的字体，大家还常常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成果。张老师盼望你自信些，要对自己说"我能行'，还期盼你增加自己的阅读量，在学问的海洋里扬起你抱负的风帆。你的天地会更开阔!

14.你的品质你的心灵是那么朴实无华，真实动人。早晨，你总是用你那颗纯净的心献给校内一片干净，留给同学一份温馨。的确，你那悄悄无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的士气，你那精益求精的工作作风，的确让同龄人佩服。好样的，老师真的很观赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓舞，同学们的赞歌伴随着你走向胜利的旅程。

15.你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有"制造性'的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是位优秀的同学。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。盼望你改正缺点，成为全面进展的好同学。

作文鼓舞性评语篇4

1.始终以来你总是孜孜不倦地仔细学习，乐观工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度仔细，因此成果也不错。但工作时要留意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你肯定会更加精彩。

2.你是一个心地和善，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成果在一每天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。

3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是乐观举手。尽管你的作业有时消失小差错，答问可能不够完满，老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁需要关心，你准会伸出友情之手。不过，我对你有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?信任你不会使我绝望的。

4.你是一个思想纯净、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的"插嘴'充分说明你脑瓜灵敏，但有时候你没能把握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面进展，有偏科现象。"千里之行，始于足下'，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果!

5.你是一个诚恳的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上乐观要求进步，但又经常不能严格要求自己，能喜爱集体，但又经常给集体抹黑，盼望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，力量也不够。愿你振作起来，"吃一堑，长一智'，做一个优秀的好同学!

6.开朗外向的你不失温顺细致，快人快语亦掩不住你和善的品质;班级的荣誉，你格外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教导，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你躲避过，你彷徨过，但最终坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的同学。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好同学。你聪颖而不失沉稳，文雅而又顽强;秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学愿意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。老师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度进展，使学习成果更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品德优良，待人恳切，表里全都。高二阶段学习稳定，成果良好，有自强不息，乐观进取的精神。我想，你有良好的心理素养，你的思维理解力量并不在他人之下，只是要多加留意学习的细节。多思多练做好学问的归纳和问题的反思，你的成果会有很大的提高。

10.你是一个很有修养的同学，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、乐观进取，你为人谨慎，待人恳切，办事仔细，表里全都。你团结同学，敬重老师，关怀同学。勤奋、好学、坚韧，是你对美妙将来的憧憬。假如你能在学习上避开浅尝辄止，能深化钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排解干扰，静心学习，信任你的成果会有很大突破的。

11.你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边还有"马虎'这位伴侣，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上伴侣的。

12.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，盼望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手