高中英语如何做细节理解题阅读理解解题技巧

如何做细节理解题阅读理解解题技巧细节理解题是就文中的某句、某段、某一具体细节或事实进行提问并要求作答的题型，在高考英语阅读理解中占有相当大的比例。细节理解题主要包括事实信息题、间接信息题、数字计算题、细节排序题和正误判断题,其中事实信息题、间接信息题和数字计算题考查得较多。一、命题方式1.特殊疑问句形式:以when、where、what、which、who,howmuch/many等疑问词开头引出的问题。2.判断是非形式:含有TRUE/FALSE、NOTtrue/false或EXCEPT等判断是非的问题。解题指导此时要注意题干中是否含有否定词，如not、never等。3.填空形式:如“Thebiggestchallengeformostmothersisfrom”“Accordingto...”开头的提问形式。二、正确选项特征1.同义替换:把原文中的一些关键词换成意义相近的词,成为正确选项。2.正话反说:把原文中的意思反过来表达而成为正确选项(适用于寻找错误选项的题目)。3.语言简化:把原文中的复杂语言进行简化,成为正确选项。4.词性或者语态的变化:把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态，给考生制造障碍。三、干扰选项特征1.文不对题:选项中的描述与原文完全一致，确属原文信息，但不是题目要求的内容。2.主观臆断:选项内容是根据主观想象或推测得出的结论，符合常识,但不符合文章内容。3.偷换概念:所述细节确实与原文一致,但变换了主体，把原来做该事的“张三”换成了“李四”。4.无中生有:在意思上与原文大相径庭甚至完全相反。5.将原文内容扩大或缩小:与原文的内容极其相似,只是在程度上有些变动。6.选项内容部分正确或部分错误。四、解题方法 2. 事实信息题常出现在应用文中,涉及的话题主要包括:广告类、活动安排类、书籍电影介绍类、演出信息类等。题目一般就文中的某一具体事实细节设题，设问方式多是以5W1H(what、who、when、where、why和how)等开头找到答案。事实信息题主要考查对某句话或某几句话的理解,“题干定位法”是做事实信息题最基本的也是最常用的方法。解题方法如下:(1)第一步:根据题干内容提取关键信息定位词。定位词主要是题干中的名词、动词和数词等,即问题的核心信息。(2)第二步:运用跳读、略读技巧,快速在原文中查找定位词或定位词的近义词,迅速定位原文,找出相关的句子。(3)第三步:分析比对选项与文中细节,得出答案。例如:StDavid'sHallStDavid'sHallistheawardwinningNationalConcertHallofWalesstandingattheveryheartofCardiff'sentertainmentcentre.Withanimpressive2,000seatconcerthall,StDavid'sHallishometotheannualWelshPromsCardiff.Itpresentsliveentertainment，includingpop,rock,folk，jazz，musicals，dance,worldmusic,filmsandclassicalmusic.TheHayes,CardiffCF101AHstdavidshallcardiff.co.ukWhereistheWelshPromsCardiffhosted?A.AttheNewTheatre.B.AttheGleeClub.C.AtShermanCymru.D.AtStDavid'sHall.答案:D解析:根据本部分的“StDavid'sHallishometotheannualWelshPromsCardiff”可知,Cardiff的WelshProms活动在StDavid'sHall举办。故选D项。当考查间接信息题时,正确选项一般都会在原文基础上进行改造。常用方式是同义词替换或释义,即把文中语言(词汇或句式结构)改头换面,或者把文中信息整合归纳,来表达相同的意思。当做间接信息题时,要根据所找信息，分析选项,对比其中所用的词汇和表达方式，最后确定选项。解题方法如下:(1)第一步:阅读题干,确定关键词。(2)第二步:定位题干关键词的转换形式，如同义词、近义词、释义等,或者对原文概括归纳,锁定原文相关信息。(3)第三步:利用正确选项特征,确定答案。例如:Asaresult,Dr.Norbergsays,someoftheinjuriesassociatedwithrunning,suchasrunner'sknee,areunmonamongracewalkers.Butthesport'sstrangeformdoesplaceconsiderablestressontheanklesandhips,sopeoplewithahistoryofsuchinjuriesmightwanttobecautiousinadoptingthesport.Infact,anyonewishingtotryracewalkingshouldprobablyfirstconsultacoachorexperiencedracertolearnpropertechnique,Dr.Norbergsays.Ittakessomepractice.WhatisDr.Norberg'ssuggestionforsomeonetryingracewalking?A.Gettingexperts'opinions.B.Havingamedicalcheckup.C.Hiringanexperiencedcoach.D.Doingregularexercises.答案:A解析:根据诺伯格博士说的话“Infact,anyonewishingtotryracewalkingshouldprobablyfirstconsultacoachorexperiencedracertolearnpropertechnique”可知,诺伯格博士建议想尝试竞走的人征询专家的建议。故选A项。既然是阅读理解题,数字计算题并不是真正考查考生的数学计算能力,主要是考查考生对文中涉及一些数字的某部分和题干的理解能力,数学计算方面是很基础、很简单的。但是应注意一些特殊信息词,特殊数字:decade十年、fortnight两周、double两倍、couple两个、score二十、dozen十二;特殊词汇:off削价,减价、discount折扣等。解题方法如下:(1)第一步:审清题干要求,提取题干中的关键词寻读原文，同时标记数字、时间、年代等相关信息。(2)第二步:弄清题干询问数据与原文数据的逻辑关系,并进行加减乘除计算。例如:Admission£4.Childrenunder12yearsacpaniedbyanadultareadmitted