新教材2024版高考历史全程一轮总复习第十一单元世界近现代国家制度社会生活与文化交流-世界近现代选择性必修第39讲近现代西方文官制度法律教化与国际法发展学生用书

第39讲近现代西方文官制度、法律教化与国际法发展【课标要求】1.了解中国科举制与近代西方文官制度的渊源，知道近代西方文官制度的特点。2.了解近代西方法律制度的渊源和基本特征，知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用。3.了解近代西方民族国家的形成情况，以及国际法的发展。必备知识·自主学习知识点一西方的文官制度【链接·选择性必修1·P35～38】1．背景(1)17～18世纪，欧美国家选官制度存在严重弊端。①少数人或集团掌握着官员的任免权，营私舞弊、卖官鬻爵等政治乱象频发。②“政党分肥制”造成腐败泛滥，行政效率低下。(2)工业革命后，国家亟须建立能迅速处理日常事务的职业官僚体系，人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。2．建立(1)英国最早建立文官制度时间目的(原因)内容18世纪初防止国王通过任命官员干预议会活动规定除了大臣以外，其他官员不得当选为________19世纪初保证政府工作不受政党更替的影响一些政府部门开始设立常务次官的职位，负责具体事务，不受________影响，可以长期任职1855年政府机构混乱，官员昏庸无能，人们对政府的管理能力强烈不满建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试1870年再次颁布法令，规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，文官委员会有权独立决定文官的基本录用条件(2)其他国家文官制度的确立①1883年，美国国会通过《__________》，建立了文官制度。②二战后，法国、________和日本等国的文官制度也最终建立起来。3．特点：公开考试，择优录用；政治中立和工作隐名；职务常任和论功晋升。4．影响积极(1)规范了政府行政部门事务官的选用和管理，实现了________和管理的分离(2)有利于政府工作的________和持续性，促进了国家治理水平的提高消极(1)容易滋生________和僵化现象(2)文官人数急剧膨胀，大大增加了国家财政负担；文官的层次也越来越多，一定程度上影响了政府的工作效率知识点二近代西方的法律与教化【链接·选择性必修1·P50～54】1．法律渊源及发展进程内容渊源罗马法《____________》是古罗马法律的最高成就，也是近代西方法律制度的渊源发展“日耳曼法”中古时期，各日耳曼王国编纂了一批成文法，称为“日耳曼法”，作为庄园法庭审判的依据教会法教会根据____________，制定和颁布了教会法普通法系(1)12世纪前后，建立在习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英国逐渐形成，这就是普通法(2)美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，它们构成了普通法系，也称“________”民法系(“大陆法系”)《____________》继承了罗马法传统，融入了启蒙思想和法国大革命的成果，后来形成了以其为代表的“民法系”，又称“大陆法系”2.宗教改革后的伦理与教化(1)主张①反对教皇权威，主张信徒通过自己阅读《____________》理解教义。②提倡节俭和积极入世的态度。③鼓励人们发财致富。(2)评价：适应了原始积累时期________________的政治、经济诉求；束缚人们的行为，麻醉人们的思想，迫害对教义持有不同意见的人，将其斥为“异端”。知识点三近代西方民族国家的产生【链接·选择性必修1·P69～70】1．专制王权国家背景15世纪前后，西欧国家中央集权得到加强宗教改革运动，沉重打击了教会势力，强化了各国的世俗权力，________和民族认同观念日益显现表现1534年，英王通过《________》，宣布国王是英国教会的首脑，摆脱罗马教廷的控制，建立起国王的专制统治路易十四统治时期，法国王权达到顶峰。欧洲国家纷纷成为专制王权国家2.民族国家背景13世纪，________开始成为英国人广泛使用的语言16世纪，法语成为法国的官方语言法国大革命及____________，传播了自由平等思想，促进了欧洲各国民族意识的觉醒个人对国家的忠诚越来越超过对________和宗教的忠诚出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要经过欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家特点民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族知识点四国际法的形成与发展及外交制度的建立【链接·选择性必修1·P70～73】1．国际法的形成背景国家________的加强，格劳秀斯1625年出版的《战争与和平法》奠定了国际法的基础标志1648年，《________________》签订，形成了威斯特伐利亚体系意义①确立了国际关系中的国家领土、________与独立等原则②开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则2.近代外交制度的建立建立17世纪时，欧洲国家的君主们派遣常驻________和外交使团。在此基础上，近代外交制度逐渐建立起来意义为国际关系确立了一些规则，为用________方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径3.国际法和外交制度的发展(1)1815年，欧洲建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，即______________。(2)在维也纳体系下，外交制度进一步发展，国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。(3)各国之间还签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和平解决国际争端。4．一战后国际法的发展十月革命后苏俄提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为______，为国际法开辟了新的发展阶段一战后战胜国建立了凡尔赛—华盛顿体系，成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——________，但它缺乏普遍性和权威性，其“全体一致”原则使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任1928年美、法等国签订了《________》，但并未真正得到实行5.二战中及战后国际法的发展背景二战爆发后，法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏表现1945年6月，50个国家的代表签署了《____________》1946年，________成立，发展了国际司法制度二战后，新的民族国家的独立和各类________数量的激增，推动了国际法的发展国际法的领域大大扩展，对世界和平与发展作出了积极的贡献。但是，国际法的实施仍然有很多局限性1.知识延伸——政党分肥制19世纪初期，英国基本形成了两党制，重要官员的任免权为议会多数党所掌握。两个政党的交替执政，经常引起政府行政人员的大批更换，新上台的执政党把官职作为战利品，“合法地”、公开地进行“肥缺分赃”，从而形成了“政党分肥制”。2．学习情境——政务官和事务官思考：政务官和事务官“两官分途”有何作用？试答：3．社会情境——文官制度的作用英国前首相撒切尔夫人在《唐宁街岁月》中专门称赞了英国文官制度：“英国文官制度的绝对专业化素养，使得政府能够在最低的差错和最高的效率的情况下运转自如。这个制度足以让采用不同制度的其他国家羡慕不已。”思考：阅读材料，说说文官制度对英国的国家治理起到了怎样的作用？试答：4．体系构建——西方的文官制度5．学术情境——西方法律制度的基本特点1764年7月，意大利人贝卡里亚提出：“在法官判决之前，一个人是不能被称为罪犯的，只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约，社会就不能取消对他的公共保护”。思考：结合所学概括贝卡里亚的法学思想及其意义。试答：6．学习情境——法律与教化思考：法律与教化之间的关系怎样？试答：7．体系构建——近代西方的法律教化8．学习情境——近代西欧民族国家的诞生思考：近代西欧民族国家诞生的因素有哪些？试答：9.学习情境——《马赛曲》的作用法国大革命爆发后，欧洲一些国家的军队侵入法国。法国人民群情激愤，纷纷组织义勇军，高唱《马赛曲》开赴前线。思考：《马赛曲》在当时的法国起到什么作用？试答：10．思维拓展——国际法的三个主要特征国际法的主体主要是国家；国际法的制定者是参与国际关系的国家，各国通过协议而制定对国家有约束力的国际法原则、规则和制度；在强制实施方面，它没有国内法那样集中的、有组织的强制机关——法院、警察、军队。11．易错易误——《威斯特伐利亚和约》的影响《威斯特伐利亚和约》不但结束了三十年战争，而且在欧洲大陆形成了一个力量相对均衡的政治格局，建立了威斯特伐利亚体系。它在调和原有矛盾的同时，又造成了新的矛盾，从而摆脱不了最终瓦解的命运。12．知识延伸——大国一致原则联合国安理会的一项表决原则。安理会表决实行每一理事国一票。对于程序事项决议的表决采取9个同意票即可通过。对于非程序事项或称实质性事项的决议表决，要求包括全体常任理事国在内的9个同意票，又称大国一致原则，即任何一个常任理事国都享有否决权。13．学术情境——联合国是维护世界和平的舞台有学者指出：“联合国又不是对国联的简单继承和翻版，不是试图恢复过去，而是在创造未来。相对国联，联合国的突出变化，在于开始摆脱少数大国控制的局面，而越来越表达出世界人民的呼声。”思考：联合国相比国联性质发生了怎样的变化？试答：14．体系构建——近代西方民族国家与国际法的发展关键能力·素养提升探究点一特色选官——近代西方的文官制度史料实证——西方的文官制度史料一19世纪中后期英美推行了文官制度改革：文官任用采取公开平等考试、择优录取的办法，只有具备一定的科学文化与专业知识的人才能担任官吏；实行定期考绩，按照勤惰、政绩大小予以升降、奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。——摘编自程西筠《由恩赐官职到择优录士——十九世纪中叶英国文官制度的改革》史料二英国文官制度的绝对专业化素养，使得政府能够在最低的差错和最高的效率的情况下运转自如。这个制度足以让采用不同制度的其他国家羡慕不已。——摘编自[英]玛格丽特·撒切尔《唐宁街岁月》【探究】(1)根据史料一，概括英美等西方国家文官制度的特点。试答：(2)根据史料二和所学知识，分析为什么“这个制度足以让采用不同制度的其他国家羡慕不已”。试答：【通法悟道】历史解释——西方文官制度的地位和作用(1)文官制度的建立，确保了政府工作的连续性和稳定性，文官制度已成为西方政治的稳定器。(2)文官系统的相对独立性，构成了一个特殊阶层，充当了“从不更换的幕后政府”。(3)文官制度中的“政治中立”原则有利于维护统治阶级的整体利益。(4)文官制度的科学化和法制化，保证了文官队伍的优良素质，有利于提高政府的行政工作效率，适应了现代社会发展的需要。家国情怀——英国文官制度对我国公务员制度的借鉴作用(1)加强公务员制度的法制化建设，建立法制化、规范化的管理制度。(2)健全竞争机制，完善考试录用制度和考核制度。(3)建立合理的职业分类制度，逐步建立公务员分类管理及晋升制度。(4)健全监督机制，推进监督公开化、民主化，拓宽监督渠道，确保透明性和公开性。开放探究——多角度认识西方文官制度史料一在中世纪的英国，宫廷和政府之间没有明确界限，官员主要由国王遴选，并被视为国王的仆人。资产阶级革命爆发后，文官开始出现。光荣革命后，国王和权贵行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员。私人关系和个人感情成为获取官职的关键因素。工业革命催生了英国近代文官制度，1853年，政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制。1870年，枢密院关于文官制改革的命令规定，多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用。——摘编自阎照祥《英国政治制度史》等史料二“文官常任，不与执政党共进退。文官终身任职，非犯大错不能解雇”。——摘自美国《文官制度条例》1883年1月史料三资产阶级议会制的国家的全部历史表明，更换部长意义极小，因为实际的管理工作掌握在一支庞大的管理队伍手中。这支队伍被资产阶级关系的气氛笼罩，他们呼吸的就是这种空气，他们摆脱不了这种空气，这支队伍的上层分子完全成为金融资本的奴才，在某种程度上也是它的代理人，它的利益的代表者和影响的传播者。——摘编自[苏]列宁《革命的一个根本问题》，《列宁全集》第三十二卷【史料导读】根据史料一“国王和权贵行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员”“工业革命催生了英国近代文官制度”、史料二“文官常任，不与执政党共进退。文官终身任职，非犯大错不能解雇”、史料三“资产阶级议会制”“在某种程度上也是它的代理人，它的利益的代表者和影响的传播者”并结合政治上的欧洲资产阶级革命、经济上的两次工业革命、思想上的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动等可从西方文官制度产生的原因、官员选拔的特点以及积极影响和消极影响等角度进行分析。【探究】根据史料并结合所学知识，谈谈你对西方文官制度的认识。(要求：观点明确，逻辑严密，史论结合。)试答：唯物史观——西方文官制度的特点(1)选用方面。凡是符合相关法律规定的公民，都可以参加考试，公平竞争，择优录用。(2)原则方面。文官要严格保持中立，不得对任何政党承担任何政治义务，不可以竞选公职或担任党内职务等。(3)职责方面。文官必须忠实执行政务官制度的政策，在政务官的领导下完成本职工作。(4)权利方面。文官只要没有严重过错便可任职到退休，也能够获得相对优厚的退休保障。(5)管理方面。文官实行按年资和成绩晋升的制度，一般来说，高级文官更加注重成绩，低级文官比较注重年资。探究点二法治导向——西方的法律教化与国际法史料实证——罗马法和近代西方法律史料一罗马法是罗马奴隶制国家法律规范的总称，是不断发展变迁的，它的核心内容是承认财产神圣不可侵犯，其法则体现着理性、自由、平等、正义的思想。虽然罗马国力之强盛，幅员之广大，早已成了历史。然而，罗马法律的基本精神对近代文明产生了极大的影响，可以说近现代欧洲各国法制的发展都留下了罗马法的烙印。——摘编自张文娇《从罗马法的历史变迁论罗马法对后世的影响》史料二陪审制度是国家机关吸收普通公民参加审判民事、刑事案件的制度，在世界各国的司法实践中被广泛应用。根据其形式的不同，分为陪审制和参审制两种。以美国为代表的英美法系，主要采用“陪审制”。在这种制度下，陪审团负责认定事实，法官负责适用法律；以法国为代表的大陆法系采取“参审制”，法官与陪审员之间没有明确的职能分工，他们共同组成合议庭，共同评议案件，投票裁决。——《浅析中西陪审制度的起源与发展》【探究】(1)根据史料一并结合所学知识，指出罗马法的特点。试答：(2)结合史料二分析近代西方建立陪审团制度的目的是什么？这一制度的实施有何积极性？试答：【通法悟道】历史解释——近代西方法律思想的主要特点(1)强调依法统治。把法治作为治理国家、管理社会的主要方法，主张一切个人或机构都处在法律之下，受事先制定的法律规则的统治和约束。(2)强调法律自治。即法律与道德和宗教等手段相分离，具有独立性却又与其他调控手段相互协调、和谐共存。(3)强调人人平等。即形式的平等，反对旨在追求结果平等或限制实际不平等的措施。(4)主张司法独立。在司法中，强调形式公正或程序公正，反对掺入具有价值意向的道义原则等。(5)维护个人自由。坚持市民、社会与国家的区分，维护作为私域的空间，以使个人不受政府、团体或他人的非法干预。(6)主张法律稳定。坚持法律的公开性和明确性，反对以秘密法律不教而诛，反对制定模棱两可的法律并随意解释。开放探究——国际法的发展和作用史料国际法即国际公法，旧称万国法，主要是国家之间的法律，即以国家之间关系为主要调整对象的有约束力的原则、规则和制度的总和。……国际法的主体主要是国家。……它没有国内法那样集中的、有组织的强制机关——法院、警察、军队，它的强制只能主要依靠各个国家本身单独的和集体的行动。实际上，国际法具有强制力，它的效力有外力保证，对国家有法律上的约束力。——摘编自王铁崖《国际法》【史料导读】史料可分为两个层次，第一层次是国际法的定义，第二层次论述国际法的主体和执行机制。【探究】就国际法的效力提出自己的观点，并结合世界近现代史知识，加以论述。(要求：观点明确，持论有据，表述清晰。)试答：唯物史观——国际法的基本原则主权平等原则各国不论政治、经济、社会等情况有何不同，一律享有平等权利，承担同等的责任互不侵犯原则各国在其相互关系中不得以武力侵犯他国，也不得以任何借口侵犯他国，不得以战争作为解决国际争端的手段互不干涉原则任何国家或国家集团都不得以任何借口或任何方式直接或间接地干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事件平等互利原则各国在法律上必须是平等的，在事实上必须是互利的和平共处原则根据国际法的要求，彼此尊重对方现存的社会经济制度，实行广泛的合作，发展友好关系，和睦相处民族自决原则被殖民主义奴役和压迫的民族，有权采取国际法确认的一切合法手段，自由决定自己的命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家和平解决争端国家之间在发生纠纷或争端时，应当通过和平的方法予以解决善意履行义务善意履行由公认的国际法原则和规则产生的，其作为缔约国参加的国际条约所承担的各项义务家国情怀——全球治理的核心要素(1)全球治理的价值。即在全球范围内所要达到的理想目标。(2)全球治理的规制。即维护国际社会正常秩序，实现人类普世价值的规则体系。(3)全球治理的主体。即制定和实施全球规则组织机构。(4)全球治理的客体。指已经影响或者将要影响全人类的、很难依靠单个国家得以解决的跨国性问题。(5)全球治理的效果。涉及对全球治理绩效的评估，集中体现为国际规制的有效性。命题研析·聚焦高考真题引领——在体验中品悟真谛[示例][2022·湖南选择性考试，13]美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则，但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国()A．人民的自愿选择B．各州(邦)实力不同C．建国路径的差异D．经济发展水平的差异[解题流程][答案][演练1]命题点：近代英国君主立宪制的完善[2021·八省联考江苏卷]1689年英国议会与威廉国王和玛丽女王达成了一项财政协议。根据协议，君主对财政收入的支配权非常有限，他们不得不经常召集议会来得到他们所需要的资金。该协议()A．剥夺了君主财政权力B．保障了议会的支配地位C．赋予内阁财政控制权D．形成君主“统而不治”局面[演练2]命题点：1787年宪法的局限性[2021·八省联考河北卷]18世纪90年代，美国弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州拥有的自由居民数量大体相同，但弗吉尼亚州比宾夕法尼亚州的国会众议员多6位。这种状况出现的直接原因是1787年宪法()A．调和大小州矛盾B．规定合众国的众议院议员由选举产生C．保留了奴隶制度D．规定五个黑人奴隶折合成三个人计算[演练3]命题点：《罗马条约》的签署[2021·新高考湖北，15]1957年《罗马条约》签署时，条约文本因故无法打印。为免迁延生变，法、意、荷、比、卢和联邦德国六国代表决定先在空白纸上签名，这就是著名的“空白页面”故事。这一违背常规的做法在一定程度上体现出()A．西欧货币同盟建立迫在眉睫B．欧洲各国形成高度政治互信C．与会各国实现联合愿望迫切D．共同应对石油危机刻不容缓创新应用——在训练中提升能力1．命题点：1804年《法国民法典》的颁布实施[2023·丹东市高三二模]拿破仑采纳罗马法的体系、概念，按照资产阶级的“自由、平等、博爱”口号，遵循私有财产不可侵犯和自由竞争的原则，指导制定了《法国民法典》，于1804年颁布实施。据此可知，该法典()A．具有普通法系特征B．顺应了资本主义发展C．旨在强调法制统一D．推动了欧洲民主建设2．命题点：宗教改革对民族国家形成的影响[2023·金华十校高三模拟]为推动宗教改革，马丁·路德用德语翻译了《圣经》，路德也因此成为“德语规则的起草人”。德国诗人海涅对此评价：“这种书面语言今天仍盛行于德国，并赋予这个政治上、宗教上四分五裂的国家，以一种语言上的统一。”这表明()A．宗教信仰的统一有利于语言的统一B．宗教改革有利于推动民族国家的形成C．德语《圣经》加强了天主教会的权威D．宗教改革促进了欧洲的思想解放3．命题点：近代国际法的发展[2023·济宁市高三模拟]1648年签订《威斯特伐利亚条约》时，欧洲新涌现的大国如瑞典和荷兰共和国，得到了诸如法国和奥地利等老牌大国享受的礼遇。凡是国王，一律称为“陛下”；凡是大使，一律称为“阁下”。这彰显了()A．自由民主的启蒙观念B．主权国家平等的理念C．欧洲国家至上的理论D．否定等级制度的思想4．命题点：欧洲具有独立主权的民族国家[2023·天津市河东区高三一模]13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语出现在英国官方文件中，英语开始逐渐成为英国人广泛使用的语言。16世纪，法国国王签署敕令，规定法国的法律文件必须用以巴黎方言为主形成的法语撰写，法语成为法国的官方语言。这反映出()A．民族认同观念的强化B．自由平等思想的传播C．欧洲民族国家的形成D．欧洲语言的书面化5．命题点：20世纪国际法原则1950年联合国国际法委员会根据大会决议，一致确认国际军事法庭宪章所包含的国际法原则，即从事构成违反国际法犯罪行为的人承担个人责任并受惩罚。违反国际法的罪行包括危害和平罪、战争罪和违反人道罪。上述国际法原则的确认()A．建立了集体安全制度B．有利于维护战后世界和平C．改变了国际政治格局D．避免了地区间的武装冲突第39讲近现代西方文官制度、法律教化与国际法发展必备知识·自主学习2．提示：实现了政治和管理的区分，既维持了代议制下政党轮流执政的特点，又保证了政府工作的稳定性和持续性。3．提示：增强了官员管理的法制化和专业化，提升了国家治理能力和政府行政效率，保证了政府工作的稳定性和持续性。5．提示：无罪推定原则。有利于保护公民的权利不受侵犯。6．提示：法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具，着眼于防范和惩处。教化是社会治理的重要工具，着眼于教育和引导。8．提示：经济：资本主义的发展；政治：专制王权国家的产生；思想：民族意识和国家观念的形成。9．提示：鼓舞了法国人民的斗志，激励法国人民保卫国家的斗志。13．提示：由大国控制的工具变为世界人民伸张正义的舞台。知识点一2．(1)下院议员党派(2)美国文官法德国4．政治稳定性官僚习气知识点二1．罗马民法大全基督教神学英美法系法国民法典2．(1)圣经(2)新兴资产阶级知识点三1．国家至尊法案2．英语拿破仑战争国王知识点四1．主权意识威斯特伐利亚和约主权2．外交使节和平3．(1)维也纳体系4．反人类罪国际联盟非战公约5．联合国宪章国际法院国际组织关键能力·素养提升探究点一1．[提示](1)特点：公开考试，择优录取；文官人员专业化和科学化(突出通才)；定期考核，论功晋升；文官常任，政治中立。(2)原因：文官制度的建立，规范了西方国家政府行政部门的事务官员的选用和管理，提高了国家治理能力和政府行政效率。4．[提示]认识：西方文官制度是资本主义发展的产物。从形成背景的角度：过去的官员选拔方式落后，官僚体系紊乱；代议制的发展和完善；工业革命后，工业资产阶级力量壮大，人们要求平等参与政府工作的愿望强烈等。进步性：坚持公平性、择优性、中立性等原则，提高了官员的行政素质，提高了行政效率，有利于政府工作的连续性和稳定性等。局限性：是资产阶级维护统治的工具，容易滋生官僚习气和僵化现象，加重政府财政负担，出现争权夺利现象等。探究点二1．[提示](1)特点：既有阶段性，又有连续性；核心内容是调整财产关系；崇尚自由和理性；渗透自然法思想。(2)目的：保证司法实践过程的每个程序的公开公正，使民众能够直接参与法律事务。积极性：有利于保障司法民主、司法公正和司法独立，防止权力的滥用和司法的腐败，促进整个社会法律意识的提高。3．[提示]示例：观点：国际法在维护人类共同利益中发挥了积极作用。论述：在人类历史的进程中，尤其是随着世界整体性的不断加强，在国际交往过程中，为了解决、协调人类面临的世界性共同问题，国际上制定了不同类别的系列国际法。在政治上，第一次世界大战后通过的《国际联盟盟约》《非战公约》对维护20世纪20年代世界的和平发展发挥了一定作用。二战后的《联合国宪章》对维护国际持久和平、安全，促进全球经济及社会发展发挥了不可替代的作用。在经济上，二战以来的《布雷顿森林协定》《关贸总协定》都极大推动了战后世界经济的有序发展。《联合国海洋权益法》为维护人类继承财产和各国海洋权益提供了法律保障，对于建立国际经济新秩序意义重大。在可持续发展方面，《里约热内卢环境与发展宣言》《联合国气候变化框架公约》《巴黎协定》等国际公约，对推动全球环境治理、协调人与自然的和谐发展，正在发挥着指导性作用。因此，国际法出台后，只要国际共同履行，合作推进，必将推动人类命运共同体的构建及其成果的共享。命题研析·聚焦高考真题引领——在体验中品悟真谛[示例]答案：C[演练1]解析：根据材料“根据协议，君主对财政收入的支配权非常有限，他们不得不经常召集议会来得到他们所需要的资金”可知，国王对财政的支配权转移到议会手中，议会的支配权得以保证，而国王的支配权有限，但财政权力并没有被剥夺，故B项正确，排除A项；材料没有体现赋予内阁财政控制权，排除C项；D项是在英国责任内阁制形成之后，与材料时间不符，排除。答案：B[演练2]解析：美国的众议院是按照各州的人口比例进行选举，弗吉尼亚州是传统的蓄奴州，除了自由民，还保有大量黑人奴隶，而1787年宪法中规定五个黑人奴隶折合成三个人计算，由此导致弗吉尼亚州的众议员数量多于宾夕法尼亚州，故选D项；大州与小州之间的矛盾是通过参众两院的设置解决的，排除A项；众议员由选举产生并不能导致弗吉尼亚州的众议