2024届江苏省苏州市景范中学中考三模生物试题含解析

2024届江苏省苏州市景范中学中考三模生物试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、你一定有过手指被划出小伤口的经历，但你会发现伤口即便不包扎血液也会慢慢凝固，这与下列哪种细胞的作用有关A．吞噬细胞B．血小板C．红细胞D．白细胞2、通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活得更健康。下列做法不正确的是A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全B．心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸以30：2的比例交替进行C．2010年，国际复苏联合会和美国心脏协会将心肺复苏的顺序制定“胸外按压→人工呼吸→开放气道”D．发现煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸3、用新鲜水绵和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同的光束照射水绵。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是（）A．光合作用释放氧气 B．光合作用吸收二氧化碳C．绿光不利于进行光合作用 D．光照不同，光合作用强弱不同4、同学们在中考考试中，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答．完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（

）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓5、鱼游泳时，口和鳃盖后缘相互交错地张开和闭合，因为（）A．它在吃东西B．它在呼吸C．它在感知水流D．它在排出口腔中的污物6、“西湖春色归，春水绿于染”，所描述的生物基本特征是（）A．生活需要营养 B．遗传和变异C．生长和繁殖 D．对外界刺激作出反应7、下图为豌豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去。下列叙述错误的是（）A．②由受精卵发育而成 B．弹射种子是依靠自身力量来传播种子C．①是种子，②是果皮 D．形成该果实的花的子房中最少有5个胚珠8、下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌健可绕过关节连在不同的骨上9、设亲代细胞中的染色体数目为a，则在细胞分裂的过程中，染色体的变化是（）A．a→2a→aB．a→a→aC．a→2a→2aD．a→a→2a10、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类11、下面是四位同学对绿色植物的主要类群等相关知识的理解，不正确的是（）A．甲同学:海带没有根、茎、叶的分化B．乙同学:葫芦藓没有真正的根，茎内也没有输导组织C．丙同学:银杏的果实叫白果，有一定的药用价值D．丁同学:海带、葫芦藓和满江红都属于孢子植物12、在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是（）A．温度B．湿度C．光照D．土壤13、如图为心脏工作某一时刻的示意图，该时刻心脏状态为（）A．心房收缩、心室舒张 B．心房舒张、心室收缩C．心房心室同时收缩 D．心房心室同时舒张14、一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（）A．花瓣B．雌蕊C．花蕊D．雄蕊15、北京世界园艺博览会于2019年4月29日开幕，主题为“绿色生活•美丽家园”，倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念，下列叙述中不符合这一理念的是（）A．拒绝使用珍贵动植物制品B．发展生态农业，提高废弃物的再循环率C．加大空气质量检测，改善环境状况D．注意饮食卫生，经常使用一次性筷子和杯子16、下列成语描述的动物行为中，属于学习行为的是（）A．蜻蜓点水 B．雄鸡报晓 C．老马识途 D．饿虎扑羊17、生物技术的进步可以更好的服务生活，下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（）A．制酒酿——发酵技术 B．培养无病毒植株——组织培养C．“多利”羊的诞生——克隆技术 D．培养抗虫棉——无土栽培技术18、如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）A．该食物网中共有5条食物链B．图中最高等的动物是猫头鹰C．不同食物链中，猫头鹰的营养级不同D．若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高19、下列事例不属于自然选择的是（）A．长颈鹿长颈的形成 B．雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似C．同一种鸟可形成不同的喙形 D．克隆羊的培育过程20、下图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是（）A．④是肝脏，是人体内最大的消化腺B．⑤是胃，暂时贮存食物并初步消化脂肪C．⑥是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质D．⑧是大肠，可以吸收少量水分、无机盐和部分维生素21、人们常用“蜻蜓点水”一词来批评那些不深入实际的工作作风。其实蜻蜓点水是一种动物的行为。那么，你对“蜻蜓点水”这一生物学现象的理解是A．蜻蜓在捕食水中食物B．蜻蜓在水面上产卵C．蜻蜓在玩耍D．蜻蜓在锻炼飞行能力22、中国科学家屠呦呦因为发现青蒿素一种治疗疟疾的中成药物获得诺贝尔生理医学奖。下列有关说法不正确的是（）A．疟疾患者是传染源B．加强体育锻炼提高自身免疫力C．疟原虫是病原体D．保持室内通风能切断传播途径23、下列有关肺和肺泡的描述，不正确的是（）A．肺与外界的气体交换是通过呼吸运动完成的B．肺泡壁由一层上皮细胞构成，外包丰富的毛细血管C．肺泡与血液间气体交换后，血液中氧气含量会升高D．呼吸道能消除吸入空气中的有害物质对肺泡的危害24、实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是（）A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是清水和碘液B．绘生物图时，对图中较暗的部分用阴影涂黑C．换用高倍镜后再旋转粗准焦螺旋可以调清晰图像D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞25、如图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是（）A．最高等、最复杂 B．最低等、最复杂C．最高等、最简单 D．最低等、最简单26、如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：番茄果实的表皮起着保护作用，属于________组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于________组织．图中的3、4、5所示的结构属于________器官．除果实外，该植物体还有________和________等生殖器官．该植物体由6种器官组成，属于________植物．番茄与人的结构层次相比没有________．27、如图所示的是某科学小组制作的生态瓶：将几株健壮的水草、1条健康的小鱼、2颗螺蛳和少量泥沙放入盛有池水的大玻璃瓶中，密闭后置于光照、温度适宜的环境中。每天记录水草的生活状况、颜色变化、鱼及螺的活动情况。瓶子已密封，除阳光、热能外，任何物质都无法进入瓶内，那么，瓶内动植物维持生存所必需的物质是怎样获得的？______。为了使该生态系统保持稳定的时间更长些，除了保持光照、温度适宜外，你还有的办法是：_____。28、近年来，受不利天气影响，我国出现大范围持续重度空气污染，多地PM2.5指数频频“爆表”，石家庄市区内“世纪公园”监测点PM2.5和PM10一度双双突破1000微克/立方米。中国工程院院士钟南山先生在接受央视采访时表示：大气污染比非典可怕得多，非典可以隔离，但是大气污染任何人都跑不掉。请据图回答问题：(1)雾霾容易引起呼吸系统的疾病，空气中的尘埃粒子进入肺的路径是________________________________。空气质量严重影响人的健康，在雾霾天气中我们应如何保护自己，请列举一例：_________________________________。(2)李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎，此时他的血细胞中__________的含量会明显升高。(3)医生在李大爷手部静脉注射药物，那么药物到达病变部位最先要经过心脏的[]__________。(4)治疗期间医生建议李大爷饮食以清淡为主，同时注意蛋白质的补充，蛋白质消化的最终产物a是__________，其进入循环系统的过程称为________。(5)图中[1]、[2]、[3]、[4]是人体排出废物的四条途径，其中属于排泄的有______________。①与②中的液体相比，②中____________含量明显减少。医生检查李大爷的尿液时发现了较多的红细胞，可能是李大爷的肾脏中____________________________发生异常所导致的。29、（阅读以下资料，回答问题：1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠，转基因鼠比与它同胎出生的对照小鼠的生长速度快2～3倍，体积大1倍。（1）获得超级鼠采用的现代生物技术叫_________________________________技术。（2）这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，控制这个性状的是____________基因，说明生物体的性状是由_______控制的。（3）如果甲、乙鼠的体色均为白色，且白色由显性基因（A）控制，灰色由隐性基因（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠，则甲鼠的基因组成是________；如果它们再生一只小鼠，出现灰色的可能性为_______________。（4）鼠体色的白色或灰色，在遗传学上称为一对______性状。30、阅读资料，回答下列问题：资料一：地球上自35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。资料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20%（1）哺乳类的生殖方式为___。（2）由资料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为____。（3）由资料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是____，保护哺乳类和鸟类最根本的措施是____。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是____。31、请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题。东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300公顷，是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。

对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。东洞庭湖自然保护区是一种_____湿地自然保护区，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于______行为。从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_______。东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是________，对此，我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢？（请写出2条）①________②________。

参考答案1、B【解题分析】具有止血和凝血功能的是血小板。2、C【解题分析】

考查的是用药与急救，根据用药与急救的相关知识进行解答。【题目详解】A、非处方药是指不需凭医师的处方即可购买，按所附药品说明书服用的药物，简称是OTC，用药之前要认真阅读说明书，按说明要求使用。A正确；B、心肺复苏要先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，交替进行，B正确；C、心肺复苏的顺序为CAB：Compressions（胸外心脏按压）→Airway（开放气道）→Breathing（人工呼吸），C错误；D、发现煤气中毒，立即打开门窗，保持空气流通，将患者移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸，D正确。故选C。【题目点拨】本题属于基础题，识记用药与急救的相关知识，结合生活经验答题是关键。3、B【解题分析】

（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

（3）图中好氧细菌多，表明光合作用释放的氧气多，好氧细菌少，表明光合作用释放的氧气少。【题目详解】好氧细菌有氧才能生存，图中有好氧细菌，因此表明光合作用释放氧气，A正确；图中表明光合作用释放氧气，而不能表明光合作用吸收二氧化碳，B错误；绿光处好氧细菌少，表明绿光处氧气少，因此绿光不利于进行光合作用，C正确；光照不同处好氧细菌的多少不同，表明光照不同产生的氧气不同，因此不同颜色光的光合作用效率不同，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的过程以及对照试验的特点。4、A【解题分析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【题目详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。如谈虎色变等。完成审题、思考等活动是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此其神经中枢在大脑皮层。【题目点拨】解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。5、B【解题分析】试题分析：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸。考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。6、C【解题分析】

生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【题目详解】藻类植物结构简单，无根、茎、叶飞分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此，“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物的生长和繁殖。故选C。【题目点拨】本题考查的是生物的基本特征，解此题的关键是理解生物的基本特征。7、A【解题分析】

一朵花经过传粉和受精后，只有子房才继续发育，发育情况为：【题目详解】A．图中的②果皮由子房壁发育而成，故A错误。B．豌豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此种子是依靠自身力量来传播种子，故B正确。C．图中的①是种子，种子由胚珠发育而来，②是果皮，果皮由子房壁发育而来，故C正确。D．图中的①种子由胚珠发育而成，形成该果实的花的子房中最少有5个胚珠，故D正确。故选A。【题目点拨】明确果实与种子的形成即能正确答题。8、C【解题分析】

本题考查的是关节的基本结构和功能，分析图可知：图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨，据此答题。【题目详解】A、结构③是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，A正。B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌，B正确。C、结构②是关节囊，不是骨骼肌，C错误。D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上，正确。故选C【题目点拨】解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力。9、A【解题分析】试题分析：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同．设亲代细胞中的染色体数目为a，在细胞分裂的过程中先加倍到2a，后恢复到a．可见A符合题意．故选：A10、C【解题分析】试题分析：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，ABD不合题意；水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输，C符合题意。考点：人体需要的主要营养物质。11、C【解题分析】

（1）藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。（2）苔藓植物有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。（3）蕨类植物生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。（4）裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。【题目详解】A海带属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，正确。B葫芦藓属于苔藓植物，有了茎和叶，没有真正的根，但茎、叶内无输导组织，正确。C银杏是裸子植物，其种子是“银杏”，没有果皮包被，又叫白果，因而白果不是果实是种子，有一定的药用价值，错误。D海带、葫芦藓和满江红都用孢子繁殖后代，属于孢子植物，正确。故选：C。【题目点拨】解答此题的关键是掌握各类植物的特征。12、B【解题分析】试题分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验．题目中提出的是“水分对鼠妇生活的影响”，那么设计对照实验中除了水分以外，其他条件如光照、温度等都应当相同，也就是说只有水分是不同的，水分就是这个对照实验的惟一变量，而涉及水分有关的选项即为湿度。考点：环境对生物的影响。13、B【解题分析】

心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。【题目详解】如图所示：当心脏动脉瓣处于开放状态，而房室瓣处于关闭状态时，心房舒张、心室收缩。【题目点拨】心脏的收缩和舒张与瓣膜相配合，保证了血液按一定方向流动。14、C【解题分析】

花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系。【题目详解】花瓣美丽鲜艳的颜色可以吸引昆虫传粉的同时帮助植物传粉，与繁殖后代没有直接关系；花丝和花药组成雄蕊，花丝支持花药，花药含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵细胞，雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上萌发形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵细胞结合完成受精后才会形成果实和种子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊和雄蕊合称为花蕊。选项C符合题意。【题目点拨】回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。15、D【解题分析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境，如大量使用农药化肥，易造成水的污染等。【题目详解】A、拒绝使用珍贵动植物制品，符合绿色发展理念B、发展生态农业，提高废弃物的再循环率，符合绿色发展理念C、加大空气质量检测，改善环境状况，符合绿色发展理念D、经常使用一次性筷子，会造成森林大量被砍伐，破坏生态环境，不符合绿色发展理念故选：D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。16、C【解题分析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】蜻蜓点水、雄鸡报晓、饿虎扑羊都是由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为，而老马识途是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。故选C。17、D【解题分析】制酒酿，属于微生物的发酵在食品的制作中的应用，A正确；培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养，B正确；多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，C正确；培养抗虫棉利用的是转基因技术，在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因，不属于无土栽培技术，D错误。18、C【解题分析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【题目详解】A、图中食物链有：草→鼠→蛇→猫头鹰，草→鼠→猫头鹰，草→鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→鸟→猫头鹰，因此该食物网中共有4条食物链而不是5条，A错误；B、猫头鹰是鸟类，蛇是爬行类，食草昆虫是节肢动物，鼠是哺乳动物，因此图中最高等的动物是鼠，B错误；C、在食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第四营养级，三级消费者；在“草→鼠→猫头鹰，草→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第三营养级，次级消费者，所以说，不同食物链中，猫头鹰的营养级不同，C正确；D、有毒物质沿食物链、食物网流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰，因此若该生态系统受到重金属汞污染，则图中猫头鹰体内汞的含量最高，D错误。故选C。【题目点拨】理解掌握生态系统中食物链的概念及书写形式，某些有害物质沿食物链积累的危害是解答此题的关键。19、D【解题分析】A、适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择．达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的不利变异，不适者被淘汰，因此导致短颈长颈鹿灭绝，长颈鹿长颈的形成，A错误；B、雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似，属于有利变异，适应环境，适者生存．因此雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似的原因是自然选择，B错误；C、同一种鸟可形成不同的喙形属于有利变异，适应环境，适者生存，是自然选择的结果，C错误；D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体．因此“克隆”实际上属于无性生殖，与自然选择无关，D正确．故选D．20、B【解题分析】

观图可知：①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝脏、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小肠、⑧是大肠、⑨是肛门。【题目详解】④是肝脏，是人体内最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁暂时储存在胆囊中，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A正确；⑤是胃，暂时贮存食物并初步消化蛋白质，B错误；⑥是胰腺，它分泌的胰液可消化淀粉、蛋白质、脂肪等多种营养物质，C正确；⑧是大肠，可以吸收少量水分、无机盐和部分维生素，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。21、B【解题分析】

动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【题目详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；“蜻蜓点水”是蜻蜓的产卵行为，是动物的繁殖行为，B正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径。22、D【解题分析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】传染病的三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，疟疾患者属于传染源，A正确;疟疾属于血液传染病，其传播途径是以吸血的疟原虫为媒介传播的，加强体育锻炼提高自身免疫力，B正确；病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，寄生于人体引起发病的疟原虫有四种，即间日疟原虫、卵形疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫，因此疟原虫是病原体，C正确；疟疾属于血液传染病，传播的途径是吸血的节肢动物，D错误。【题目点拨】掌握传染病有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节即能答题。23、D【解题分析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。【题目详解】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程：吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降、膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡。因此肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，A正确；肺泡壁由一层上皮细胞构成，外包丰富的毛细血管，利于气体交换，B正确；肺泡与血液间气体交换后，氧气进入血液，血液中氧气含量会升高，C正确；呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，D错误。【题目点拨】掌握肺泡处的气体交换的过程和结果是解题的关键。24、A【解题分析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；对细胞进行染色；染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部，A正确；根据生物图的画法和注意事项可知：图中的阴影部分不能涂黑，要点细点来表示。B错误；

从低倍镜换用高倍镜后，再旋转细准焦螺旋可以调出清晰的图像，C错误；

视野中出现的黑边圆形、用镊子轻压盖玻片时会变形的图像肯定是气泡，D错误。25、D【解题分析】

化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来，在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是他们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着．同样，哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来，我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。【题目详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。如图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。因此地层丙是最早形成的地层，故地层丙中形成化石的生物特点是最简单、最低等。故选D。【题目点拨】解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。26、保护营养营养花种子被子系统【解题分析】

此题是关于绿色开花植物的结果层次的一个识图填空题，绿色开花植物的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。【题目详解】（1）植物的组织有①保护组织，一般由根、茎、叶、花、果实、种子的表皮细胞构成，具有保护内部柔软组织的作用。②营养组织，具有储存营养物质的作用，如果肉。③分生组织的细胞有强的分裂能力。④输导组织，导管和筛管能运输物质属于输导组织。

（2）（3）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根茎叶属于营养器官，花、果实、种子与繁殖后代有关系，它们属于繁殖器官。

（4）因为番茄的种子外面由果皮包被着，所以番茄属于被子植物。

（5）绿色开花植物的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。人的结果层次由小到大是细胞→组织→器官→系统→人体。因此绿色开花植物比人在结果层次上少了系统。【题目点拨】动植物的结构层次是考试的重点，要熟练掌握，同时要注意二者的区别。27、主要是绿色植物光合作用提供有机物和氧气，分解者分解部分有机物提供无机盐和植物所需二氧化碳也可以由其中消费者提供增加生产者的数量，为生态瓶提供更多的有机物和氧气【解题分析】

生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。【题目详解】（1）瓶子已密封，除阳光、热能外，任何物质都无法进入瓶内，那么，瓶内动植物维持生存所必需的物质主要是绿色植物光合作用提供有机物和氧气，分解者分解部分有机物提供无机盐和植物所需二氧化碳也可以由其中消费者提供。（2）为了使该生态系统保持稳定的时间更长些，除了保持光照、温度适宜外，你还有的办法是：增加生产者的数量，为生态瓶提供更多的有机物和氧气。【题目点拨】本题考查了生物生存的基本条件，难度不大。28、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺出门戴口罩或少出门白细胞A右心房氨基酸吸收1、2、3氧、尿素肾小球和肾小囊内壁的滤过作用【解题分析】

本图是人体部分生理活动示意图，包括消化与吸收、吸气和呼气、呼吸道的组成、血液的功能、血液循环的途径、尿液的形成过程、排泄的途径等，1是肺泡与外界环境的气体交换、2是尿的排出、3是排出汗液、4是排出食物残渣；①是肾动脉、②是肾静脉、③肺动脉、④上下腔静脉；A右心房、B左心房、C右心室、D左心室；a营养物质的吸收、b二氧化碳等废物、c氧气和营养物质。【题目详解】（1）空气进入肺，要经过鼻、咽、喉、气管和支气管，因此雾霾容易引起呼吸系统的疾病，空气中的尘埃粒子进入肺的路径是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。空气质量严重影响人的健康，在雾霾天气中我们为保护自己，应出门戴口罩或少出门。（2）体内有炎症时白细胞明显增多，因此李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎，此时他的血细胞中白细胞的含量会明显升高。（3）医生在李大爷手部静脉注射药物，药物进入血液后经上腔静脉→A右心房→C右心室→肺动脉→…→患病部位，因此药物到达病变部位最先要经过心脏的[A]右心房。（4）治疗期间医生建议李大爷饮食以清淡为主，同时注意蛋白质的补充，蛋白质消化的最终产物a是氨基酸，其进入循环系统的过程称为吸收。（5）4排出食物残渣属于排遗，排泄包括1呼气、2排尿和3排汗，因此图中[1][2][3][4]是人体排出废物的四条途径，其中属于排泄的有1、2、3。从①肾动脉流入肾脏的血液，流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素、无机盐等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素等废物的含量减少。血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与肾小管的细胞进行了物质交换，血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞，肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液，因此血液中的氧气含量减少，二氧化碳含量增加，血液由动脉血变为静脉血。所以，①肾动脉与②肾静脉中的液体相比，②中氧、尿素、无机盐含量明显减少。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；当肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力，因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿。【题目点拨】解答此类题目的关键是能够正确识图，理解掌握相关的基础知识，并能灵活运用所学知识解答实际问题。29、转基因大鼠生长激素基因Aa25%相对【解题分析】（1）科学家将大鼠的生长激素基因导入一个小鼠的受精卵内．实验结果是出生的转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍，此研究过程利用的技术叫做转基因技术；（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的是大鼠生长激素基因，说明生物体的性状是由基因控制的；（3）如果甲、乙鼠的体色均为白色，且白色由显性基因（A）控制，灰色由隐性基因（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠，则甲鼠的基因组成是Aa，如果它们再生一只小鼠，出现灰色的可能性为25%；（4）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，鼠体色的白色或灰色，在遗传学上称为一对相对性