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文档简介

第页共页家长写给老师的抱歉信(十三篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。家长写给老师的抱歉信篇一你好!我是您之前教过的学生谢海鹏。一年前,我曾抱着好玩的心态在网上发了一那么题为<临安五中第一暴力女王——闫华》的消息。没曾想帖子如今被人翻了出来,并多方传播。标题里并非属实的言辞给您的工作和生活带来了极大的.困扰,我心里非常难过。所以想借此信郑重的和老师您抱歉,闫老师,对不起!另外,我想澄清一下我上传此视频的初衷。在日常生活里,相信和天底下大多数的妈妈一样,我的妈妈总是用一种恨铁不成钢的语气来教育我,虽然我知道她都是我真心为我好,但有时候还是会忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后给她起了个外号叫“暴力女王”。我的初中老师闫华在我心里也是像妈妈这般。虽然我平时成绩不是太好,也常常在学校淘气捣蛋,闫老师总以母亲的口吻鼓励我要做一个有志气,积极向上的人。为此,我心里一直特别感谢她,也和她特别亲近,因为感觉只有她,可以从心里真正接纳我,并不断勉励我积极向上。闫老师在上课时还有一个小“手段”,就是看我们做错题目时,她会挠一下我们的痒痒,逗得我们哈哈大笑,让我们记住我们作业中的错误。我们对她这种教育方法也非常认可,这比责骂有效很多。关于这个视频,我觉得就是好玩,也没想很多,随手就将它传到了网上。没想到如今会给老师造成非常不好的影响,我心里感到非常难过和自责。其实,“暴力女王”是我对亲近之人的一个昵称,对妈妈如此,也闫老师更是如此。最后,我想对闫老师说,希望您能原谅我这个捣蛋鬼的无心之失,在我心里,您永远是我心中最温顺,最值得尊敬的“女王”。家长写给老师的抱歉信篇二亲爱的老师:您好!首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚的歉意。当时,我当着全班同学说了一些不尊重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地伤害了您的感情。可是,当话说出时的那种快感过后,我懊悔了,我自责了懊悔了整个下午,我知道您平时对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。其实,您知道,我的个性一直都是都是比拟直的。除了这点,我做人一向还算低调的,大学过去了2年有余,我懂得了很多,根本上没做过让您生气、让您担忧、让您不能理解的的事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。同时,我也深深地知道,您对同学们关心备至,为同学们做了很多很多的事情,也争取了很多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感谢您。俗话说:“知错能改,善莫大焉”,希望您能给我一次改正自新的时机,毕竟我们都是您最关爱的学生,“吃一堑,长一智”,吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的.缺点,以后的人生路上才能走得更远。俗话又说:“一日为师、终生为父”,事到如今,您并没有责怪我,真的让我感觉到惭愧,所以我必需要静下心来取反思了。“老师,我错了,请您原谅我”。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。老师,您的辛劳,我们看在眼里,都知道;老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬;老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。您的这些优秀品质,我记下了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。学校还是个小社会,假如是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢谢您,老师,是您了我做人,我真心地感谢您。老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。抱歉人:xxx20xx年x月x日家长写给老师的抱歉信篇三尊敬的导师,昨天晚上2点多钟我到了毕节学院,昨晚您8:20给我打的时候,我还在遵义效劳区吃晚餐,幸好老天爷保佑我,从下午2:30到晚上8:30,本来手机只有一小格电,但有幸的是,在您给我通完话后,它才停机了。我这次又是匆匆地来,又匆匆地去,和您的交流还只限于,未能与您面谈,实乃遗憾。我是12月31日晚上7左右到达西南大学的,之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。回到寝室的当晚,和汪耀等同学一起吃饭时,才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心,当时我内心就觉得深感不懂事,在导师繁忙的情形下,因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校,因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议,所以我的言行要符合毕节学院的安排。我方案1月4日必须分开重庆,早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。母亲听说我要分开,1月3日下午就来学校看我,给我送来了冬日的衣服和嘱咐,顺便给易老师带来了一只土鸭子,因为母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有帮助。我先向导师您汇报一下去年我在毕节学院10个月的学习和工作情况。时间:x年2月22日至x年12月31日。我是被安排在毕节学院开展规划处〔高教所〕实习,平时每周兼有毕节学院教育科学学院安排的公开课《教育学》,第一学期任教的.是x级体育专科班的学生,第二学期任教的是级地理本科1、2班的公开课《教育学》,在12月份时,还代上了x级生物本科1、2班的教育学课程。平均每周3节课,分单双周,一般是周二和周四上课,其余三天我就在开展规划处〔高教所〕实习,整理办公室日常事务,安排会议,写会议纪要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才属于我自己的时间。回到寝室后,我偶然要关注一下一起来毕节学院支教老师和顶岗实习研究生的生活,因为这也是我所在部门的工作职责之一。我所在的开展规划处〔高教所〕主要工作有三:一是学校的开展规划,二是高等教育研究,三是对口支援工作。对于教学、科研和管理,我觉得自己做得不够,做人,做事,做学问都需要不断学习。我也不知道怎样评价这十个月的实习生活,但是除了在毕业论文的写作这件事做得不好外,其他方面我告诉自己,我并没有荒废这十个月的青春光阴。第一,教学工作。学生还是比拟喜欢我上课,特别是这学期我任教的两个本科班学生,事实上,在我做学术的过程中,一些写作灵感还得益于教学工作。我不知道我在学生中终究是怎样的形象,但是我的努力还是得到了一定的回报。一是10月份左右,学生还送我特产。二是圣诞节的时候,学生还送我鲜花。第二,学术科研。十个月,共发表三篇学术论文,但均是普刊。现已完成《文科研究生学术素养的内涵、要素及培养》一文的初稿。与0和同门其余5位同学相比,我还得继续向他们学习,保持谦虚慎重,求真务实的学风和宽容乐观的做人之道。第三,行政管理。在部门领导和同事的共同努力下,主办了名为《高教探微》的内部期刊,已成功出版两期。第四,其他方面。从x年11月和12月,我共购置120多本书籍,价值2500多元,内容包括教育学、哲学、法学、文学和心理学等几大人文学科类书籍,并阅读完十余本自己最感兴趣的书籍,尤其是哲学。x年9月底回来开题后您推荐给我的一书,我已网购到,该书我这次回来已放在寝室,届时,请同门汪耀转交给您。谢谢您的推荐。x年8月,因为在超星学术网学习了武汉大学赵林教授讲授的《古希腊哲学》课程和华中科技大学教授讲授的《哲学导论》课程,我很兴奋地去武汉旅游了一周,并参观了武汉大学、华中师范大学、华中科技大学等名校,以感受那样一种学术气氛。另外,学习工作之余,我会写写博客,发发日志,偶然写微小说,苦于要完成毕业论文,所以我的微小说暂停搁笔。开博一年多来,我认识了不少高校的老师、研究生以及其他热爱文学和写作的博友,并在我做学术、入党入民主党派等事上得到了他们的帮助。如中国教育科学研究院的博士,华东师范大学的教授,四川理工学院数学系的老师,山西大学教育学院的书记以及他的研究生??最后,感谢导师您能收我成为您的学生,因为我成绩一直不好,x年9月以初试压线的分数有幸被录取,否那么,我就没有读书的时机。在毕节学院实习后,毕业论文一直是我的心中之痛,因为天资愚钝,所以进展很缓慢,让导师为我担忧。还希望导师能不计过去,多多指点。对于导师的教导,我铭刻于心。还有一事恳请兰老师,我于12月已与毕节学院签订了就业协议,还恳请导师能批准认可,为谢!我的延期申请已经填好,假如导师您同意,我就请金师兄代我交给您签字。兰老师,今年过春节我不回家,〔去年我也没有回家,呆在西南大学的〕照旧呆着毕节学院,好好把我的毕业论文做好,争取如期毕业,以此弥补对导师您造成的伤害和不悦地心情。祝导师及家人身体安康生活愉快!此致敬礼!抱歉人:20x年x月x日家长写给老师的抱歉信篇四尊敬的老师:您好!五一假日,本不应该打搅恩师您的休闲光阴,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担忧,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意:对不起,老师。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中忠诚的祈祷,愿____师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。回家两天,父母与我彻夜交谈,我单独一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的惭愧和自责。如今想来,手机之事,本来微缺乏道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的方法,我为自己没有教养的'言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对老师您的倾心关爱和鼓励,如今事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意承受任何处分,请____师相信我能承受一切。古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回忆两年的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从如今做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼老师给我改正的时机抱歉人:xx年x月x日家长写给老师的抱歉信篇五亲爱的张老师:您好对不起!我知道自己很对不起您,您当初对我那么好。而我…。对不起。我也忘了,当初我们怎么弄的那么僵,也许,是我的几个字把我们之间的关系弄僵了。那时,每天我的心都很乱。我其实知道自己错了,也想过要去找您抱歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己让您很绝望了。所以,我选择了错下去。我知道自己快分开了。听了你的话之后,想了许多。心里很内疚。惭愧。充满了犯罪感。我让那么多对我好的人,感到很绝望。您说我总是走一个懊悔一个,不改自己的缺点。这次我真的清醒了。我学好了。我再也不会学坏了,也不会跟那些人接触了。“予独爱莲出淤泥而不染”我能做到了!我如今的学习成绩进步了许多。您经常说要改掉我这个好说话的缺点,当初我不以为然,而后才想到了自己的过失,之前犯错误的时候总是想“人非圣贤,孰能无过?”如今才想到,错误都是自己的,不要找任何的外在原因,我相信我一定会改好的,并时时刻刻注意自己的.言行。学校还是个小社会,假如是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢谢您,张老师,是您了我做人,我真心地感谢您。张老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。请您原谅我,这次我是真的变好了。原谅不原谅请您说一声,不要不理我!此致敬礼!您的学生:xxx20xx年xx月xx日家长写给老师的抱歉信篇六尊敬的老师:你好,由于我此次这种缺乏组织纪律擅自外出,害的老师因为担忧我走丢东奔西跑,我真的是悔不当初,我觉得很对不起老师,我错了。这次错误充分说明了我的自律意识薄弱,擅自外出,实在是不应该。老师为了班级这次外出理论活动劳心劳力,我却不懂得好好谅解老师,尽给老师添加费事,让老师年纪轻轻就愁眉苦脸的。对于我的`错误,我决心认真加以改正。在今后的在校生活期间,我会加倍努力学习,来回报老师的爱。特别是我要继续加强的纪律意识,对于老师这次担忧我,我要对老师说一声谢谢。老师您放心,今后不管什么情况下我一定遵守集体纪律不擅自外出,不让班主任老师再为我担忧了。对于造成的种种不便,我一定努力学习,以优异的成绩回报老师。在此,向老师深深抱歉,并郑重向您说:对不起,我错了。此致敬礼!家长写给老师的抱歉信篇七亲爱的老师:非常的抱歉,冤枉了您,如今我非常深入的认识到了自己的错误,我没有理解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的非常的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道如今说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的懊悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的'表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她如今却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会邮件您看不到,如今我也只能通过微信,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感谢。此致敬礼!xxx20xx年x月x日家长写给老师的抱歉信篇八亲爱的老师:对不起,为了让我们成才,你教我们让你受了那么多的苦。对于我今天所犯下的错误,我拖到今天才能表达歉意,我知道这封抱歉信来得有点迟,但是我真心的希望你可以承受这迟来的抱歉。从我进入学堂开场,你就教我们应该尊敬师长,尊敬长辈。可是我偏偏惹您不快乐。有时候上课的时候,我们发言不积极或者其他一些什么缺点,并不是我们不知道自己犯错了,只是因为我们自己心虚,心虚到自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过的那股子劲。有时候,我本来是很想积极的配合老师的,也知道自己怎样做才能配合老师,可我就是不能去付诸于行动。有时候总是在想也许是青春期的缘故。大家都有这感觉,但是看到老师您很伤心时,说实话,我们心里也是很难过的,我们并不想让事情开展成这个样子的。所以,亲爱的老师,今天我才会用写信的方式来和您抱歉,希望您可以原谅我,老师我们错了,但我们也是真的爱您!我们对您的那种爱是不能用任何语言就能轻易地就能表达完全的。它是一份深沉且执着的爱,以致于让您大动肝火生我们的气。我知道你所做的这一切都是为了我们好。我深入地反思了自我,这一切都是因为我们的错,甚至应该说根本就是我们对于你给的爱没有珍惜。而这次通过写信的.方式说出我们埋葬在我们心中多年的机密是希望可以得到你的原谅,我们已经下定决心去改正自己的错误了。希望老师您可以再给我们一次时机,那么我们希望这个时机就是从你不再生气开场,让我们在以后的日子里用行动证明我们真的爱你,再也不会惹您生气了。此致敬礼!您的学生:xxx20xx年xx月xx日家长写给老师的抱歉信篇九尊敬的老师:你好!家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担忧。7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开场学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维才能。这个时期,孩子还比拟好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的'空间根底;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向开展,例如:拓宽他们的视野,进步他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和才能。二是适当进展与之相适应的体罚。俄罗斯普京认为,没有体罚的教育是不完好的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(____前首相竹下登语),必须遵守社会行为规那么,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为标准是由强迫力保证施行的,不可越雷池半步,否那么将会受到制裁。由小到大,我们必须学生遵守纪律、违背纪律必将受罚这个受用一生的根本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处分内容的内在原因。体罚,还可以对学消费生挫折感,让他们不要妄自尊大。家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进展必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比假设娇子,不可用也。”假如孩子对处分还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出抱歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带着、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。此致敬礼!xxx20xx年x月x日家长写给老师的抱歉信篇十亲爱的老师:非常的抱歉,冤枉了您,如今我非常深入的认识到了自己的错误,我没有理解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的非常的`抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道如今说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的懊悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她如今却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会邮件您看不到,如今我也只能通过qq,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感谢。致歉人:xxx时间:家长写给老师的抱歉信篇十一亲爱的,尊敬的,仁慈的,和蔼的,我用尽所有形容词都无法描绘的老大——生物老师:首先,作为你的生物课代表,请允许我,在此对你致以最亲切的问候和最真诚的歉意。虽然我晓得,你看不见,不过我还是要在此向你抱歉。不过貌似也是因为你看不见我才写。第一,身为我们班的生物课代表,我相当对不起你。我曾经在生物课上玩手机,还在生物课上睡觉,然后还会在生物课上吃糖,然后,每次生物考试都不及格。我其实很想好好的学,但是每次上课记生物笔记的时候我觉得自己就像是灵魂出窍一样,剩下的只有躯壳,所以每次我记笔记时候虽然很认真,但是根本就没有用心,所以没有理解你讲的到底是些意思。第二,身为生物课代表,我从来都不收生物作业,这个我会改正的。然后,我从来不布置生物作业,好这点我已经改正了,就在昨天,我首次布置了生物作业。第三,每次上生物晚自习,我都不管纪律,这就算了,问题是,我居然和同学们一起讲的`热火朝天,这点,我一定会改正的,当然,也有很大可能再犯。第四,身为一名生物课代表,我居然从来不做生物作业,这点是我相当对不起你老人家的,,貌似某的那个老好嘛么,这点是我相当对不起你的。第五,我一直都是代表我们班生物最低程度,这点,我相当对不起你啊,这个职位是当初老班安排的我………………但是,我今后会努力的。将来展望。首先,我会起好带头作用,生物课上不会再做与课堂无关的事了,偶然会发愣,这个习惯改不掉了,就算了。其次,我会认真完成生物作业,并且布置生物作业。再次,我会做到你说的,生物作业,每周收一次。最后,我很有可能仍然代表我们班生物最低程度,这个还请见谅。这是我___年来做出的最深入的检讨了。即使是当年被四方威胁,我写出的检讨也没有那么深入。所以,生物老师,请原谅我。283的每一位同学,希望你们能一起监视我。最后,我再次向你致以最真诚的抱歉,对不起!此致敬礼!申请人:xxx20x年x月x日家长写给老师的抱歉信篇十二xx同学:对不起,这是老师第一次郑重地向你抱歉,其实我早就该这么做了,你是个聪明的孩子,看你上课踊跃发言的样子,我就知道你想做的比谁都好,但老师关心你的学习却忽略你的品行教育。你打人,是老师的错,尽管老师有教育过不能打架,但或许你听不到我说的话。你骂人,是老师的错,尽管强调不能说脏话,但是忘了单独对你说……你能原谅老师吗?第二天我当着全班同学的面读完这封信并郑重把信交给他,当时他觉得很有趣、很好玩,而班上的孩子觉得不可思议。接下去的日子,他仍然犯错,但他每一次犯错我都给他写封抱歉信并对他说句“对不起”。渐渐地他不再觉得好玩,开场躲避我的眼神,渐渐地我说“对不起”的次数越来越少。每天放学,只要他当天没犯错,我总会在他出校门之前说声“谢谢”。在接下来的日子里,关于他得小报告渐渐减少了,而我的心里真的有说不出的快乐。我从不去和孩子解释我这么做的用意,但我相信他的行为已经告诉了我他的理解、他的改变。这一封封的'抱歉信不仅仅是写给孩子的,更让我在他的错误中一次次地反思:老师是什么?老师是太阳底下最光芒的职业,是学生效仿的典范。老师是什么?老师是学生心灵的教育者,是学生思想、品行的引导者。可想而知,老师责之大,任之重。任教的第二年,我接任了两个班的数学教学,并担任其中一个班级的班主任。繁重的教学压力及其琐碎的班主任工作已经让我力不从心,我一直和孩子沟通,一直强调着“谅解老师,不给老师添费事”,然而孩子毕竟是孩子,问题接二连三地来,而所有的锋芒都指向班上的一名同学,他是全校出了名的爱打架、爱动手的孩子。每天不断有同学向我打小报告,而我亦是用

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