元旦联欢晚会的活动(十三篇)

第页共页元旦联欢晚会的活动(十三篇)元旦联欢晚会的活动篇一团结和谐，欢乐感恩旨在加强我班师生之间的交流与合作，增进师生之间的理解、加深学生之间的友谊，共同迎接新年到来，为构建和谐班级而努力。一、宣传1、宣传和扩大影响力：由班长负责2、制作、派发请帖和：请贴和邀请函由生活委员制作，在晚会前两天，由宣传委员负责发送请帖。3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。二、活动操作〔一〕物品准备：1、晚会前一日所需舞台设备〔扩音设备、话筒〕所有节目所需道具全部到齐2、灯光、音响等器械布置，由班长负责〔详细人员待定，熟悉灯光音响控制〕要求在活动开场前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动完毕后负责将器械交还。3、舞台设计与布置，由团支书根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进展期间还负责所需表演物品的保管〔统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守〕搬运和布置4、主持人选拔由各班推荐一名〔二〕晚会安排1、开场安排具有激情的或表演，提升晚会气氛。2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。3、领导致辞，晚会开场。4、节目表演：1〕总共分三个单元，每个单元完毕后穿插互动小游戏。2〕每个单元确定主题，把各班所报节目施行分组。3〕最终选出6名主持人〔建议三男三女〕四名是晚会主持人，二人为互动主持人4〕晚会完毕之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》〔暂定〕。5〕由领导致宣布晚会完毕。〔三〕前期准备和各部门协调1、会场于晚会开场一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、2、邀请函，桌牌及节目单制作摆放3、奖品及晚会道具购置4、会场音控、灯光5、接待管理分团委12月31日晚21：00二号教学楼111元旦联欢晚会的活动篇二为庆贺xx年元旦的到来，丰富广阔同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。全校学生及指导老师1.学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等2.学习大比拼：古诗词朗读、计算比赛、记忆比赛等以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。1、活动内容由班主任负总责，指导老师做好指导，各单元组详细落实活动内容。2、活动内容要文明安康，充分表达我校学生良好的精神风貌和素质。3、各班将各班的学生节目表和指导老师的节目表于12月上交团委。4、活动完毕后各班将活动总结上交校团委。1、活动完毕后，注意清扫好卫生。2、活动期间注意平安，不可以买节日彩喷等对身体有危害的物品。元旦联欢晚会的活动篇三：20xx年12月31日1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联络，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联络，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开场由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进展，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规那么进展。e.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。g.踩气球：准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要可以谦让小一些的小朋友。元旦联欢晚会的活动篇四为丰富校园文化生活，倾力打造文化校园，构建和谐校园，推进校园精神文明建立，充分展示我校的办学成果和老师风采，鼓励广阔师生团结一致，释放正能量，掀起我校第二轮开展大高潮，携手共创美妙将来，经研究决定，我校将举办20xx年元旦联欢晚会，特制定本次活动方案。师生美滨湖梦12月30日晚上5：00学校报告厅：合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等，形式不限。师生可同台表演，但节目不能完全由学生代替。节目内容必须表达社会核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量。本场晚会分为节目表演和才艺表演两局部，共设有12个节目。其中，六个年级组各自负责一个节目，其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下：1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。2、节目排练由各年级组分管领导督办，各年级组主任抓好落实，并指定专人负责。督办领导：3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化装费、道具等一切费用由各年级组自行解决，学校不予报销。4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出，好评如潮。届时，期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采，把晚会推向高潮。为此，这六个节目分别指定专人负责。1、经典诵读《我爱你中国》负责人：2、童话剧《真假猪八戒》负责人：3、体育舞蹈《小苹果》负责人：4、校园好声音《小白杨》表演者：5、压轴节目《其实你很美》负责人：5、晚会现场中，为充分展示我校老师的风采，特邀请局部领导、老师进展现场才艺展示，由纪乐华负责，请以下领导、老师做好准备：书法：绘画：唱歌：六、奖励方式：本次活动所有参演人员不发放任何补助，采取以奖代补。七、其它工作安排：主持人：柯永凯纪乐华评委：班子成员、工会委员为进一步推进和谐校园建立，丰富教职工文体生活，增强老师团结协作精神，营造同欢、同喜、同乐、同庆的气氛，让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节，学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。通过教职工的全员参与，实在进步老师身体素质，在各项活动中，增强老师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作气氛，进一步营造和谐校园气氛。领导小组：1、协调组：2、场地安排：3、场务：4、奖品：5、裁判：6、摄影电脑组：7、主持人：8、工会小组详细事务：各工会小组负责人1、k歌(每组至少有一人参加，报名时写清楚歌名，有无伴奏带)2、抢椅子(每组四人同时报名)台上置三张椅子，邀请四个人上来，放disco音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。3、坐气球(每组参赛人数为偶数个，2或4或6人。)每次2组上台比赛。每个小组二个人上来参加，发放12个气球，一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球比赛完毕，按用时多少算胜负。注意：吹鼓的气球直径要大于15cm，过小不予计算，气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。4、晋级版大变脸(上年兴趣游戏：大变脸)。超级大奖，败者抚慰奖(晋级版两件套)获胜者得超级大奖(晋级版四件套)。一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，装入一半面粉，中间放一个空碗，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。5、幸运大抽奖由校领导使用电脑软件随机抽出5名老师，为本次工会活动的幸运参与者，校级领导发放纪念品，中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌，曲目自选。6、二人三足跑参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开场，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。游戏规那么：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开场。7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛每2人一组。两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。比赛规那么：(1)途中假设球掉地，要在原地夹好，继续比赛。(2)在跑动过程中，一律不许用手触球。8、：背媳妇(不限制组别，全校结对进展)起点准备好后至绕过终点后先折回起点组赢。(1)工程解释权、评判权归校工会活动组委会。(2)活动者自觉遵守活动规那么，服从承办组评判。(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动，感受欢乐气氛，参与即有纪念品。(4)七个小组中，参与率最高的一组，将会获得组委会准备的奖品，人人有份，小组组长另发一份特别奖。计算方法：本组所有成员参与所有比赛总次数÷本组人员总数。元旦联欢晚会的活动篇五相聚一起，有你有我有大家20xx年12月31日下午金彩琴、陈正宝3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级(顺序由西往东)全街师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。校仓库1、老师游园活动：2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。3、晚上会餐1、由队各自行商量定出一个最正确活动上报，如有重复者那么先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有兴趣性。同时，全体老师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。元旦联欢晚会的活动篇六感恩，文明，节省20xx年12月31日下午13：30—14：50以班级为单位，班主任组织施行〔1〕坚持文明、节约的原那么办好元旦联欢会；让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。〔2〕班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。〔3〕布置教室时，本着保护环境和节约的原那么，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。〔4〕注意用电平安，没有老师在场，不得乱接电器。〔5〕联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购置食品注意食品卫生。〔6〕杜绝一切威胁师生平安的节目和活动。〔7〕班主任老师要实在组织好，对学生进展平安教育，保证活动的平安有序。〔8〕活动完毕后，安排好卫生扫除〔每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔〕，切断空调、饮水机、多媒体等电，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。〔9〕活动完毕后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完好后，以级部为单位按班级顺序装订好，学生离校后交政教处。〔10〕活动完毕后，各班将活动的过程性材料〔节目单〕整理好，上报政教处隋艳玲老师。元旦联欢晚会的活动篇七展示自我，放飞希望，构建魅力班级。通过“元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，进步同学们自我创造意识，促进同学们身心安康开展，展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃开展，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。1.布置会场：①气球；②彩带；③板报；④ppt。2.会场流程：开场：主持人：〔主持稿自拟、ppt、音乐〕过程：⑴表演：①歌舞类：合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。②喜剧类：小品、歌剧等。⑵活动：①游戏类：击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。②竞猜类：有奖竞猜〔奖品棒棒糖〕、谜语等。③互动类：互送礼物、二手交换市场等。⑶奖励：安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。结尾：主持人：〔主持稿自拟、ppt、音乐〕统筹组任务：1、筹划书、节目搜集；2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；3、所需道具的租借；4、联欢会所需食品的采购。布置组任务：1、黑板报的编写；2、负责联欢会现场的布置；3、联欢会辅助道具的发放。后勤组任务：1、负责会场后勤保障；2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。1、文艺表演〔评选出前三名表演优秀的节目发奖品〕2、竞技性兴趣游戏活动〔如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等，分一等奖、二等奖、三等奖〕3、纪律标兵〔对维持较好会场纪律同学进展表扬〕初一年级174班全体同学及局部家长〔邀请班级科任老师及校领导参加〕通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。元旦联欢晚会的活动篇八时间如白驹过隙，转眼间xx年元旦将至，为庆贺元旦佳节，也为进一步让中心成员找到归属感，丰富校园文化生活，给中心成员一个真正展示自我风采和勇气的舞台。院学生资助管理中心院学生资助管理中心全体成员第一饭堂三楼xx年12月29日19：30—21：301、各部长通知各部员，鼓励大家积极参与2、发通知和晚会筹划书给部门负责人处〔联络方法见附录〕；1、节目的搜集，安排一位筹划人与各部门负责人联络，恳求他们加大力度宣传和发动，不但要及时理解身边同学报名情况，另外还邀请部长参与，这样才能让每个人动发动起来。2、考虑到节目不够，各部门至少一个节目的情况下，还要跨部门结合出两个节目，另外大二师兄这边要出一个节目；3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，游戏还没有想好〔待续〕；4、各节目的排练，各位节目负责人要跟踪指导，登记好他们所要的音乐，自己准备好，假如有困难，可以找师兄帮助解决〔包括他们所要道具服装准备，原那么上自己准备〕；5、12月26日前，节目筹划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导；6、12月27日彩排，第一饭堂三楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；1、道具、音响〔舞台布置和其他一些效果装饰物〔包括幕布、奖品等〕在20-23号准备好；服装、灯光、化装等在26-27号做准备〔有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务〕2、现场布置：27号与29号晚会当天下午开场，根据布置方案进展。〔原那么是助学部负责〕3、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；4、支持人宣布晚会完毕，大家帮助搞好卫生。5、大家合影纪念〔1〕统筹组：负责人待续〔2〕节目组：负责人待续、任务：1、完成节目搜集、挑选及前期的排练、彩排工作2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接3、准备好晚会所需的一切服装道具〔3〕后勤组：负责人待续任务：1、负责现场摄影、照相等2、负责晚会现场布置3、节目组：负责人待续本次活动的经费来以中心审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，防止不必要的经费支出，灵敏调配财务预算。1、本次活动是在迎新、内部成员等以往晚会的根底上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热情和经历，具有一定的大型活动组织才能和知识，从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向中心展现xx届新生最热情活泼的一面，也为新生的`大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场内部晚会培养新人，为中心以后的开展打下根底，同时使他们的特长得到更好的锻炼与培养。4、本次晚会得到老师及师兄师姐的大力支持。元旦联欢晚会的活动篇九向20xx快乐出发!为庆贺20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回忆20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“庆元旦、迎新年”庆贺联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。：一年级各班教室1、展示学生特长，每个学生参与。2、节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。(也可以根据学生年龄特点开展游艺活动如：智力抢答题、击鼓传气球、猜谜语、善解人意等)1、各班以“庆元旦、迎新年”为主题进展庆元旦活动。2、活动以班级为单位进展，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个庆贺活动有序进展。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。1、学校将设立评审小组，对各班庆贺活动与教室布置进展评比。1、各班要精心筹划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、要确保有充足的活动时间，学校统一放学，不得提早。3、活动完毕后将桌椅摆放整齐、教室卫生清扫干净，放学后学校对各班卫生进展检查。1、活动方案详细详细，实在可行;2、教室布置有特色，充满节日气氛。元旦联欢晚会的活动篇十拥抱理想，相约辉煌为进一步丰富校园文化生活，展示广阔师生的艺术才华，营造积极向上、安康活泼的校园文化气氛，提升校园文化品位，推进学校素质教育，激发广阔同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的才能;树立正确的审美观念;陶冶情操，开展个性，启迪智慧，经学校研究决定，在元旦前夕举办一场大型的文艺晚会，为同学们搭建一个展示才华的平台，让同学们学习更充实，生活更多彩，用最快乐的曲目奏响青春旋律。组长：xx副组长：xx成员：xx1.为锻炼学生的组织才能，充分挖掘学生的艺术才能，除高三年级自行安排外，高一、高二各班至少准备一个文艺节目，节目多出不限。2.节目内容安康向上，催人奋进，展示校园文化生活，展示学生优秀个性。3.节目形式不限，如舞蹈、乐器演奏、独唱、小组唱、合唱、歌舞、相声、小品、武术、配乐诗朗读、健美操等均可。1.节目上报时间：12月8日前各班上报学生会文艺部，文艺部整理后上报校团委。2.节目评审时间：12月15日。3.元旦文艺晚会主持人选拔时间：12月9日。4.文艺晚会彩排时间，暂定12月28日晚上18:00开场。5.文艺晚会演出时间，暂定12月30日晚上18:30开场。xx一中体艺馆1.需更换背景音乐的节目请提早联络何强重新拷贝。假设节目只有音乐而没有mv或背景图像的，可自行设计好相关图片提早拷贝，或由筹划组统一使用背景图片。2.至演出期间个别班级需要使用报告厅走台的，请勿触动舞台声控、音响等设备。3.下一个节目的演员从剧场南面化装间进入候场，演出完毕请从舞台前两侧台阶有序分开。4.摄影与新闻宣传：xx5.演员服装、化装：由各班主任、家长自行组织。6.各班主任提醒学生有序入场、注意平安，场内勿大声喧哗，不吃东西，保持剧场内整洁;做一名热情、文明的一中人。元旦联欢晚会的活动篇十一：牵手社区，共度佳节：拉近我们与社区的关系，在新年降临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。20xx年1月1日上午9：00-13：00屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开场作好各个方面的准备，包括人员安排和详细的分工2.10点左右开场包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责搜集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，理解孩子们最近的生活情况和身体情况3.11点半左右，开场煮饺子，由5个人负责，其别人陪孩子们玩，教他们歌，给他们表演节目等。4.饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩5.拾掇整理，清扫卫生6.下午一点左右，活动完成，带队回学校由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比方说袜子等保暖衣物元旦联欢晚会的活动篇十二青春扬帆，温暖前行喜庆、祥和、热烈。xx班教室。1、晚会反映我班半年来所获得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。1、歌曲类〔1〕可以反映祖国开展，弘扬主旋律的歌曲〔民族，美声类〕。〔2〕青春、阳光、安康、向上，可以反映同学们们充满活力，反映老师无私奉献的歌曲。〔3〕与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类〔1〕积极向上、寓意深入的艺术性舞蹈。〔2〕具有校园时代气息的创意性舞蹈。〔3〕喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。〔4〕相关歌曲的伴舞。3、曲艺〔语言〕类〔1〕喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。〔2〕经典的传统曲艺类节目。〔3〕其它类型的曲艺节目。4、其他节目。全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。可以围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连接，可以将节目完好、艺术性地展示给现场观众。时间：x月x日一天时间。要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不