初中数学七年级上册《有理数五则混合运算》教学课件_第1页
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文档简介

有理数的五则混合运算一.教学目标1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律。2.能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算。二.教学重点进一步掌握有理数的运算法则和运算律。三.教学难点能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算。四.教学过程31.课前检测-100-27=-127-17-（-32）(2)=15(1)(3)(4)=-3(5)(6)=48(7)=8(8)(-2)3=-8(ab)c=a(bc)ab=ba分配律：乘法交换律：乘法结合律：a(b+c)=ab+ac学过的有理数的运算律a+b=a-b(a+b)+c=a+(b+c)加法交换律：加法结合律：2.设疑自学有理数的加减乘除乘方五则混合运算的运算顺序是怎么样的？3.展示交流同学之间讨论交流4.精讲解疑(1).没有括号的同一级运算，按照式子的顺序从左向右依次进行。例1.计算:解：原式==例1.计算:===例2.计算:解：原式==(2).没有括号的不同级运算，先算乘方再算乘除最后算加减。例3.计算:解：原式==4-25-29=-50注意:(-2)2=4-52=-25(-1)5=-1(-1)4=1(3).在带有括号运算中，先算小括号，再算中括号，最后算大括号。例4.计算:解：原式====5.当堂测试

先算乘方，再算乘除，最后算加减

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