分析河流的水文特征

本节重点内容河流的补给类型河流的水文特征考情分析本专题考查的形式多以示意图、统计图及区域图为载体，综合考查我国和世界典型地区河流的补给类型及水文特征，是近年来高考考查的重点，尤其是河流的水文特征，近年来高考考查次数之多、范围之广、所赋分值之高(多以区域地理主观题形式出现)，使其成为高考的一大亮点。试题难度一般不大，因此，复习时应着重提高基础知识的掌握程度和灵活运用能力。1.河流水的主要补给类型补给类型补给时间主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化雨水补给雨季降水量及时间变化我国东部季风区季节性积雪融水春季气温高低及积雪厚度东北地区永久积雪和冰川融水夏季气温我国西北和青藏高原湖泊水全年湖泊与河流相对水位普遍普遍地下水与河流的相对水位全年地下水方法规律河流补给类型的判断1、根据河流所在地区判断考虑地区的气候特点2、根据径流变化过程判断（1）径流随降水变化的河流（2）随气温变化而变化的河流（3）径流常年较稳定平缓以雨水补给为主以冰雪融水补给以地下水、湖泊水补给为主高考链接图2为我国新疆沙拉依灭勒河某年河流流量过程线，该年洪峰比正常年份高得多。读图回答下面问题。（1）．该年河流汛期最主要的补给水源是

A．湖泊水

B．冰川融水

C．季节性积雪融水D．地下水（2）．该年洪峰比正常年份高得多，其主要原因可能是A．冬季降雪量过大

B．春夏季气温过低C．夏季降水异常偏多D．夏季冰川融水量过大CA2.河流特征的分析(描述)描述特征水文特征要素影响因素流量水位流速含沙量结冰期凌汛流量大或小水位季节变化大或小，何季节为汛期流速快或慢含沙量大或小有或无，长或短有或无两个条件：有结冰期，发生在较低纬流向较高纬河段无结冰期，最冷月均温>0℃；有结冰期，最冷月均温<0℃以降水补给为主的河流，依据降水的多少判断，流域面积大，流量大决定于河流的补给，以雨水补给的河流，水位变化由降水特点决定，以冰川融水补给的河流，水位变化由气温变化决定决定于河流地势落差状况决定于流域内植被状况及降水集中程度解题技巧确定经纬度海陆轮廓相对位置气候资料地形图推断降水特征植被特征分析气温特征分析河流的水文特征地理位置地形特征结冰期的长短径流量及变化河流流速及水能含沙量的大小1、（2015年浙江卷）图1为世界某区域图，图2为图1中甲地气候统计图和河流水位年变化图。根据材料，简述甲地河流水位特征，并分析成因。

读题要领河流的水位特征河流的补给指令词简述中心词水位特征分析图像，获取有效信息甲地河流上游有大面积沼泽，由于沼泽的调节作用，洪峰推迟甲地位于南美大陆甲地河流高水位在6-7月，低水位在12月至次年1月，最高与最低水位差较小，水位年内变化较为缓和甲地夏季降水多尝试解题1、全年水位高（3m以上）；高水位在冬季（6月至7月），低水位在夏季（12月至次年1月）；水位年内变化较为和缓。2、降水丰富；河流的上游有大面积的沼泽，滞留径流使高水位比多雨季推迟数月；调节径流使水位变化和缓。高考链接2、描述H河中下游的水文特征。（10分）3、读下列某区域图回答有关问题。C河是图示区域最大的河流，简述该河的水文特征。（6分）4、（07年北京）读图9，完成下列问题。描述图中河流水文特征及分析其成因。(10分）5、下图为世界两河流域示意图，读图回答下列问题。简述M河与淮河水文特征的主要差异，并说明理由。M河径流量