2023贵州医科大学教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.专业伦理发展B.心理发展C.专业知能发展D.职业周期发展【答案】：C2.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.教育部B.高等学校C.教育主管部门D.地方政府【答案】：B3.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。A.导向——激励功能B.鉴定——选拔功能C.反馈——调节功能D.诊断——改进功能【答案】：D4.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学反思B.教育机智C.教学效能感D.教学监控能力【答案】：B5.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.浙江大学B.北京大学C.天津大学D.清华大学【答案】：B6.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体角色社会化B.促进个体行为社会化C.促进个体思想意识和价值观念社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】：B7.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.校本培训模式B.个人主导模式C.教学反思模式D.自我实现模式【答案】：A8.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.学生的发展需求B.人才供给C.教育政策D.培养目标【答案】：D9.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教育机智B.教学效能感C.教学监控能力D.教学反思【答案】：C10.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.重新概括阶段B.积极的验证阶段C.具体经验阶段D.观察与分析阶段【答案】：D11.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.人身罚B.申诫罚C.能力罚D.财产罚【答案】：C12.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.独立精神C.创新精神D.求知精神【答案】：C13.关于说服教育，下列说法中不正确的是（）。A.说服教育中把受教育者看成“美德袋”B.“晓之以理，动之以情”是一种说服教育C.说服教育注重对话与引导D.说服教育强调以理服人【答案】：A14.产生式迁移理论证实了（）。A.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移B.策略学习可以自动迁移C.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意D.熟练的基本技能可以自动迁移【答案】：D15.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变（）。A.信念伦理学B.应用伦理学C.制度伦理学D.规范伦理学【答案】：B16.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）。A.刺激分化B.刺激比较C.刺激泛化D.行为强化【答案】：A17.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）A.战略规划B.科学定编定岗C.分类考核D.公平公正【答案】：B18.中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是（）。A.《奏定学堂章程》B.《钦定学堂章程》C.《大学组织法》D.《大学规程》【答案】：A19.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）A.职业生涯的了解B.职业生涯的辅导C.职业生涯的决定D.职业生涯的变化【答案】：C20.在头脑中根据事物的共同点和不同点，把他们区分为不同类别的思维过程即（）。A.分类B.分析C.概括D.比较【答案】：A21.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A.定势B.功能固着C.原型启发D.负向迁移【答案】：A22.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的，（）则是其中最主要的。A.自我评价B.社会评价C.家长评价D.学生评价【答案】：D23.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。A.动力作用B.基础作用C.决定作用D.主导作用【答案】：D24.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）A.以培养实用型人才为主B.以教学和科研为主要任务C.以发展科研为主D.以发展学术为主【答案】：A25.态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。A.认同B.遵从C.接受D.内化【答案】：A26.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能，（）"A.按需分配B.按劳分配C.按利润分配D.平均分配【答案】：B27.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.15日B.30日C.10日D.60日【答案】：B28.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是（）。A.问题障碍B.问题起始状态C.问题目标状态D.问题解决策略【答案】：D29."其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，这句话用在教师身上，可以反映教师职业的（）特征A.示范性B.复杂性C.独立性D.长效性【答案】：A30.下列选项属于道德行为的是（）。A.儿童和野蛮人的行为B.教师自主自愿选择的行为C.教师的地点行为D.无知行为、被迫行为【答案】：B31.德国最早的大学是（）。A.莱比锡大学B.爱尔福特大学C.科隆大学D.海德堡大学【答案】：D32.不属于行动研究类型的是（）A.批判的行动研究B.科学的行动研究C.实践的行动研究D.调查研究【答案】：D33.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志？（）A.弗洛伊德B.奈塞尔C.华生D.冯特【答案】：D34.最早提出自我效能感的心理学家是（）。A.斯金纳B.班杜拉C.布鲁纳D.维纳【答案】：B35.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生，按照成就目标理论，该生的成就目标属于（）。A.掌握接近目标B.掌握回避目标C.表现回避目标D.表现接近目标【答案】：B二、多选题36.下列选项中，属于企业文化功能的是（）。A.激励功能B.自律功能C.脸面作用D.娱乐效用【答案】：AB37.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是（）。A.高智商一定有高创造性B.低智商不可能有高创造性C.高智商可能有高创造性D.低创造性的智商水平任意【答案】：BCD38.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则B.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导C.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求【答案】：AD39.人文素养的内涵可分为如下层次（）。A.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向B.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度C.在日常生活中运用这些基础知识的能力D.向他人传播这种知识和价值观的效果【答案】：AB40.专业属性或标准可概括为（）。A.专门性与高深性B.他律性与发展性C.合法性与自主性D.教育性与组织性E.服务性与伦理性【答案】：ACDE41.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.社会身份B.社会环境C.与人交往D.自我观念【答案】：AD42.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A.按原则办事B.发扬团队精神，增强内部凝聚力C.不徇私情D.正确处理部门之间、部门内部各种关系【答案】：ACD43.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系B.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理C.企业信誉是树立企业形象的关键D.良好的企业信誉能够带来经济效益【答案】：ACD44.高校战略管理具有以下特征（）。A.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握B.在时间上,具有长期性、前瞻性。C.在空间上,具有系统性、全局性D.在过程上,具有连续性E.在作用上,具有纲领性【答案】：ABCDE45.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献不能促进企业的发展D.奉献与企业的发展关系不大【答案】：AB46.确立大学生的主体地位,我们应该（）。A.加强学校的严格管理B.发展大学生的主体能力C.塑造大学生的主体人格D.增强大学生的主体意识【答案】：BCD47.文明职工的基本要求是（）。A.学习科学技术知识，在业务上精益求精B.遵守国家法律法规企业的各项纪律C.生产活动中做到安全、卫生、文明D.顾客是上帝，要无条件地满足顾客的要求【答案】：BC48.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（）。A.就业观的转变B.学习观的转变C.择业观的转变D.发展观的转变【答案】：ABCD49.职业道德表达形式一般有（）。A.标语口号B.承诺C.公约D.制度【答案】：BCD50.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生完成的作业，教职员先完成B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生做的事，教职员躬亲共做【答案】：BCD51.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.资金和物质B.时间C.人力D.空间【答案】：BD52.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.团结合作B.心理支持C.思维创新D.集体智慧【答案】：BC