我的的同桌作文

我的的同桌作文我的的同桌作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的我的的同桌作文，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

我的的同桌作文1

新学期，新气象。我们班又迎来了换同桌的大事。我们的小胖，是一个吵包，没有一个人情愿和他坐，我也一样。就在老师换位子时我打了个盹儿，接着我就迎来了我“中奖的喜报”。

开学的第一天我迎来了我的新同桌小胖，虽然我和小胖从来不说，但是小胖这个人我非常了解。小胖上课从来不和我说话，由于他总是用心致志地干一件事————看漫画，由于他成为了办公室的“常客”，他出入办公室次数可以和我出入学校的次数一样。最终班主任不找他“麻烦”了，可是其它主课老师都排着队地找他“麻烦”。

有一天，意外发生了。前一天的晚上我由于贪玩作业做到三更半夜，书包也没整理就睡了。那一天，早上妈妈来叫我起床，我就像狗皮膏药一样贴在床上一动不动。妈妈见我还没有起来，就用她的“河东狮吼”来把我叫醒。困难，早餐时间最终过去了。我急赶忙忙把书一扔，就背着书包出门了。“叮铃铃————”上课铃响了，这一节是“唐僧”的课，我赶忙抓起书包，把书包从里到外翻了个底朝天，都没有找到我的语文书，我心想：这回惨了，“唐僧”肯定会念紧箍咒烦死我的。小胖见我急坏了，就把他的语文书借给了我。这时“唐僧”走了过来回道：“是谁没有带语文书啊？我紧急地抓着衣角，起先我们俩都默不作声，后来当我要承认错误时，小胖站了起来坚决的说道：“老师是我没带语文书。”老师把小胖叫到办公室里好好骂了一顿，并让他抄写十八遍课文一篇。

就这样我们俩成了好伴侣。

指导老师：楼老师

指导评语：一开头厌烦同桌，到后来感情发生变化，与同桌变成了好伴侣。事情的来龙去脉也交代的非常清晰。

我的的同桌作文2

学校二班级的时候，我有一个可爱的同桌，他叫刘彘。

他有着黑黑的头发，红红的脸蛋和雪白的牙齿，很可爱！当时他8岁，我7岁。

我们坐同桌的时候发生了很多事！其中让我印象深刻的有3件。

第一件事事我们刚坐同桌时写作业，老是碰着胳膊！我们都说是对方超线！影响自己写作业，都很生气！我们就都警告对方不要越线！否则就要受到惩处！可是当我们聚精会神的写作业时胳膊还是会时不时的越界影响同桌！刘彘挠了挠脑袋想了想对我说：“要不咱俩都往外挪一点吧，这样就不会碰胳膊了！”我们挪过之后果真不碰了！能动脑子解决问题的同桌真棒！

还有一次我们上体育课，没有人和我玩。这时刘彘走了过来对我说：“同桌，我们一起玩吧。”然后我们就玩嬉戏。嬉戏的内容就是角色扮演。我们就设定熊大熊二光头强的角色，然后他们是熊大熊二，我是光头强，我们开头做嬉戏，我破坏森林他们爱护森林。通过嬉戏，我学到了一点学问，要爱护森林！森林可以汲取二氧化碳产生氧气阻挡沙尘！

第三件事是上美术课他画了一副不知道是什么的画！然后还很得意地向我炫耀说你看我画的森林湖泊漂不美丽？我看了一下那张纸上面除了一大坨一大坨绿色和黄色的颜料之外，没有任何东西，我说你画的这是什么呀？哪里有森林湖泊呀？他把画拿起来放到眼前仔细地端详了一番说，你不懂，这是抽象派画法！你们这些凡夫俗子是理解不了的！现在我要在上面签上我的名字，然后送给你，你保存好。20年以后这幅画就会变得很值钱了，然后他就真的在上面签了他的名字，给了我。哎！我真是哭笑不得呀！

这就是我的同桌一个聪慧又有一点狡猾，还有还有一点搞笑天分的同桌。

我的的同桌作文3

诸位看官见此题目莫要慌张，且要肯定信任，这个世界是和平的哦！称为“世界大战”，是夸张化了我与同桌间的摩擦而已。

事情的起因是这样的：那天上午的第四节课，语文老师“外出”听课，让班长看着我们抄东西。正抄着呢，同桌吴越峰动了一下胳膊，把我写的“永驻人间”改成了“永驻大间”。我非常气恼，恶狠狠地瞪了他一眼，他竞一脸“无辜”地问：“怎么了？怎么了？”

“你看你！”我边说边指了一下本子，他忙不迭地伸过那大脑袋，看到“永驻大间”时，笑得前仰后合，其形态如同被人点了笑穴一般。班上的同学被这爆笑声弄得莫名其妙，齐刷刷地看向我们，班长也意欲前来“掺和”一下。

没方法，只得先压下由气恼“恶化”成“气急败坏”的心情，临时“熄火”。

一会儿，整个教室再次沉醉在一种宁静的氛围当中。我寻思着“报仇”，看到桌子歪了，立刻“计”上心头。我目不转睛地凝视着吴越峰的本子，见他写了十多个字后，猛地一拽桌子，由于他的反应不够快，笔在本上划了一条“美丽的弧线”。这一招，就是温存的羊也会生气的，何况他还没有羊那么好的脾气。果真不出所料，他在课桌底下使起了“连环脚”，本人白色的鞋子立即“破了相”。我岂肯善罢甘休，一面使出“乾坤大挪移”，一面不失时机地“回击”……

我们打得“热火朝天”，斗红了眼，丝毫不知讲台上的班长正“虎视眈眈”。最终，在全班同学的凝视下，班长将我们交由老师处理了。

历史上，世界大战的最终结果是和平，那我与同桌呢，是否也会化干戈为玉帛呢？

我的的同桌作文4

今日，由于某种缘由，我将来到另外的一个环境中学习。当时我既兴奋又难受，兴奋的是又可以熟悉更多的伴侣了；而令我难受的是不能和自己的好伴侣一起学习。不过她却让我转变了以往的想法，我的新同桌——李莹。

她，一双圆溜溜的大眼睛中闪耀着才智的光线，一张白里透红的脸蛋，一看就是人见人爱的女孩。事实还正是这样如此，听同学说，她在班级里的学习很优异，都是数一数二的。说来也怪，今日呀，我就听好多老师都夸了李莹，不过每次被夸完之后，她都比刚才更为仔细的听课，由于她就是向我们证明老师们是没有夸奖错人的。

跟她相处了一天，我还发觉李莹是一个乐于助人的人。

当我得知下一堂是英语课时，我感觉很快乐，又可以熟悉不同的老师。上课了，当我笑容满面的从抽屉里查找英语书的时候，却连书的影子也没发觉，这下我可急了。没了英语书可怎么上课啊？从老师的话语中，我觉得她很严峻，上英语课没有英语书还不把我骂得狗血淋头。想着想着，眼泪在眼眶中打。在这时，一本英语书从天而降。我很惊奇，原来是同桌李莹找来一本英语书借给我。可是，老师似乎偏偏跟我作对，没有用到英语书，却让我们拿出作业本，这下完了。我的作业本并非在我手中，她好像看透了我的心情，就立刻举手把状况一五一十地告知了老师。老师不但没有批判我，还鼓舞我。真感谢李莹。

你们都鄙视一些明星，但是我却非常鄙视一个平凡女孩。我盼望在今后的学习中，我们可以相互关心，团结，成为永久的好伴侣，加油！

我的的同桌作文5

每个同学都有同桌，有的调皮好动的，有仔细学习的，还有助人为乐的……说到同桌，我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一班级到六班级我都始终和他坐，经过了这么多次排位，我们都还是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的转变和成长。

一班级时，他是一个什么事都不懂的小屁孩，每次恶作剧都会找我和他一起做，假如我不情愿，他就会硬着头皮要我做。

记得有一次，他在操场上找了一些沙子，把这些东西放在了前面一个同学的课桌里。当那个同学发觉后，立刻大哭起来。老师知道后就问其他同学是谁做的，可没一个人知道。我想同桌肯定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的，可一说出来，我不就成了共犯？真是有口难言啊！但像这样的事情一班级时也发生过许多，大多都是同桌做的，可老师从没发觉过。

一到四班级是个调皮鬼，可到了四班级，他也懂事了许多，而且学习成果在全班可是属一属二的尖子生啊！这几年他变化得可真多，从捣蛋鬼到三好同学可不简洁啊！和他坐了这么久我也明白他内心是和善的。

有一次，我遇到了一个难题，刚想要问他，可又想了想：尖子生怎么会看得起，告知我这中等生呢？算了，还是自己想吧。过了一会儿他轻松地解开了难题，向我望去。对我说：“这题可不是这样写的，要这样才能解出来……”他头头是道地说了起来，直到我明白。我问他为什么帮我，他说：“助人为乐为欢乐之本吗！”我想起他的调皮去哪儿了，现在还助人为乐，他转变得好多啊！

现在我认真想了想，一个人的成长就是这么简洁，只要正确的面对生活可以把坏人变成好人，不过这也要充分的时间。有人说时间可以冲去人的缺点也可以增加人的缺点，要看人是怎么面对时间。看着同学每次的你让我明白了那句话的意义。

我的的同桌作文6

她有着一双水灵灵的小眼睛，一个高高的鼻梁，红红的小脸上成天挂着快乐的笑容。她是谁呢？她就是我的同桌。说起我的同桌，我可感受颇深呢，请听我娓娓道来。

一、脾气暴

有一次，她的红笔没有水了，她就要借我的红笔用。我说不借，她一听，立刻火冒三丈，使用了她的独门绝学——狮吼功，对着我耳朵就是一阵吼。不过我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她见一计不成，又心生一计，转手抓住我的耳朵一顿猛捏。我痛的哇哇大叫，最终我没有方法，只好把我仅有的那一支红笔借给了她。你们说，她脾气暴吗？

二、很温顺

有一次，我正在操场上走着，突然，有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了，她“哗”地一声哭了起来。这时，我的同桌飞奔过去，娴熟地拿出了医疗箱，一边劝慰小妹妹，一边开头给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗洁净，然后拿出一块洁净的创可贴，当心翼翼地贴在小妹妹的伤口上，还细心地安抚她，并把她送回了教室。咦！温顺起来还是不错的嘛！

三、她对学习一丝不苟

她的学习总是很好，对待老师所布置的家作总是认仔细真，没有一丝马虎地完成。在课堂上，她总是乐观地举手回答问题，面对那些很难的题目，她总是迎难而上，丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限，让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习，她也完成的很好，她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书，她也很爱惜的，一个学期下来，她的书基本还是新的`，没有一丝破旧。

怎么样？我的同桌不错吧，虽然有脾气，但更有实力，既不欺侮人，学习也不错。你们情愿和她做伴侣吗？反正我情愿。

我的的同桌作文7

上学校后，我熟悉了52位新同学，并先后和其中的八位同学成了同桌。我的同桌们有两个共同的特点：第一，他们都是清一色的小帅哥；其次，他们的个儿都没我高！其中留给我印象最深的是：蒋理、杨臻和张牧群三位同桌。他们都是小绅士，不欺侮女生，尤其对我特殊好！

蒋理是我进力小后的第一位同桌。他的名字很可爱。第一天报到，我就记住了："蒋理，讲理，就是"不讲理的反义词"嘛！他长得胖胖的身子，圆圆的脸，大大的眼睛，学习成果棒棒的！假如数学测试有聪慧题，他都能轻而易举地拿下，是我们班的数学小天才哟！

杨臻是其次位同桌。他是我们班的劳动委！他也长得胖胖的，壮壮的，笑起来憨憨的。同学们都管他叫"喜羊羊"。劳动委干起活来任劳任怨，勤勤恳恳，可有力气了！不管是刮风下雨，还是寒冬酷暑，每天到学校最早的总是他，连我这个小班长都赶不上他。在他的带领下，值日生一到教室都纷纷劳碌起来，扫地、拖地、抹桌、擦黑板，不一会儿就把教室打扫得干洁净净。为我们班多次争得了卫生流淌红旗！

瘦瘦条条的张牧群同桌身材很好，是位游泳健将，还获得过游泳竞赛奖状呢！他小小的眼睛，一笑就眯成了小月牙！张同学小名叫丁丁，我们都管他叫阿拉丁。阿拉丁人缘很好，乐于助人。当我忙不过来时，他总是主动帮忙。他是老师的小助手，同学的好伙伴。大家都很喜爱他！

怎么样？我的帅哥同桌们有意思吧，从他们身上我也学到许多优点。他们也把能和班长同桌当成荣幸！我们一起相互关心，欢乐学习，欢乐成长！你们想知道更多关于我同桌们的故事吗？那就来找我吧，我会很愿意地把他们都介绍给你们熟悉！

我的的同桌作文8

每个人都有难忘的同桌，我也不例外，时至三年，我很感谢始终陪伴着我的帅气同桌。一个三年都没换过的同桌，大家猜猜看，我的同桌是谁呢？

每天晚上，同桌一回到家，就会坐到我的学习桌旁边，很不客气地霸占我一半的领土，一边掏出他那厚厚的书，一边嘱咐我快学习，别偷懒！从一班级到二班级，每天如此！从不消停！

每当我写字写烦了，就会翻翻书，再不就是拿铅笔画着玩，画个熊大、熊二、光头强的，哈哈，挺好玩！这个时候，同桌就会现身，凶巴巴地用手指敲敲我的书本，严厉 地说：“别走神，写完作业再画画，别猴子掰玉米！”

每当我读书读困了，不想读了，我就会神游脑海，想想电视动画片，幻想着自己变成超人大英雄，挽救世界！有时还捂着嘴偷笑，这时，同桌又消失了，敲敲我的书本，连续唠叨：“好好读书，不能小猫钓鱼，三心二意！”

同桌的时不时现身，打乱了我的生活，为了我的“美妙生活”，我就不客气的刺激同桌：“您都这么大了，还读书考试，为什么啊？这么厚的书，你看得下去？”

同桌看了看我，语重心长的说：“我想给你做个榜样啊，营造个好的学习环境啊！”

我突然感觉自己错了，点了点头，小声说：“我错了，我会好好学的！”

我这个同桌既是我学习上的好同桌，而且还是我生活的好同桌呢！

他有时见我的确累了，就会和我讲讲历史典故，风云人物。什么“周郎顾曲”、“三顾茅庐”、“草船借箭”诸子百家等等这些传奇佳话呢，什么满天星汉、大千世界、民族风情、奇妙动植物、金字塔、狮身人面像可好玩了！

这就是我的同桌，别具一格的同桌，我的良师益友好同桌！

大家猜到了吗？我的同桌不是别人，正是我的爸爸！

我的的同桌作文9

“陆俊？，你跟黄静怡坐；李恩泰，你和……”。

“什么？！”一想到我们班的“百变魔女”黄静怡，我不禁打了个冷战。我，和，她，坐？这是真