中学学生报告册评语

Word版本，下载可自由编辑中学学生报告册评语1.你的思想很有新意，是个敢想敢做的孩子，这是制造性思维的表现，老师鼓舞你这种“制造”。课堂上有时能听到你富有“制造性”的发言。你的学习成果良好，是位不错的同学。但有时上课会做小动作，和同学讲话。渴望你扬长避短，成为全面进展的好同学。

2.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作讲话，是想引起老师的关注吗?你会掌握不住贪玩，拖拉作业……告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的同学!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有获得。让我们一起努力，好吗?

3.你，学习成果优秀，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天真活泼;日常说话声音虽小，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!你能够帮助老师管理班级，工作仔细负责，是老师信得过的得力助手，不过身为班长的你，假如能站在讲台上从容自如地发表自己的见解，为同学们提出要求，你就会更完善了，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人!

4.你是位聪慧又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好同学。你上课用心听讲，勤奋好学，日常关怀集体，团结同学，老师为有你这样的同学开心!看你日常不多言语，但课堂上你也能把手举得高高的，让同学听到你那独到的见解，老师期盼着你有更好有成果!

5.敬爱师长，团结同学，喜爱劳动，乐于助人，举止得体，有正确的是非观和审美观，不参与不良行为并能准时制止;与同学合作是懂得签上，实践力量良好。有较好的学习力量，上课仔细听讲，课下准时复习，有问题能积极解决，但总是很急躁，不能保持平和的心态面对每一个学习的环节。望能克制自己的心情，单纯专注地做好自己的事情。重视体育，喜爱体育，成果优秀，体质强健。

6.宽厚热忱，乐于助人，敬爱师长，团结同学，能急人所急想人所想，有较好的人缘，举止得体;迫切渴望自己能学有所成，有高远的目标和辉煌的抱负，但总是被懒散马虎自制力不强这些小魔鬼拉住了后腿;运动力量不强，望能乐观参与体育熬炼，保持体形，提升体育成果。同时老师渴望陶相宇强化时间观念，赶跑懒散，战胜马虎大意，锁好爱玩的心，真正提升自己的力量。

7.为人真诚和气，宽厚和善，乐于助人，敬爱老师，团结同学，喜爱集体，拥有一颗金子般和善的心;举止得体谦恭，留意自己的形象疼惜自己的羽毛，有较好的个人素养和道德品质;学习态度端正刻苦，能够做到课前预习，课堂仔细，课下复习，擅长总结思索自己，并能想方法解决问题，成果优秀稳定;能与同学协作沟通，实践力量较强。体质良好，曾代表班级参与校运动会，成果优秀。文飞是个德智体美劳全面进展的好同学。

8.为人和善，礼貌得体，敬爱老师，喜爱集体;有学习的乐观性但行动力却欠缺很多，不能做到准时复习学过的学问，对作业的要求不高;擅长做手工，喜爱画画和小创意，富有生活情趣;运动力量不强，体育成果有待进一步的提升，望能够乐观掌握体重，参与体育熬炼。浩添，老师渴望你能克服懒散马虎浮躁和自制力差的缺点，以乐观昂扬的姿势投入到学习和生活中去，加油啊!

9.为人诚信友善，仪容仪表优雅突出，有良好的个人素养;天资聪慧，一点即透，思维灵敏，但是成果起伏较大;作为组长留意历练自己的协调沟通力量，深得组员的宠爱;体育成果优良，可是不能积极乐观进行体育练习。老师渴望耀漪能够学会掌握自己的心情，克服效率低下，自制力差的缺点，做到持之以恒，严格落实自己的方案，抛掉时时消失的傲慢小思想，脚踏实地做好每一件事。

10.你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确，态度端正，成果一直保持优秀。记忆力好，自学力量较强。渴望工作上更加大胆，想更多的方法，带动班级中其他的`同学，共同进步。

11.你为人正直恳切，敬爱老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度。工作仔细负责，方案性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业仔细，书写工整。各科均衡进展，成果保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，熬炼和提升自己的工作力量。

12.你心地和善，脾气温顺，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来观赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。你的基础学问掌控得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。假如日常你能多思多问多说，那你的进步会很大的!

13.你头脑聪慧，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提升。学习方法有待改进，掌控学问不够坚固，思维力量要进一步培育和提升。学习成果不容乐观，需努力提升学习成果。渴望今后多向优秀的同学学习，取长补短，信任经过努力，肯定会取得更大的进步。

14.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育。大多数的时候你都能遵守纪律，间或会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有的小动作，你能想方法掌握自己吗?一开学老师就发觉你的作业干净又整齐，你的字清秀又好看。但学习成果不容乐观，需努力提升学习成果。渴望能从根本上熟悉到自己的不足，在课堂上能仔细听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

15.百年校庆的时候，你写的文章见报了，这是我们全班的傲慢，也与你日常的努力分不开。你宠爱读书，懂的学问很多，