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收集版———收集整理,仅供参考2023福建水利电力职业技术学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.实验B.布置作业C.备课D.毕业论文(设计)【答案】:D2.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学科特点和教学内容B.学生的年龄特征和知识水平C.教学目的和任务D.教师的业务素质及个性特点【答案】:A3.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.管理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.代理的角色【答案】:A4.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.显性课程B.弹性课程C.核心课程D.隐蔽课程【答案】:A5.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.学科基础课程B.研究生课程C.专业基础课程D.本科课程【答案】:D6.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。A.谋生功能和享用功能B.个体功能和社会功能C.显性功能和隐性功能D.正向功能和负向功能【答案】:C7.高校教师专业发展的关键期是()。A.自我更新关注阶段B.任务关注阶段C.非关注阶段D.生存关注阶段【答案】:D8.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.实验法B.练习法C.调查法D.讲授法【答案】:D9.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.延迟性B.难以消除性C.不合理性D.可减低性【答案】:B10.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.强烈性B.敏感性C.波动性D.狭隘性【答案】:C11.高校学生权利是一项()。A.应有权利B.道德权利C.自然权利D.法律权利【答案】:D12.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“必须”B.“可以”C.“有……的自由”D.“有权”【答案】:A13.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的()A.劣势-威胁-优势-机会B.优势-劣势-机会-威胁C.优势-机会-劣势-威胁D.机会-威胁-优势-劣势【答案】:B14.学生严重违反考核纪律或者作弊的,()记为无效,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。A.全部课程考核成绩B.当天上午(或下午)考核成绩C.当天课程考核成绩D.该课程考核成绩【答案】:D15.[]严谨治学,最重要的是()A.虚怀若谷B.一视同仁C.死扣书本D.实事求是【答案】:D16.小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生()的学习。A.态度B.动作技能C.言语信息D.智慧技能【答案】:A17.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.方向性与不可逆性B.个体差异性C.不平衡性D.发展的关键期【答案】:A18.狭义的教育,主要指()A.学校教育B.道德教育C.家庭教育D.社区教育【答案】:A19.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动B.个体性C.组织性D.自主性【答案】:A20."吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.升华作用【答案】:B21.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C.高校应以培养学术型人才为主D.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用【答案】:D22.关于“教材”,表达适当的选项是()。A.学校教学的惟一依据B.教师教学用书C.落实课程标准的媒介D.学生学习的客体和目的【答案】:C23.专业学位作为具有()的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.国际背景B.经济背景C.学术背景D.职业背景【答案】:D24.首开中国研究生教育先河的是()。A.清华大学B.北京大学C.通儒院D.大学堂【答案】:C25.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.运气B.能力C.努力D.任务难度【答案】:B26.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.桑代克C.皮亚杰D.巴甫洛夫【答案】:B27.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()。A.定势B.原型启发C.变式D.迁移【答案】:A28.社会思潮是一种()。A.社会道德现象B.社会精神现象C.社会意识现象D.社会文化现象【答案】:C29.中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。A.1989年B.1987年C.1986年D.1988年【答案】:C30.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.群体思维法B.集体研究制C.头脑风暴法D.发散思维法【答案】:C31.1952年底全国()的学院已经完成调整工作。A.3/5B.1/3C.3/4D.2/3【答案】:C32.党的十八大首次把()作为教育的根本任务A.教育平等B.教书育人C.教育均衡D.立德树人【答案】:D33.突出“情”,借助学生自身的阅历,运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是()。A.践履——训练式B.指导——内省式C.评价——反思式D.过程——体验式【答案】:D34.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.社会环境B.自然环境C.遗传D.自我意识【答案】:A35.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()A.理论研究B.应用研究C.基础研究D.发展研究【答案】:D二、多选题36.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上课忘关手机B.阅览室聊天C.上网成瘾D.不按时就寝【答案】:ABCD37.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()A.与父母或者其他监护人取得联系B.设法查找C.或者向公安机【答案】:ABC38.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.为人师表B.多读书,读好书C.做中学D.向老教师和优秀教师学习【答案】:BCD39.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.会有效增强身体机能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵袭【答案】:ABC40.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.标新立异,不墨守成规B.创新需要智慧,意志不起作用.C.创新不是科学家的专利D.敢于大胆设想,大胆试验【答案】:ACD41.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.整体性B.社会性C.主体性D.稳定性【答案】:ABD42.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.提升责任情感B.积累人文知识C.更新教育理念D.增进艺术涵养【答案】:ABCD43.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.运动B.大笑C.哭泣D.倾诉【答案】:ABCD44.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.言语信息B.心智技能C.态度D.认知策略【答案】:ABCD45.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.快速疏导现场人员C.等待救援D.紧急救护伤者E.启动应急预案【答案】:ABDE46.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。A.发展观的转变B.就业观的转变C.择业观的转变D.学习观的转变【答案】:ABCD47.影响大学生人际关系的因素有()A.空间距离B.容貌与仪表C.互补性D.相似性【答案】:ABCD48.职业理想的特点包括()。A.时代性B.差异性C.激励性D.发展性【答案】:ABD49.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德行为B.道德理想C.道德意志D.道德判断【答案】:AC50.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.教育性原则B.客观性原则C.理论联系实际原则D.发展性原则【答案】:ABCD51.高校战略管理过程一般包括()。A.战略分析B.战略转移C.战略实施D.战略制定E.战略评估与控制【答案】:ACDE52.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于教学反思中C.寓思想教育于师生的交往中D.寓思想教育于各个教学环节中【答案】:ACD53.教师专业发展的理论模式有()。A.综合发展阶段论B.心理发展阶段论C.职业生涯周期

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