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收集版———收集整理,仅供参考2023常州信息职业技术学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.社会主义核心价值观C.改革创新D.全面发展【答案】:B2.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升D.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力【答案】:C3.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科特性B.学科规训C.学科方向D.学科信仰【答案】:B4.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.主观意愿B.高等教育的特殊性C.社会准则D.公序良俗【答案】:B5.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.理论联系实际原则B.客观性原则C.发展性原则D.教育性原则【答案】:D6.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.育人的角色B.研究的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】:C7.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.叙事研究B.行动研究C.实验研究D.院校研究【答案】:B8.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.单项评价B.静态评价C.动态评价D.综合评价【答案】:A9.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.项目教学法B.案例教学法C.问题教学法D.发现教学法【答案】:A10.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.核心课程B.显性课程C.隐蔽课程D.弹性课程【答案】:B11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.爱护环境,珍惜资源B.诚实守信,严于律己C.追求真理,崇尚科学D.勇于创新,勤于实践【答案】:B12.大学生心理健康教育的主要途径()A.个体教育B.开设相关课程C.心理咨询D.心理普查【答案】:B13.决定高等教育事业发展规模和速度的是(A.政治制度B.生产力C.文化资源D.科学技术【答案】:B14.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()A.认知信息加工学习理论B.人本主义学习理论C.行为主义学习论D.认知主义学习理论【答案】:B15.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()。A.规章育人B.管理育人C.方法育人D.观念育人【答案】:B16.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于()。A.任务难度B.能力C.运气D.努力【答案】:B17.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是()。A.中等职业学校学生B.高中学生C.高校学生D.初中学生【答案】:C18.在团体心理辅导的团体发展过程中,成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题,这属于团体发展的()A.过渡阶段B.结束阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】:D19.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.直接性动机B.情趣动机C.兴趣性动机D.近景的直接性动机【答案】:D20.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德信念B.道德知识C.道德动机D.道德意志【答案】:A21.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德意识B.教师道德活动C.教师道德关系D.教师道德规范【答案】:D22.制约着高等教育的性质的根本因素是()。A.经济基础B.文化C.生产力D.科学技术【答案】:A23.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.人本主义B.格式塔C.认知主义D.机能主义【答案】:C24.高等学校学科建设的基础是()。A.学科建设管理B.学科内容建设C.学科梯队建设D.学科方向建设【答案】:D25.教案常规项目的主体部分是()A.导入新课B.教学目的C.讲授新课D.重点难点【答案】:C26.依法执教的主体是()。A.学校B.教育主管部门C.班主任D.教师【答案】:D27.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。A.具备研究生或者大学本科毕业学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.具备中等师范学校毕业及其以上学历D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历【答案】:D28.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这种因素是()。A.能力B.运气C.努力D.难度【答案】:A29.下列不属于大学生学习心理研究的是()。A.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究B.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论C.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨D.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究【答案】:B30.下列对价值的认识错误的是()。A.价值不能考察人生价值B.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义C.价值的哲学意义是一个关系性的范畴D.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提【答案】:A31.教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A.教师道德评价能使教师转变其道德意志B.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念C.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观D.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯【答案】:C32.《职业教育法》第二十条第一款规定:“()应当根据本单位的实际,有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.初等职业院校B.中等职业院校C.企业D.高等职业院校【答案】:C33.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。A.道德行为B.道德认识C.道德意志D.道德情感【答案】:A34.制定高校培养目标的依据是()A.政治决定论B.个人本位论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.社会本位论【答案】:C35.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为,最合适的安排应该是()。A.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.规定每周看电视的适当时间D.让儿童看完电视后就督促他完成作业【答案】:B二、多选题36.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程设置的评价B.对课程方案实施结果的评价C.对课程方案制订结果的评价D.对课程方案实施过程的评价E.对课程方案制定过程的评价【答案】:BCDE37.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.家长参与管理B.侮辱教师C.殴打教师D.加强就寝安全意识教育E.由专业保安看管F.加强舍管教师的安全教育培训G.批评教师H.检查维修宿舍设施【答案】:DFH38.影响职业态度的因素,包含以下()方面。A.发展机会B.工作环境C.同事关系D.薪水待遇【答案】:ABD39.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.动作性知识B.形象性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】:CD40.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.时代性B.差异性C.阶级性D.层次性E.同一性【答案】:ABDE41.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?A.世界一流大学里可以没有世界一流学科B.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的C.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科D.世界一流大学一定有世界一流学科【答案】:BCD42.高等学校课程编制的影响因素主要是()。A.社会力量B.学科发展C.学生需求D.专业架构【答案】:ABCD43.高等教育促进个体个性化功能,表现在()方面。A.促进个体差异化发展B.发展个体的创新精神和创新能力C.促进个体自由发展D.促进个体社会化发展【答案】:ABC44.感觉适应是()心理现象。A.刺激物持续作用引起的B.刺激作用停止后出现的C.感受性发生了变化的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】:AC45.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案制订结果的评价E.对课程方案实施结果的评价【答案】:ACDE46.道德对人生命活动的意义是()。A.道德是一种生活方式B.道德水平不影响人们情绪表现C.道德水平对人体健康产生影响D.道德是社会意识形态的一部分【答案】:ACD47.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.在一定社会历史条件下产生B.具有一定理论色彩C.会造成社会生活的不稳定D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】:ABD48.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.倾听技术B.共情技术C.具体化技术D.澄清技术【答案】:ABCD49.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法,即实行评定制与聘任制相结合,先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考()等几个方面的情况。A.社会服务业绩成果B.学历及资历C.科研业绩成果D.教学情况【答案】:BCD50.党在新时期面临的主要危险包括()。A.消极腐败危险B.精神懈怠危险C.脱离群众危险D.能力不足危险【答案】:ABCD51.职业赋予人生的特殊意义是()。A.职业赋予人们人生价值B.职业可以满足我们的生活需求C.职业不会影响一个人的生活方式D.职业赋予我们全新的社会角色【答案】:ABD52.我国高校教师聘任制的核心是()。A.合同管理B.择优聘用C.自由竞争D.按需设岗【答
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