2024届江苏省泰州市泰兴市重点中学中考考前最后一卷生物试卷含解析

2024届江苏省泰州市泰兴市重点中学中考考前最后一卷生物试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫（sāo）丝。请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕（）A．幼虫 B．受精卵 C．蛹 D．成虫2、当人体免疫功能过高时，会发生的疾病是（）A．艾滋病 B．过敏反应 C．肺结核 D．肝癌3、下列关于节肢动物和软体动物的叙述，正确的是（）A．节肢动物都有两对翅膀、三对足B．珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌产生C．节肢动物的身体由彼此相似的体节构成D．软体动物的呼吸器官是湿润的体壁4、关于生命起源和生物进化，下列说法错误的是（）A．地球上最早的生命起源于原始海洋B．生物进化的总体局势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生C．生物进化的内在因素是生物产生了可遗传的变异D．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的5、人类吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛，则在此食物链中，牛和人分别扮演的角色依次为（）A．生产者、初级消费者B．生产者、次级消费者C．分解者、次级消费者D．初级消费者、次级消费者6、如图所示，说法错误的一项是（）A．a代表的生理过程是细胞分裂 B．b代表的生理过程是细胞分化C．c代表的生理过程是细胞分化 D．c过程形成了组织7、人体的每个肾脏中大约包含100万个肾单位，下图为一个肾单位的结构示意图。下列有关肾单位结构与功能的叙述，正确的是（）A．肾单位由3、4组成

B．3的两端分别与小动脉、小静脉相连C．4中的液体称为原尿

D．5具有重吸收功能8、据统计，1957年，我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系统、急性传染病和肺结核，而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病，引起这种变化的主要原因不包括（）A．吸烟、酗酒B．环境的影响C．不良的生活方式D．合理膳食9、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（）A．B．C．D．10、玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是A．它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B．它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C．它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的D．它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的11、非洲西部的加那利群岛有一种树，当地人称龙血树。龙血树受伤后会流出一种血色的液体，传说，龙血树里流出的血色液体是龙血，因为龙血树是在巨龙与大象交战时，血洒大地而生出来的。这“龙血”来自龙血树的什么结构()A．输导组织B．结缔组织C．营养组织D．上皮组织12、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁13、健康成年人一次失血多少毫升不会危及生命（）A．400 B．1200～1500​ C．200～300​ D．50014、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是（）A．行为发生的意义 B．行为获得的途径C．行为发生的现象 D．行为发生的规律15、如果用如图表示各种概念之间的关系，如表选项中与图示相符的是（）选项123A人工免疫计划免疫预防接种B发酵无氧呼吸呼吸作用C脑神经脑中枢神经系统D细胞器官组织A．A B．B C．C D．D16、激素对人体的作用显著。幼年缺乏甲状腺激素和成年甲状腺激素分泌过多将分别导致()A．夜盲症和糖尿病B．贫血和急性炎症C．侏儒症和甲亢D．呆小症和甲亢17、我国生物种类繁多，但近几年来遭到了严重的破坏。保护生物多样性最有效的措施是建立（）。A．自然保护区B．濒危物种种子库C．濒危动物繁育中心D．植物的种子库18、利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是()组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育A．甲状腺是内分泌腺 B．甲状腺激素能促进新陈代谢C．甲状腺能分泌甲状腺激素 D．甲与乙、乙与丙形成对照19、下列不属于爬行动物的主要特征是（）A．体表覆盖着角质的鳞片或甲B．用肺呼吸C．生殖和发育受到水的限制D．陆上产卵，卵有卵壳保护20、下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是（）A．低温、干燥条件下贮存种子 B．春季播种时用地膜覆盖C．温室栽培作物时白天适当升高温度 D．移栽植物时剪去部分枝叶21、小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是()①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨22、人体内静脉血转变为动脉血发生在（

）A．肺泡周围的毛细血管网内B．身体各部组织细胞间的毛细血管网内C．左心房和左心室之间D．右心房和右心室之间23、人出生后发育通常是指（）A．从胚胎到婴儿的发育阶段B．从婴儿出生到性成熟的发育阶段C．从胚胎到性成熟的发育阶段D．从婴儿出生到幼儿的发育阶段24、以下说法与所蕴含的科学知识不对应的是（）A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系B．“南桔北枳”，形象地说明环境影响生物C．一山不容二虎，说明生物的生活需要一定的生存空间D．杯弓蛇影，属于条件反射25、雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C．外界→鼻腔→气管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺26、下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动．请据图回答：在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____．若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____．该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____能力．图二中的甲对应图一中的生物是_____，此生物与鹰的关系是_____．图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____，它通过生理过程_____（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_____．由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性．作为生物圈中的一员，你打算怎么做？_____．27、取一条活鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中进行观察，请结合所学知识回答。观察鲫鱼的体型，会发现鲫鱼身体呈_____型，这可以减小游泳时水的阻力。鲫鱼的口和鳃盖后缘是交替张合的，这是鱼在进行_____，溶解在水中的_____就进入鳃丝中的毛细血管里。鲫鱼在水中自由自在地游泳，是通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用完成的。28、如图是心脏和人体部分结构简图，请据图回答：（1）当膈肌处于_____（填“收缩”或“舒张”）状态时，氧气透过_____壁和毛细血管壁进入血液。（2）若食物为纯豆浆，其主要营养成分在乙处被消化吸收，进入血液的物质是_____。此过程后，血液变成了营养丰富的_____，血，通过体循环首先到达心脏的_____。29、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一在非洲草原上，刚出生的羚羊站立起来后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后，会突然停住，马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领，使它能从猎豹的利爪下逃脱。（1）小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，这种行为是由____决定。（2）从动物行为获得途径看，羚羊急转弯的特殊本领，是通过环境因素的作用，由____获得的行为。资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示，据图回答问题。（3）图中属于我国一级保护的哺乳动物是_____。（4）上述动物中属于无脊椎动物的有____，属于恒温动物的是____。（5）青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同，都是____发育。30、阅读材料，回答下列问题：材料一:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（简称HIV）引起的一种传染病。据报道，全世界每天有1.7万人感染该病毒，全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。材料二：抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。但长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性会逐渐增强。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素。材料三：2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年，再曝疫苗质量问题。从传染病的角度看，人类免疫缺陷病毒属于______________；其结构简单，仅由_________外壳和内部的遗传物质组成。目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于__________。使用抗生素治疗艾滋病效果并不明显，原因是艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起，而抗生素的作用对象是_______。从自然选择学说的角度分析，滥用抗生素会催生超级细菌，原因是_______对耐药性细菌的长期选择，导致细菌耐药性逐渐增强。少数人在注射青霉素后会发生过敏反应，这时青霉素相于_______，进入人体后，引起人体产生特异性免疫反应，所以注射青霉素前要进行皮试。从免疫学的角度分析，注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后，人体内可产生相应的_______，注射疫苗获得的免疫属于__________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。31、请阅读下面科普文章流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单，较易发生变异，导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗，应对多种变异的流感病毒。研究发现，流感病毒表面有两种重要蛋白（如右图所示），分别是血凝素（HA蛋白）和神经氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别，引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成，外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应，且频繁发生变异；茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩，仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗，这样既可以使疫苗有效，也能使疫苗对多种流感病毒有效。这一思路虽然前途光明，但茎秆隐藏于冠盖下，往往不容易被免疫系统识别，并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒，如果去掉冠盖的话，剩下的茎秆会变得非常不稳定，甚至散架，从而无法引起人体的免疫反应，也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。经过反复研究，研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起，制造出一种新的纳米颗粒（即通用疫苗）。这种纳米颗粒，很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。接下来的动物实验发现，接种了纳米颗粒的一组小鼠，对H1N1流感病毒有免疫力，且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后，再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒，结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展，但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作，这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。结合文章内容回答下列问题。（1）据文中介绍，流感病毒进入人体后，易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的___________。（2）流感病毒“外貌”多变，产生这种变异的根本原因是病毒的________容易发生改变。（3）接种疫苗的小鼠，体内能产生相应的抗体，这属于________免疫。（4）用小鼠进行的动物实验，不仅证明了新研制疫苗的有效性，还初步检验了该疫苗的通用性，得出这两个结论的证据是____________________________、_____________________。（5）人在感染流感病毒后，可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状，应主动戴口罩，以减少____________（选填“传染源”或“病原体”）的散播。

参考答案1、C【解题分析】

（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。

（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蟋蟀、蝗虫等。【题目详解】家蚕的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。家蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹。好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就羽化为蚕蛾（成虫）。因此“缫丝时”，在茧内死亡的是“蛹”阶段的家蚕。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握家蚕的发育过程和特点。2、B【解题分析】

免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。【题目详解】免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤。选项中艾滋病和肺结核是由病原体引起的传染病，肝癌的致病因素复杂，可能与人体的免疫监视功能过低有关，B符合题意。【题目点拨】解题的关键是理解免疫的功能：防御感染、自身稳定、免疫监视，以及免疫功能异常时的表现。3、B【解题分析】

节肢动物的共同特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。软体动物的特征：它们身体柔软，具外套膜，一般身体外面有贝壳。【题目详解】A．节肢动物中的昆虫一般有两对翅膀、三对足，其它种类没有翅膀，故A错误。B．软体动物的外套膜能够分泌珍珠质形成珍珠，珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌产生的，故B正确。C．环节动物的身体由彼此相似的体节构成，节肢动物的身体分节并且分布，故C错误。D．大多数软体动物的呼吸器官是鳃，故D错误。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解软体动物和节肢动物的特征。4、D【解题分析】

原始地球不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物；这些有机物汇集到原始的海洋，经过漫长的岁月，逐渐形成了原始的生命。在研究生物的进化的过程中，化石是非常重要的证据。在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在越晚近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【题目详解】A．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，A正确。B．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据。越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，B正确。C．生物进化的内在因素生物产生了可遗传的变异，正是产生了可遗传的变异类型，其中更适应环境的生物被选择下来，C正确。D．自然选择留下来的变异是适应当时环境的，有利于生物生存的，但是当环境发生变化时就不一定适应新环境，D错误。故选D。【题目点拨】此题要求理解地球上生命的起源和生物进化的总体趋势。5、B【解题分析】生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成；其中生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要是绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，以玉米为饲料的牛是初级消费者。人在生态系统中扮演着消费者的角色，人吃的牛肉，属于次级消费者。6、B【解题分析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织；（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。【题目详解】a代表的生理过程是细胞分裂，使细胞数目增多，A正确；b代表细胞的生长，使细胞的体积增大，B错误；c代表的生理过程是细胞分化，其结果是形成了不同的组织，CD正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点。7、C【解题分析】如图所示肾单位的结构名称为：1入球小动脉、2出球小动脉、3肾小球、4肾小囊、5肾小管周围的毛细血管，6肾小管。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由3肾小球、4肾小囊、6肾小管组成，A错误；肾小球是个血管球，它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉，可见3肾小球的两端连接的都是小动脉，即1是入球小动脉，2是出球小动脉，B错误。4是肾小囊，里面的液体是原尿。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，C正确；6是肾小管具有重吸收功能，而5肾小管周围的毛细血管不具有重吸收功能，D错误。8、D【解题分析】

心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，被称为现代文明病。【题目详解】影响心脑血管疾病等现代文明病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，“现代文明病”产生的主要原因是不健康的生活方式。合理膳食属于健康的生活方式，可见D符合题意。【题目点拨】了解健康的生活方式是解题的关键。9、D【解题分析】该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验，此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光，A不符合题意；

该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳，从而验证光合作用的原料是二氧化碳，B不符合题意；

该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性），C不符合题意；

植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，因为把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸气有可能来自土壤中的水分，D符合题意。点睛：明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键。10、D【解题分析】试题分析：绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。筛管是植物体内运输有机物的管道。多年生植物在有叶片时制造有机物贮存在体内，叶片脱落后动用贮存在体内的有机物通过筛管输送到相应的器官，维持生命活动对营养物质的需要。根吸收的是水分和无机盐；花瓣中没有叶绿体没有进行光合作用；树皮中没有叶绿体，没有进行光合作用；玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的。故选D。【考点定位】本题考查植物光合作用的概念和意义。本题难度中上，属于理解层次。11、A【解题分析】

植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。【题目详解】植物体内的输导组织具有运输作用，可以运输水、无机盐以及有机物，“龙血”来自龙血树的输导组织，A正确。【题目点拨】本题主要考查了植物的几种主要组织及功能。12、D【解题分析】

（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。【题目详解】“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物；“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物；“蛛”（蜘蛛）是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物；“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类，都属于恒温动物。所以，所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。【题目点拨】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。13、A【解题分析】试题分析：血液的总量占体重的7%～8%。一个成年人失血量少于400毫升时，可以没有明显的症状，血液能得到自然补充，不用输血。当失血量在800-1000毫升时，会出现面色、口唇苍白，皮肤出冷汗，手脚冰冷、无力，呼吸急促，脉搏快而微弱等症状，可以输血，当失血量超过1200毫升时，生命就会发生危险，当失血量达到1500毫升以上时，可引起大脑供血不足，伤者会出现视物模糊、口渴、头晕、神志不清或焦躁不安，甚至昏迷等症状，必须立即输血。考点：本题考查的是输血的原则14、B【解题分析】试题分析：本题考查先天性行为和学习行为的概念．动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．故选B考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．点评：关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的．15、B【解题分析】试题分析：将免疫分为自然免疫和人工免疫．计划免疫是卫生防疫部门有计划地对易感人群进行预防接种，使他们获得免疫，从而达到控制和消灭某种传染病的目的，可见，人工免疫和计划免疫是并列关系，而预防接种属于计划免疫，A错误；呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸，微生物的无氧呼吸叫发酵，B正确；中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经，C错误；生物的结构层次，植物：细胞→组织→器官→植物体；动物：细胞→组织→器官→系统→个体；D错误。考点:发酵技术在食品制作中的作用。16、D【解题分析】

不同的激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质，激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用，分泌腺分泌的激素不同，不同的激素具有不同的作用，分泌异常时会出现不同的症状。【题目详解】激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响。如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症；成年后生长激素分泌过多会得肢端肥大症。幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症；成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢；碘是合成甲状腺激素的主要原料，饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大，也叫大脖子病，D正确。【题目点拨】关于激素的作用是考查的重点，可通过列表的形式对比掌握。17、A【解题分析】

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。【题目详解】就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施，A正确。【题目点拨】只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可解答。18、C【解题分析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。【题目详解】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺，A错误；甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，说明甲状腺激素能促进生长发育，B错误；甲和乙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素，C正确；甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量，甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，D错误。【题目点拨】解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。19、C【解题分析】

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。【题目详解】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失；用肺呼吸；体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。生殖和发育受到水的限制不属于爬行动物的主要特征。故选C。【题目点拨】此题考查了爬行动物的主要特征。理解爬行动物的主要特征是解决此题的关键。20、C【解题分析】低温、干燥条件下贮存种子是为了降低种子的呼吸作用，减少种子内有机物的消耗，A不符合题意；种子的萌发需要适宜的温度、一定的空气和充足的水分；春季播种时用地膜覆盖是为了提高地温，满足种子萌发的环境条件；另外种子萌发初期是不进行光合作用的，B不符合题意；在一定范围内，温度升高，光合作用的速率会加强，因此温室栽培作物时白天适当升高温度可以提高光合作用的强度，C符合题意；刚移栽的植物根的吸水能力弱，为降低植物蒸腾作用散失的水分，可以将移栽的植物去掉部分枝叶，以提高移栽植物的成活率，D不符合题意。21、B【解题分析】

体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【题目详解】血液循环路线如图所示：从图中看出，医生在其左臂静脉滴注抗生素，抗生素经左臂静脉→⑦上腔静脉→②右心房→③右心室→⑤肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→①左心房→⑩左心室→④主动脉→⑨股动脉到达足部。故选B。【题目点拨】解题的关键是掌握血液循环的途径。22、A【解题分析】

血液循环路线如图所示：。【题目详解】血液由静脉血变为动脉血发生在肺循环过程中的肺泡周围的毛细血管网内。血液在体循环中由动脉血变为静脉血，A正确；身体各部组织细胞间的毛细血管网内，血液由动脉血变为静脉血，B错误；左心房和左心室之间，血液不变化，C错误；右心房和右心室之间，血液不变化，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握血液发生变化的部位和原因。23、B【解题分析】

人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程，胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。【题目详解】人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。人出生后发育属于胚后发育，是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。B正确。【题目点拨】关键了解人体的发育过程，尤其是人体发育的两次高峰期。24、A【解题分析】

生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【题目详解】螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系，故A错误；环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等．温度影响生物的分布、生长和发育，桔喜欢生长在温度较高的南方如淮南，若在温度较低的北方种植桔的品质不好，主要是因为北方温度较低，体现了环境因素对生物的影响，故B正确；“一山不容二虎”是指在同物种不同个体间存在着种内斗争关系，说明生物的生活需要一定的生存空间，故C正确；杯弓蛇影是在非条件反射的基础上，其神经中枢在大脑皮层，为条件反射，故D正确。故选A【题目点拨】本题考查条件反射和非条件反射的特点，非生物对生物的影响，生物与生物之间的关系。25、D【解题分析】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液．呼吸系统的组成和功能。【名师点睛】本题主要考查呼吸系统的组成和功能，要求学生熟记。26、生态因素分解者和非生物部分自动调节蛇捕食和竞争生产者②碳氧平衡提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）；植树造林等【解题分析】

解答该题要搞清以下几个问题：一是生态系统的组成及各部分的作用，二是食物链的概念及食物链数目的计算，三是生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动。

图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用；D、A、B、C分别代表了生态系统中的分解者（腐生细菌和真菌）、生产者（绿色植物）、消费者（植食动物和肉食动物）。A代表生产者--植物，B代表初级消费者--植食动物，C代表次级消费者--肉食动物，甲代表分解者细菌和真菌，①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。【题目详解】（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素。

（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者；因此要表示一个完整的生态系统，还应包括分解者和非生物部分。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会减少，但肉食动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复。生态系统可以通过这种自动调节能力，维持相对稳定的状态。

（3）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。

生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高；图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，图二中的甲对应的生物是蛇。鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，因此此生物与鹰存在的关系有捕食和竞争。

（4）由分析可知：图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物，它通过生理过程②，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，简称碳-氧平衡。

（5）“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。如提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）；植树造林等，可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力。27、流线呼吸氧气鳍【解题分析】

鱼与水中生活相适应的结构特点身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力；躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力；背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡，尾鳍保持前进的方向；终生生活在水中，用鳃呼吸。【题目详解】（1）鲫鱼的身体可以分为头部、躯干部和尾部三部分；身体呈流线型，游泳时能够减少水的阻力。（2）鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。将鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中进行观察，它的口和鳃盖后缘是交替张合的，这是鱼在进行呼吸，经过鳃丝时，溶解在水中的氧气就渗入到鳃丝中的毛细血管里，而血液中的二氧化碳就从毛细血管渗出，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。因此，鲫鱼的口和鳃盖后缘是交替张合的，这是鱼在进行呼吸，溶解在水中的氧气就进入鳃丝中的毛细血管里。（3）鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用。因此，鲫鱼在水中自由自在地游泳，是通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用完成的。【题目点拨】本题考查鱼的主要特征，掌握好鱼的形态结构特点是解决本题的关键。28、收缩肺泡氨基酸静脉右心房【解题分析】

本题主要考查人体的生理过程。甲是呼吸系统，乙是消化系统。【题目详解】（1)当膈肌处于收缩状态时，完成吸气过程，氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。（2)若食物为纯豆浆，其主要营养成分在乙处的胃初步分解，在小肠被彻底消化成氨基酸并吸收，进入血液的物质氨基酸。此过程后，血液变成了营养丰富的静脉血，通过体循环首先到达心脏的右心房。【题目点拨】本题主要考查食物的消化和吸收，肺与外界的气体交换及血液循环。理解掌握这些相关知识点是解答此题的关键。29、遗传物质学习（或生活经验）白鳍豚蝗虫和蝴蝶白鳍豚变态【解题分析】

（1）动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。

（2）图中的动物分别是：蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚；白鳍豚是我国特有的珍贵动物。【题目详解】（1）（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。因此从行为获得的途径来看，鹿能吮吸母羚羊的乳汁生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。羚羊急转弯的特殊本领属于学习行为，是通过后天的学习获得的。

（3）白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物，生活在水中，胎生哺乳，属于哺乳动物。

（4）体内没有脊柱的是蝗虫和蝴蝶，体温恒定的有哺乳类和鸟类，图中只有白鳍豚是恒温动物。

（5）青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同，都是变态发育。【题目点拨】知道不同动物的基本特征即可解答。30、病原体蛋白质易感人群细菌抗生素抗原抗体特异性【解题分析】

（1）传染