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文档简介
江苏省盐城市大丰东台重点名校2024届中考生物最后一模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解,若⑥号携带隐性致病基因,⑦号个体的基因组成和患病的可能性为()A.Aa、aa50%B.AA0C.aa100%D.AA或Aa50%2、如果遇到严重的急症病人,在进行急救的同时应立即拨打()A.110 B.119 C.1203、下列属于生物圈范围的是()A.大气圈、水圈和岩石圈的表面B.大气圈底部、水圈和岩石C.大气圈、水圈和岩石圈D.大气圈底部,水圈的大部分和岩石圈的表面4、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是()①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤5、下列治疗佝偻病,骨质疏松的最佳组合是()A.含钙无机盐VD B.含铁无机盐Vc
C.含铁无机盐Va
D.含钙无机盐Va6、原尿和血液相比,主要区别是原尿中不含()A.尿素和尿酸B.血细胞和葡萄糖C.血细胞和大分子蛋白质D.血细胞和无机盐7、在生态系统的组成中,人属于(
)A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.劳动者8、对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物的生活需要营养B.唯有葵花向日倾——生物能对外界刺激做出反应C.离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生——生物的生长和繁殖D.桂实生桂,桐实生桐——生物的变异现象9、在一般情况下,尿液中尿素的浓度总是大于原尿中尿素的浓度,其主要原因是A.肾小管将大部分尿素重吸收B.肾小管将大部分的水分重吸收C.肾小管上皮细胞分泌产生尿素D.肾小管外毛细血管壁的细胞产生尿素10、下列关于一个水蜜桃和一头牛的叙述,不正确的是()A.它们的发育起点都是受精卵B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官D.构成水蜜桃和牛的细胞共有的能量转换器是线粒体11、如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②③④组成B.血液通过③后,尿素减少,血液变成静脉血C.④把全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重新吸收进入①D.③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②中为原尿12、家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个是基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常。那么,他们的子女发病的可能性是A.25% B.50% C.75% D.全部13、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论,正确的()A.该植物种子萌发的最适温度为22℃B.在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%C.在环境温度为22℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关14、属于不可遗传变异的是A.高产抗倒伏小麦B.太空椒C.转基因超级鼠D.水肥充足长出的大花生15、在人类生殖过程中,一个卵细胞与一个带X染色体的精子结合,新生儿的性别是()A.男性 B.女性 C.男女都可能 D.都不可能16、若用如图表示植物细胞的两项生理活动,下列有关说法正确的是()
A.①表示细胞生长,②表示细胞分裂B.①表示细胞分裂,②表示细胞分化C.①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显D.②过程中细胞内的遗传物质发生了变化17、下列哪组营养物质不含能量,但对维持人体正常生命机能却很重要()A.糖类、维生素 B.维生素、无机盐C.蛋白质、脂肪 D.无机盐、蛋白质18、设亲代细胞中的染色体数目为a,则在细胞分裂的过程中,染色体的变化是()A.a→2a→aB.a→a→aC.a→2a→2aD.a→a→2a19、图是排卵、受精和开始怀孕的示意图,请问精子和卵细胞结合的场所是A.① B.② C.③ D.④20、在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是()A.修改结果,使其与假设相符B.修改假设,重新做实验C.修改实验过程,使其与假设相符D.依据试验结果下结论21、如图所示,说法错误的一项是()A.a代表的生理过程是细胞分裂 B.b代表的生理过程是细胞分化C.c代表的生理过程是细胞分化 D.c过程形成了组织22、下列属于人类破坏生态环境的是()A.使用共享单车B.网捕鸟类C.使用电子贺卡D.垃圾分类处理23、在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫,导致这种现象的原因是()A.长期不使用翅膀 B.昆虫获得的食物太少C.大风使昆虫产生变异 D.长期自然选择的结果24、下列有关生物生殖发育的叙述,正确的是()A.用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖B.在适宜的条件下,鸟卵均能孵化成雏鸟C.青蛙的生殖发育过程离不开水,幼体和成体均用鳃呼吸D.蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段25、动物多样性不包括的是()A.遗传多样性B.数量多样性C.物种多样性D.生态系统的多样性26、一个A型血病人需要输血,他应该输()A.O型血 B.A型血 C.B型血 D.AB型血27、下列食品运用发酵技术的是①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐A.①③④ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑥28、下列有关激素调节的叙述,正确的是()A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症29、关于细胞分裂和分化的说法,错误的是A.动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分B.细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂C.细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础D.各种组织的形成是细胞分化的结果30、鱼类大多生活在水中,具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活形态结构特征是()A.用鳍游泳 B.身体呈流线型 C.用鳃呼吸 D.身体背部有脊柱31、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素32、下列各项与自然选择无关的是()A.长颈鹿长颈的形成B.雷鸟的体色与周围环境色彩非常相似C.鱼的背部是深色、腹部是白色D.一窝小猫的体色有黑、白和黄色33、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物34、竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超.这种行为属于()A.觅食行为 B.防御行为C.繁殖行为 D.社群行为35、向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征()A.生长B.应激性C.反射性D.新陈代谢36、阅读资料并回答问题。我是水,我在山间潺潺流动,在草原快乐奔腾,在大海中汹涌湃。我默默地、无私地哺育着大地。只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。而当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题。其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就会影响植物生长,增加疾病传播,危害人体健康。因此,保护环境刻不容缓,实施可持续发展战略是保护生物圈的必然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。我希望水资源得到人类的珍惜和保护。请分析回答:(1)有哪些人为因素使水资源受到破坏?_____(2)水资源被破坏给人类带来哪些后果?_____(3)我们应该怎样保护水资源?_____(4)请你设计一句广告词,警示人们保护水。_____37、阅读下面资料,回答相关问题。资料一:科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中,培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种,进而成功地改良了大面积的盐荒地。资料二:苜蓿为多年生豆科牧草,被誉为“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力较差,在高纬高寒地区种植难以存活。研究人员将不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上,再经过多年选育,培育出一个抗寒苜蓿新品种。资料三:苜蓿花的颜色由一对基因T、t控制,下表是关于苜蓿花色的两组杂交实验及其结果。组号亲本的性状子代的性状和植株数目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)资料一中抗旱耐盐碱的苜蓿新品种的培育运用了_______技术。(2)资料二中不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异属于_____(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。(3)苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实,反映了生物能够________环境。(4)资料三中,苜蓿的紫花和白花是一对相对性状,根据结果分析,其中________是显性性状。(5)第①组实验中的子代紫花苜蓿的基因组成是_______。38、近期,中国人民对丹麦生蚝的过度繁殖表现了深厚的兴趣.生蚝含有蛋白质等多种营养物质,是营养价值较高的一种食材.(1)吃生蚝时,为了避免病从口入,应充分加热后再食用,这属于预防传染病三环节中的__.(2)进食后,其中蛋白质经消化系统分解为__被人体吸收.蛋白质被人体消化吸收后,会转化为一种含氮的废物(尿素),通过排尿和__排出体外.(3)人体的消化、呼吸、血液循环和排泄等生命活动能够相互协调,维持自身相对稳定的状态,并能够适应环境的变化,主要受__的共同作用.(4)生蚝在丹麦属于外来入侵物种,为了应对其过度繁殖,丹麦政府准备采取一些必要的措施,避免本地__平衡受到破坏.39、图1表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3是某生态系统中物质循环和能量流动示意图。请据图分析回答下列问题:图1中的过程C进行时所需要的水是通过图2中的结构[]________中的导管运输而来的。图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[]_________进或出植物体的。根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是_______。图1所示植物在结果实时,吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[]__________。图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[]___________,该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量。请你想一想,在图3中,属于生产者的是_______,乙和丁之间是__________关系。假如图3表示的是农田生态系统,则施用DDT农药后,体内DDT农药累积最多的生物是__________________。植物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[]_________________的效率。40、如图是我们学过的几种动物,请分析回答相关问题。(1)A生活在水中,体表有鳞片覆盖,用_____呼吸。(2)B是一种农业害虫,身体分为头胸腹三部分,它的呼吸器官在_____部,体表有坚韧的_____,起保护和支持作用。(3)C的幼体生活在水中,成体主要用_____呼吸。(4)D的体表覆羽,前肢变成_____。(5)与D相比,E在生殖和发育方面的特点是_____。
参考答案1、A【解题分析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。【题目详解】人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。小写字母是隐性基因,因此a控制的性状是隐性性状。所以⑤号的基因组成为aa。若⑥号携带隐性致病基因,因此⑥号的基因组成是Aa,⑤号的基因组成为aa,则⑦号个体的基因组成Aa或aa,⑦号患隐性遗传病的可能性是50%,遗传图解如图:A正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。2、C【解题分析】
“110”是中国报警电话号码。“120”是急救电话号码。“119”是火警电话号码。【题目详解】A.“110”是中国报警电话号码,A错误。B.“119”是火警电话号码,B错误。C.“120”是急救电话号码,C正确。【题目点拨】回答此题的关键是明确急救的方法。3、D【解题分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。4、A【解题分析】
动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:据此解答。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体【题目详解】动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞具有细胞壁和液泡,动物细胞没有;有的植物细胞还有叶绿体(洋葱表皮细胞没有叶绿体),
①②正确;洋葱表皮是无色透明的,洋葱表皮细胞中没有叶绿体,③错误;
在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,④正确;
显微镜的放大倍数越大,视野越窄,看到的细胞数目越少,物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积;显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器的光圈,⑤正确,⑥错误。故A符合题意。【题目点拨】只要能够熟练地使用显微镜观察动植物细胞并加以比较,此类题目便会引刃而解。5、A【解题分析】儿童患佝偻病,中老年人患骨质疏松症的原因可能是缺钙或维生素D,因为维生素D影响钙的吸收和利用,缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,中老年人和妇女患骨质疏松.因此补钙的同时一定要补充维生素D。6、C【解题分析】试题分析:血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿.因此正常人的原尿与血液相比较,原尿中不含血细胞和大分子的蛋白质.故选C考点:尿液的形成.7、B【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【题目详解】人是动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以绿色植物为食,因此,在生态系统的组成中,人属于消费者。故选B。【题目点拨】考查生态系统的组成及各部分的作用。8、D【解题分析】
生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。1.生物都有遗传和变异的特征。【题目详解】大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,说明生物的生活需要营养,A正确。唯有葵花向日倾,这句话描述了向日葵的生长特点,说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应,B正确。离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生,形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期,说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力,C正确。桂实生桂,桐实生桐,体现了亲子之间具有相同的性状,属于遗传,D错误。【题目点拨】理解掌握生物的基本特征。9、B【解题分析】
解答此题需分析好两个知识点:一、尿液中尿素浓度为何会增加。二、尿素浓度是在什么结构中增加的。这两个知识点都与尿液的形成有关。【题目详解】肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液。而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,尿素被浓缩。所以,剩下的物质----尿液中尿素浓度会明显增高。故选B。【题目点拨】尿液的形成。10、B【解题分析】
植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。【题目详解】牛是有性生殖,由精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。水蜜桃属于植物,在开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体。因此二者个体发育的起点都是受精卵,A正确;一株水蜜桃属于植物,一头牛是动物,水蜜桃无系统,牛有系统,B错误;水蜜桃的叶、牛的心脏都是由不同的组织构成的器官,C正确;线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,D正确。【题目点拨】解答此题的关键是掌握动植物的基本单位、结构层次、发育以及器官等的内容,并结合题意灵活答题。11、B【解题分析】
图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图。其中,①是肾小管外的毛细血管,②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管,尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。【题目详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,肾单位由②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管组成的,A正确。图中③是肾小球,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,血液中的氧气和二氧化碳没有发生变化,还是动脉血,B错误。图中④是肾小管,原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在①肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,C正确。③是肾小球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②肾小囊中液体为原尿,D正确。【题目点拨】掌握肾脏的结构和尿的形成过程是解题的关键。12、B【解题分析】
考点:基因在亲子代间的传递。【题目详解】Ee为患病,那么得出E决定多发性结肠息肉,e为正常,那么双亲中一个正常的基因组成是ee,另一个患病的基因组成是Ee,所以后代的基因组成是Ee,ee,后代子女发病的可能性为50%。13、B【解题分析】
(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【题目详解】A、将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发实验不能得出该植物种子萌发的最适温度为22℃,错误;B、从表格中看出,种子含水量70%时种子萌发率最高86%,因此在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%,正确;C、从表格中看出,在环境温度为22℃时,种子含水量小于70%时,该植物种子含水量越大,萌发率越高,当种子含水量超过70%时,该植物种子含水量越大,萌发率越低而不是越高,错误;D、该探究实验没有涉及到氧气不同种子萌发率的情况,所以不能说明该植物种子的萌发率与氧气浓度无关,错误。故选:B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验的特点。14、D【解题分析】水肥充足长出的大花生是由于环境条件改变,而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。15、B【解题分析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【题目详解】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,一个卵细胞与一个带X染色体的精子结合,形成的受精卵的性染色体是XX,新生儿的性别是女性。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解人体的性别决定。16、B【解题分析】
细胞的分裂和分化如图所示:
由细胞分裂和分化图解可知:①为细胞的分裂,②为细胞的分化,A错误;
细胞分裂导致细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,B正确;
①过程是细胞的分裂,分裂过程中染色体的变化最明显,C错误;
②过程是细胞的分化,细胞分化形成了不同的细胞群,细胞内的遗传物质没有发生变化,D错误。【题目详解】17、B【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质;不为人体提供能量的是:水、无机盐和维生素。【题目详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量,但对维持人体正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用;无机盐是构成人体组织的重要原料。B符合题意,故选B。【题目点拨】此题要求掌握人体需要的主要营养物质在人体中的重要作用。18、A【解题分析】试题分析:细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.设亲代细胞中的染色体数目为a,在细胞分裂的过程中先加倍到2a,后恢复到a.可见A符合题意.故选:A19、D【解题分析】试题分析:由图可知①为卵巢,它是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官,②是阴道,阴道是排出月经和娩出胎儿的通道,③是子宫,是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方,④是输卵管,它具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所。考点:此题考查的是受精部位。点评:此题为基础知识题,可结合女性生殖系统图及受精过程图进行记忆。20、B【解题分析】
探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练。【题目详解】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练,具体要求是:观察要仔细、客观;根据观察提出的问题要有一定的研究价值;假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象;实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠;得出结论要有充分的事实依据。生物实验作为生物教学的基本手段,不仅能够为学生提供学习的感性材料,而且能够提供科学的思维方法,加深对基本知识的认识程度,激发学生的求知欲,培养学生的探索能力。但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练,学生做实验时,只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦”,机械地完成实验任务就行了,而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考,对实验的成败缺少有效的反思,其直接结果是学生“只知其然,而不知其所以然”,缺乏探索精神。综上所述,选项中A、C、D都不符合探究性实验的处理方法,B修改假设,重新做实验的处理方法正确。21、B【解题分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织;(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。【题目详解】a代表的生理过程是细胞分裂,使细胞数目增多,A正确;b代表细胞的生长,使细胞的体积增大,B错误;c代表的生理过程是细胞分化,其结果是形成了不同的组织,CD正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点。22、B【解题分析】
人类活动对环境的影响日益突出,已威胁到生物圈,如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果,保护植被刻不容缓,治理环境污染迫在眉睫。【题目详解】使用共享单车,可以减少污染物的排放,有利于保护生态环境,A不符合题意;网捕鸟类,会造成生态环境破坏,B符合题意;使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏,C不符合题意;垃圾分类处理,有利于环境保护,D不符合题意。【题目点拨】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。23、D【解题分析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。自然选择在不断地进行,经过自然选择存活下来的生物都是适应环境的。在新环境中,只有适应新环境的变异类型才能被保留下来,而不能适应新环境的变异类型则被淘汰。【题目详解】ABD.克尔格伦岛经常刮大风,无翅和残翅的昆虫常常不会因为大风而被刮走,容易生存下去,并且繁殖后代,这样,无翅和残翅的这种适应环境的有利变异,被一代一代地遗传给后代,得以积累和加强,所以说在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫是长期自然选择的结果,故AB错误,D正确。C.生物界普遍存在着变异,昆虫本来就存在着无翅、残翅的变异,不是大风使昆虫产生变异,故C错误。故选:D。【题目点拨】遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰。24、D【解题分析】
有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【题目详解】A、马铃薯的块茎繁殖没有经过两生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,错误。
B、鸟类新生命发育的起点是受精卵,因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟,错误。
C、青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。错误。
D、蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育,正确。
故选:D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。25、B【解题分析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【题目详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。可见,生物多样性不包括的是生物数量的多样性,故B符合题意。故选:B【题目点拨】解答此题的关键是理解生物多样性的内涵。26、B【解题分析】
输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。【题目详解】由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。所以A型血病人应给他输A型血。故选:B。【题目点拨】注意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。27、A【解题分析】
发酵技术在食品制作中的作用。【题目详解】①酿制葡萄酒要用到酵母菌,运用了发酵技术;②地瓜干、⑤火腿肠、⑥豆腐等都不是发酵食品,没有运用发酵技术;③甜面酱要用到霉菌,运用了发酵技术;④老酸奶要用到乳酸菌,运用了发酵技术;因此运用了发酵技术的有①③④。故选:A。【题目点拨】解答此题的关键是知道发酵技术在生活中的应用。28、C【解题分析】
考点:本题考查的是激素的作用及其分泌异常时的症状。【题目详解】A、激素在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,不符合题意;B、胰岛素能调节血糖的浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病,医院主要通过检测血糖浓度来分析人体内胰岛素的分泌是否正常,不符合题意;C、垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都能促进人体的生长发育,符合题意;D、幼年时期,垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症,幼年时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症,不符合题意。29、B【解题分析】染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,A正确;分裂的细胞有一部分能继续分裂,有的就失去了分裂能力,B错误;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织,所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,C正确;组织的形成是细胞分化的结果,D正确。30、D【解题分析】
此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题。【题目详解】鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官,而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。故选D。【题目点拨】解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。31、B【解题分析】
此题可根据人体内几种激素的功能和分泌异常时出现的病症解答。若人体血糖长期较高,则可能是患糖尿病。【题目详解】性激素是由睾丸(男性)或卵巢(女性)分泌,其作用是促进性器官成熟和第二性征的正常发育、维持性功能。A错误;胰岛素是由胰岛细胞分泌,功能是调节糖在人体内的吸收、利用、转化,降低血糖浓度。分泌过少会患糖尿病,分泌过多患低血糖。B正确;甲状腺激素是由甲状腺分泌,能促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。分泌过少时,幼年患呆小症;分泌过多,成年患甲亢。C错误;生长激素是由垂体分泌,功能是调节人体的生长发育。分泌过少,幼年会患侏儒症;分泌过多,幼年患巨人症,成年患肢端肥大症。D错误。【题目点拨】本题要求掌握的是激素的功能和分泌异常时的病症,注意梳理并熟记。32、D【解题分析】
遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【题目详解】适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择。长颈鹿长颈的形成、雷鸟的体色与周围环境色彩非常相似、鱼的背部是深色、腹部是白色,都是长期自然选择的结果,故ABC不符合题意;小猫的毛色不同,体现了子代个体之间性状上的差异性,因此这是一种变异现象,与自然选择无关,故D符合题意。【题目点拨】达尔文和自然选择学说。遗传和变异。33、B【解题分析】苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它作为监测空气污染程度的指示植物。34、B【解题分析】防御行为是为了保护自己,防御敌害的各种行为。枯叶蝶的形态和体色酷似枯叶,伪装的本领十分高强,这种行为属于防御行为。35、B【解题分析】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,向日葵朝向太阳,说明生物能对外界刺激作出反应即应激性。考点:本题考查的是生物的特征。36、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费,以及水资源开发与管理不善等水资源短缺会阻碍农业发展,危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%,缺水会导致工业停产限产。此外,水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏,将严重威胁人类生存。同时,水危机也威胁着世界和平,围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。要树立惜水意识,开展水资源警示教育。必须合理开发水资源,避免水资源破坏为了生活,节约每一滴水【解题分析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【题目详解】(1)导致水危机的原因有很多,其中包括气候变化、森林植被减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费,以及水资源开发与管理不善等。(2)水危机带来的负面影响触目惊心。首先,缺水将制约经济发展。农业用水约占全球淡水用量的70%。水资源短缺会阻碍农业发展,危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%,缺水会导致工业停产限产。此外,水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏,将严重威胁人类生存。同时,水危机也威胁着世界和平,围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。(3)保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的,每冲一次马桶所用的水,相当于有的发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡,使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;这绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此,要在全社会呼吁节约用水,一水多用,充分循环利用水。要树立惜水意识,开展水资源警示教育。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题,目的是解决部分地区水资源短缺问题,但更应引起我们深思:黄河水枯竭时到哪里“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育。其次,必须合理开发水资源,避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。(4)节约用水,合理用水,保护水资源,防治水污染,提高水资源的利用效率,是缓解缺水问题的有效途径。广告词可为“为了生活,节约每一滴水”。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。37、转基因可遗传影响紫花TT或Tt【解题分析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【题目详解】(1)科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中,培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种,这种技术称为转基因技术。
(2)变异是亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异现象。变异分为可遗传变异和不可遗传变异,不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异是遗传物质决定的,属于可遗传变异。
(3)生物与环境的关系是相互影响,生物适应环境,同时也可影响环境。苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实,反映了生物能够影响环境。
(4)表格中第1组,亲代都是紫花,子代出现了白花,表明紫花是显性性状,白花是隐性性状,因此根据表中第①组判断显性性状是紫花。
(5)第①组中,亲代都是紫花,后代出现了白花,说明亲代的基因组成是杂合体,即都是Ta。遗传图解如图:
从遗传图解看出,后代紫花的基因是TT或Tt。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握变异的原因、基因的显性与隐性以及会借助遗
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