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文档简介
江西省九江市名校2024届中考化学适应性模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图为运用数字化实验测量向盛满二氧化碳的密闭装置内注入石灰浆(含有氢氧化钙的白色浑浊液体)并振荡装置后相对压强的变化曲线,结合数据分析下列说法错误的是()A.曲线①到②压强上升,是因为石灰浆注入装置时,挤压了瓶内气体B.曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置,装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应C.曲线③到④迅速下降是振荡装置后,石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果D.曲线表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳2.茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,化学式为C76H52O46,下列说法错误的是()A.单宁酸由CHO三种元素组成B.单宁酸中氢元素质量分数最小C.单宁酸中氢氧元素的质量比为26:23D.每个单宁酸分子中含有174个原子3.如图所示是几幅与化学有关的图片,下列对图中内容的分析正确的是①氢氧化钠和盐酸反应②小食品干燥剂③C60分子结构④古代字画A.图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是:B.图②中生石灰干燥剂的干燥原理是:C.图③中的物质是由60个碳原子构成的D.图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定4.下列实验基本操作正确的是()A.滴加液体 B.倾倒液体C.给试管加胶塞 D.读取液体体积5.现有25g的KOH和K2CO3固体混合物,已知K元素与C元素的质量比是39∶3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是120.6g,则烧杯中硫酸钾的质量为A.4.8gB.9.6gC.17.4gD.34.8g6.对于物质的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4),下列说法错误的是A.分子数相同B.氧原子数相同C.原子总数相同D.摩尔质量相同7.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.气蒸云梦泽,波撼岳阳城C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D.日日思君不见君,共饮长江水8.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:()A.CO气体有毒,可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒9.科学技术为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强有力的技术支撑,下列技术或工艺中体现化学变化的是()A.量子技术的信息传输 B.石墨转换石墨烯C.机器人踢球 D.太阳能发电10.某同学演示酸碱中和反应并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体(不考虑酚酞影响纯度)。下列操作错误的是A.甲:溶解B.乙:稀释C.丙:中和D.丁:蒸发二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.工业上用甲和乙反应制备丙和丁,其反应的微观示意图如图:写出该反应的化学方程式_____;该化学变化中没有发生改变的粒子是_____(填“分子”或“原子”);该反应中含氢元素的化合物有_____种;反应前后化合价发生变化的元素是_____(填元素符号)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学兴趣小组取26g石灰石样品(杂质不参加反应,也不溶于水)放在烧杯中,向其中加入90g稀盐酸,恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为105g,计算:生成二氧化碳的质量是____。反应后所得溶液的溶质质量分数是____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.已知某物质在20℃时的溶解度为50g,现取25g该物质于烧杯中,逐渐加水充分溶解,测得溶液的质量变化如图所示。A的溶质质量分数___B(填“〉”、“〈”或“=”)使D处溶液变成饱和溶液的方法___。14.要解决废弃塑料带来的“白色污染”问题,应采取的两条措施是_____、_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在一定条件下,氨气与氧化铜反应生成红色固体、水及一种气体单质。某兴趣小组用如下装置探究该反应。已知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。A处可用加热浓氢氧化钠溶液和硫酸铵的混合物制取氨气,反应方程式为,A处发生装置是(选填右图装置编号),下图发生装置乙中仪器X的名称是。装置D和装置组合证明有水生成,装置E中应盛有的试剂是。装置F为排水法收集气体,这是利用了气体的,实验时应等时开始收集气体,进一步实验检验出该气体。充分反应后,取装置C中红色固体少许,加入适量稀硫酸,观察到现象,说明固体物质为单质铜,装置C中反应的化学方程式是。16.在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。[实验探究]实验序号实验操作实验现象实验结论或解释一将牵牛花汁液滴人白醋中溶液显红色白醋显____(填“酸”“中”或“碱”)性。二将足量的白醋加入放有铁钉的试管中没有看到明显的气泡产生/三在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:____四向白醋中加入纯碱有气泡冒出白醋能与碱反应[交流与评价](1)小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。A3%的盐酸B5%的醋酸C5%的盐酸(2)小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。(3)小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。步骤操作现象1将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置放出大量的热2取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,再逐滴滴加白醋至过量___________[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、曲线①到②压强上升,是因为石灰浆注入装置时,挤压了瓶内气体,故选项正确;B、曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置,装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应,故选项正确;C、曲线③到④迅速下降是振荡装置后,石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果,故选项正确;D、曲线的变化反映了石灰浆和二氧化碳反应,不表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳,故选项错误。故选D。2、C【解题分析】
A、单宁酸的化学式为C76H52O46,有化学式可知,单宁酸由CHO三种元素组成,正确,不符合题意;B、单宁酸中CHO三种元素的质量比为:(12×76):52:(16×46),故氢元素的质量分数最小,故正确,不符合题意;C、单宁酸中氢氧元素的质量比为52:(16×46)=13:184,故错误;符合题意;D、每个单宁酸分子中含有76个碳原子,52个氢原子,46个氧原子,故共含有174个原子,正确不符合题意。故选C。3、D【解题分析】
A、图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是:氢离子与氢氧根反应产生水:H++OH+=H2O;故选项错误;B、图②中生石灰干燥剂的干燥原理是:氧化钙与水反应产生氢氧化钙:CaO+H2O=Ca(OH)2;故选项错误;C、图③中的物质的一个分子是由60个碳原子构成的,故选项错误;D、图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定,不易与其他物质反应;故选项正确;故选:D。4、D【解题分析】
A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。B、取用液体药品时,瓶塞倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误。C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。D、读取液体体积时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确。故选:D。5、D【解题分析】根据质量守恒定律知,生成二氧化碳质量为25g+100g-120.6g=4.4g.H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑,生成硫酸钾的质量为17444=x4.4g,x=17.4g,碳酸钾质量为138442KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O,生成硫酸钾的质量为11211.2g=174点睛∶本题主要考查质量守恒定律的应用以及根据化学方程式进行计算。6、C【解题分析】
摩尔是表示物质的量的单位,符号为mol,一摩尔任何粒子所包含的粒子数目都等于12g碳12所包含的碳原子的个数,约为6.02×1023个。【题目详解】A.物质的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)分子数相同,都6.02×1023个,选项正确;B.由化学式可知,一个硫酸分子和一个磷酸分子中都含有4个氧原子,物质的量相同的硫酸和磷酸中氧原子数相同,选项正确;C.由化学式可知,一个硫酸分子由7个原子构成,一个磷酸分子由8个原子构成,物质的量相同的硫酸和磷酸中原子总数不相同,选项错误;D.摩尔质量数值上等于物质的相对分子质量,硫酸的相对分子质量98,磷酸的相对分子质量为98,二者的摩尔质量相同,选项正确。故选C。7、C【解题分析】
A、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描写的是下雪的场景,下雪无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,描写的是水蒸发,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,描写的是碳酸钙在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、“日日思君不见君,共饮长江水”,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。8、D【解题分析】A、CO气体有毒,可危害人体健康,正确;B、CO具有还原性,可用于冶炼金属,正确;C、CO可以燃烧,可作燃料,正确;D、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒,错误。故选D。9、B【解题分析】
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。【题目详解】A、量子技术的信息传输过程中没有生成新物质,是物理变化,选项A不正确;B、石墨转换成新物质石墨烯,是化学变化,选项B正确;C、机器人踢球过程中没有生成新物质,是物理变化,选项C不正确;D、太阳能发电过程中没有生成新物质,是物理变化,选项D不正确。故选:B。【题目点拨】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。10、B【解题分析】
A、氢氧化钠固体在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌,选项A正确;B、图中稀释浓硫酸时将水沿着玻璃棒加入浓硫酸中,操作错误,应该是将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中,并不断搅拌,选项B错误;C、图中可见,该实验是将稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液,并不断搅拌,选项C正确;D、蒸发操作在蒸发皿中进行,用酒精灯的外焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,选项D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CH4+H2OCO+3H2原子2C、H.【解题分析】
(1)根据质量守恒定律,该反应的化学方程式是CH4+H2OCO+3H2。(2)该化学变化中没有发生改变的粒子是原子,原子是化学变化中的最小粒子。(3)该反应中含氢元素的化合物有2种,一种是CH4,另一种是H2O;反应前后化合价发生变化的元素是C、H,C反应前+4价,反应后+2价,H反应前+2价,反应后0价。点睛∶原子是化学变化中的最小粒子。任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)11克(2)26.7%【解题分析】试题解析:由质量守恒定律可以知道反应前的各物质的总质量等于反应后各物质的总质量的,所以二氧化碳的质量=26+90-105=11克,反应后的溶质是CaCl2,而溶液的质量等于105克减去石灰石中的不反应的杂质的质量,设:石灰石中CaCO3质量为X,生成的CaCl2质量为Y,CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O10011144XY11克列比例式:100:X=44::11克解得:X=25克111:Y=44:11克解得:Y="27.75"克反应后所得溶液的溶质质量分数=27.75/105-(26-25)×100%≈26.7%考点:质量守恒定律及其根据化学方程式的计算溶液的相关计算四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、=增加溶质或蒸发溶剂【解题分析】
(1)A点溶液的质量分数为,B点溶液的质量分数为,故填:=;(2)使D处溶液变成饱和溶液的方法增加溶质或蒸发溶剂,故填:增加溶质或蒸发溶剂。14、超市、商场等禁止提供免费塑料袋研制开发可降解塑料等【解题分析】
白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓;它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等.对于如何减少白色污染,是当前环保非常重视的问题;比较好的办法目前有以下几个方面:(1)超市、商场等禁止提供免费塑料袋;(2)研制开发可降解塑料等。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1),丙,圆底烧瓶。(2)B,浓硫酸。(3)气体难溶于水;导管口产生连续均匀地气泡。(4)液体没有变成蓝色,【解题分析】
(1)加热浓氢氧化钠溶液和硫酸铵制取氨气的化学方程式为,该反应的反应物为固体和液体,反应条件需要加热,所以选择的发生装置为丙;仪器乙的名称为圆底烧瓶。(2)B中碱石灰吸收前面装置反应生成的水,D中无水硫酸铜变蓝,可以
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