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文档简介
广东省茂名市直属学校2024届中考化学对点突破模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.根据如图所示的溶解度曲线,下列说法中正确的是A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等C.将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃,原甲、乙溶液中溶质的质量分数不相等D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯2.榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明()A.分子在不断运动B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子间有间隔3.下列实验基本操作正确的是()A.称量固体 B.稀释浓硫酸 C.蒸发食盐水 D.滴加液体4.下列生产、生活中的做法错误的是()A.农业生产中为了提高产量可以大量使用化肥B.剧烈运动后应适当补充淡盐水C.用活性炭吸附室内装修产生的有害气体D.用加热煮沸的方法将硬水软化5.下列是四种粒子的结构示意图,有关它们的说法不正确的是A.①④化学性质相似 B.④的微粒符号为NaC.③④属于同种元素 D.②③形成的化合物为NaO6.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是A. B. C. D.7.下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的主要实验操A分离CaO与CaCO3固体混合物加水充分溶解后,过滤B鉴别NH4NO3和NaCl分别加熟石灰研磨,闻气味C除去CaCl2溶液中混有的盐酸加入适量的NaOHD检验:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D8.“青山绿水就是金山银山”,为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A.硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B.提倡购物时使用塑料袋C.大力开发和利用新能源D.禁止焚烧植物秸秆9.将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是()A.①中液体无色浑浊B.经上述处理后,②中液体为纯净物C.②中液体无色澄清D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水10.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关叙述正确的是A.该反应属于置换反应 B.图中单质的化学式为O2C.反应后分子总数减少 D.反应后氧原子个数减少11.供人类呼吸的气体是A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氮气12.下列说法正确的是A.某气体不能燃烧,也不支持燃烧,则该气体一定是二氧化碳B.用过氧化氢溶液制取氧气,若不加二氧化锰,则反应不能发生C.NH4NO3溶于水会使温度降低,则NH4NO3溶于水的过程只吸收热量D.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢两种元素二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.酸和碱之间发生中和反应。如下图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应。(1)实验一中,通过稀盐酸与_____(填写化学式)反应的现象,验证了酸与碱发生了反应。(2)实验二通过两支试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制_____相同。(3)实验三中,若加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,则符合此条件的X是下列物质中的_____(填字母即可)。a.无色酚酞溶液b.铁粉c.氧化铜d.碳酸钠14.了解物质的用途可以帮助我们更好地生活,请按下列要求选择合适的物质,并用相应的化学式填空.A氢气B金刚石C氢氧化钠D硝酸钾E氦气F熟石灰农业上可用作复合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通电时会发出有色的光且能填充气球的是______.15.同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则滤液可能含有_________(填写化学式,下同);(2)若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有___________。(3)反应后所得滤液的溶质质量分数________(填“〉”、“,”、“<”)原硝酸银溶液的溶质质量分数。16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.溶解度随温度升高而减小的物质是________.t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度______.要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是_______.要使甲从其饱和溶液中析出,可用________的方法.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_________.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.结合如图,回答有关问题:写出编号所指仪器的名称:①_____,②_____;甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气,选择上述装置中的_____(填字母)进行组装,化学反应方程式为_____。乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验,通过观察对比_____,他认定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快,原因是_____。在实验室制取二氧化碳,若没有块状大理石,只有粉末状碳酸钠,为了控制反应速度,可选上述装置中的_____(填字母)作为发生装置,收集二氧化碳气体若选择G装置,则由_____端通入气体,检验是否收集满二氧化碳的方法为_____。18.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:(1)A中红磷必须足量的原因是_____;(2)B中玻璃棒的作用是_____;(3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律_____(填“是”或“否”)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,对提高农作物产量有重要作用。该化肥施用后,能使植物_____(填序号)A.茎叶生长茂盛B.增强抗寒抗旱能力C.增强抗倒伏,抗虫害能力(NH4)2SO4中N、O两元素的质量比为_____(化成最简比)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。方案1:小民取10.0g样品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为16.5g方案2:小青另取等质量的样品,加入足量的Ca(OH)2加热,将气体通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重1.8g,浓硫酸增重1.7g(假设气体全部吸收)。用方案1计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_____。用方案2计算该化肥样品中氮元素的质量分数数(请在答题纸上写出计算过程)。___________
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度。A错误;B、t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等,但是甲物质的溶液和乙物质的溶液状态、质量不能确定,所以溶液中含有溶质的质量不能确定。B错误;C、t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等,饱和溶液的溶质质量分数相等,升温至t3℃溶解度增大,不会析出晶体,所得甲、乙溶液中溶质的质量分数相等。C错误;D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲。D正确。故选D。2、A【解题分析】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味,是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动,运动到了我们的鼻子中,说明了分子在不断运动。点睛:利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此之间有间隔;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同”。3、C【解题分析】试题分析:A、托盘天平应遵守“左物右码”的原则,错误,B、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中,错误,C、进行蒸发操作时,应用玻璃棒搅拌,防止局部受热而导致液体飞溅,正确,D、滴加液体时,滴管应悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂),错误,故选C考点:基本实验操作4、A【解题分析】
A、农业生产中为了提高产量大量使用化肥会造成环境污染,错误;
B、剧烈运动后应适当补充淡盐水有利于补水,正确;
C、活性炭具有吸附性,可以用活性炭吸附室内装修产生的有害气体,正确;
D、用加热煮沸的方法可以将硬水软化,正确;
故选:A。5、D【解题分析】
①表示锂原子、②表示氧离子、③表示钠离子、④表示钠原子【题目详解】A、①锂原子最外层有1个电子,④钠原子最外层有1个电子,化学性质相似;故选项正确,但不符合题意;B、④表示钠原子,微粒符号为Na;故选项正确,但不符合题意;C、③表示钠离子,④表示钠原子,质子数相等,都属于钠元素;故选项正确,但不符合题意;D、②表示氧离子带2个点位负电荷,③表示钠离子带1个单位正电荷,形成的化合物为Na2O;故选项错误,但符合题意;故选:D。6、B【解题分析】
A、A图是由两种单质组成的混合物,故错误;B、B图是由两种化合物组成的混合物,故正确;C、C中是纯净物,故错误;D、D图是由一种单质、两种化合物组成的混合物,故错误。故选B。【题目点拨】由多种物质组成的物质是混合物,由一种物质组成的物质是纯净物。7、B【解题分析】
A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,加水充分溶解后,过滤,得到碳酸钙,但是得不到氧化钙,达不到分离的目的,不符合题意;B、分别加熟石灰研磨,硝酸铵能与熟石灰反应生成氨气,有刺激性气味产生,氯化钠不与熟石灰反应,可以鉴别,符合题意;C、加入适量氢氧化钠,氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化钠,达不到除杂的目的,不符合题意;D、加足量氢氧化钡,氢氧化钡能与碳酸钠生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,过量的氢氧化钡和生成的氢氧化钠均能使酚酞变红,无法检验碳酸钠中含有的氢氧化钠,不符合题意。故选B。【题目点拨】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。8、B【解题分析】
A、硫酸厂的污水呈酸性,用碱性的熟石灰处理后再排放,可以防治水体污染,不符合题意;B、提倡购物时使用塑料袋,既造成资源的浪费,还会导致白色污染,符合题意;C、大力开发和利用新能源,有利于节约化石燃料,改善环境质量,不符合题意;D、禁止焚烧农作物秸秆,减少污染物的排放,会改善空气质量,不符合题意。故选B。9、C【解题分析】
A、静置、过滤不能除去水的色素,故①中液体不是无色浑浊,错误;B、②中液体中含有可溶性杂质,为混合物,错误;C、活性炭具有吸附性,能除去色素,故②中液体无色澄清,正确;D、③中出现大量泡沫,则②中液体为软水,错误;故选:C。10、C【解题分析】
该反应的反应物是NO和CO,生成物是CO2和N2,该反应的化学方程式为:2【题目详解】A、该反应的反应物是两种化合物,不是置换反应,错误;B、图中单质的化学式为N2,不正确;C、反应前的分子总数是4,反应后是3,故分子总数减少,正确;D、由方程式可知,反应前后氧原子个数不改变,不正确;故选C。11、C【解题分析】
氧气可以供人类呼吸,故选:C。12、D【解题分析】
A、某气体不能燃烧,也不支持燃烧,该气体不一定是二氧化碳,也可能是其他气体,如氮气,故A错误;B、用过氧化氢制取氧气,不用二氧化锰反应也能够进行,只是反应较慢,故B错误;C、NH4NO3溶于水会使溶液温度降低,则NH4NO3溶于水的过程表现为吸热,但硝酸铵溶于水的水合过程是放热过程,故C错误;D、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,实际上是与空气中的氧气反应,氧气含有氧元素,根据质量守恒定律,则该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故D正确。故选D。【题目点拨】物质溶解的过程发生两种变化,一种是溶质的分子(或离子)在水分子的作用下向水中扩散,这一过程吸收热量;另一种是扩散的溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水和分子(或水和离子),这一过程放出热量。扩散过程中吸收的热量>水合过程中放出的热量,溶液温度降低;扩散过程中吸收的热量<水合过程中放出的热摄,溶液温度升高;扩散过程中吸收的热量≈水合过程中放出的热量,溶液温度几乎不变。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氢氧化钙粉末的质量ac【解题分析】
(1)实验一中,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,加入稀盐酸,氢氧化钠与盐酸反应现象不明显,氢氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,沉淀消失,现象明显,因此通过稀盐酸与反应的现象,验证了酸与碱发生了反应。(2)实验二,氢氧化钙在水中的溶解度较小,加入水的试管氢氧化钙部分溶解,有固体剩余,加入稀盐酸的试管,氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,氯化钙易溶于水,得到无色澄清溶液,通过两支试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与能反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制氢氧化钙粉末的质量相同。(3)由题意实验三中:a、无色酚酞溶液使氢氧化钠溶液变红,与稀硫酸酸性溶液混合无明显现象,氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加入无色酚酞溶液,溶液不会变红,说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应,符合题意;b、铁粉与氢氧化钠溶液不反应,与稀硫酸反应产生气泡,溶液变为浅绿色,氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加铁粉,产生气泡,溶液变为浅绿色,不能说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应,不符合题意;c、氧化铜与氢氧化钠溶液不反应,与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液变为蓝色,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加氧化铜,溶液变为蓝色,不生成蓝色沉淀,加入氧化铜能验证稀硫酸与氢氧化钠发生了反应,符合题意;d、碳酸钠与氢氧化钠溶液不反应,与稀硫酸反应反应产生气泡,氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加碳酸钠,产生气泡,加入碳酸钠不能验证稀硫酸与氢氧化钠能发生反应,不符合题意;综上所述,选择加入的物质X为ac。14、KNO3C;Ca(OH)2He【解题分析】
复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥。【题目详解】(1)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,在农业上常作为复合肥,其化学式为(2)金刚石的硬度大,可用于切割玻璃,其化学式为(3)氢氧化钙具有碱性,属于碱,和酸反应生成盐和水,可用于改良酸性土壤,其化学式为(4氦气在通电时会发出有色的光,且因为密度比空气小能填充气球,其化学式为15、Fe(NO3)2Ag、Fe<【解题分析】
将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,锌粉先与硝酸银发生置换反应,然后铁粉与硝酸银发生置换反应;(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,滤渣中有过量锌粉或铁粉,一定没有硝酸银,滤渣能与稀盐酸反应产气泡,锌粉先与硝酸银发生置换反应产生硝酸锌和银,则滤液中一定有硝酸锌,可能含有硝酸亚铁(Fe(NO3)2);(2)若反应后所得滤液呈无色,说明铁粉没有参加置换反应,锌粉先与硝酸银发生置换反应产生硝酸锌和银,则滤渣中一定含有银(Ag)和铁(Fe)。(3)每65份锌能置换出216份的银,每56份的铁能置换出216份的银,加入固体质量小,析出固体质量变大,溶质质量变小,溶剂质量不变,反应后所得滤液的溶质质量分数<原硝酸银溶液的溶质质量分数。16、乙相等降温降温37.5%【解题分析】
(1)由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知,乙物质溶解度随温度升高而减小;(2)由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知,在t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度曲线相交,因此甲、乙两种物质的溶解度相等;(3)由于乙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是:降温;(4)由于甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以要使甲从其饱和溶液中析出,可用降温的方法;(5)由甲的溶解度曲线可知,在t2℃时,甲的溶解度是60g,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯铁架台AF2KClO32KCl+3O2↑产生气泡的快慢高锰酸钾受热分解能够产生氧气,并且产生的二氧化锰可以用作氯酸钾分解的催化剂Bb把燃烧的木条放在a导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满【解题分析】本题考查了常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的检验和验满,化学方程式的书写。(1)①是酒精灯,②是铁架台;(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;化学反应方程
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