2021年省考行测笔试强化提升-判断（讲义+笔记） (四)

强化提升-判断4（笔记）

【注意】本节课是判断的最后一节强化练习，重点讲解逻辑论证。逻辑论证对

于联考的考生来说是非常重要的部分，大部分的省份逻辑判断考查io道题，

论证题（加强、削弱）会考查7-8道题，甚至有的省份会考查8-9道题，占比很

大，所以掌握逻辑论证对逻辑判断的整体分数很重要。

逻辑论证

逻辑论证的解题思维

读提问：明确题型

读题干：找论点、论据

做预设：根据论点论据特征，预设削弱、加强方式

读选项：找到答案

一定要分析清楚论据和论点之间的内在关系

【注意】逻辑论证的解题思维：

1.读提问：明确题型，看问的是加强还是削弱。

2.读题干：重点找论点、论据。不是每道题都有论据，但论点一定有。

3.做预设（非常关键，不要跳过）：根据论点论据特征，预设削弱、加强方

式，不容易掉“坑”，会更有目的性，选出正确答案的概率会更大。

4.读选项：根据预设找到答案。

5.一定要分析清楚论据和论点之间的内在关系。

No.1明确题型

加强题

看提问：支持/加强、前提/假设、不能加强

削弱题

看提问：削弱、质疑、反驳、不能削弱

【注意】明确题型：

1加强题问法：支持/加强、前提/假设、不能加强（找出并排除三个加强项）。

1

2削弱题问法：削弱、质疑、反驳、不能削弱（排除三个削弱项，剩余的是

答案，可能是无关项，可能是加强项）。

No.2快速定位论点和论据

找论点

L典型提示词：因此，所以，这表明/意味着

2.首尾句原则

3.问啥找啥（如：削弱反对者观点）

找论据（论据不一定都有）

L典型提示词：由于、因为、鉴于、根据

2.就近原则

论据常见形式：原因、事例、数据、实验或调查内容

下定义、说现象、提问题、“但”字前一一略读/不读

【注意】快速定位论点和论据：

1.找论点：

（1）典型提示词：因此、所以、这表明/意味着。

（2）首尾句原则，观点一般在开头或最后。

（3）问啥找啥，如：问“削弱反对者/学者观点”，则直接找“反对者/学者

观点”。

2.找论据（论据不一定都有）：

（1）典型提示词：由于、因为、鉴于、根据等表示原因的提示词。

（2）就近原则：论据一般紧挨着论点，不是在论点前一句，就是论点后一

句，距离论点较远的可能是背景。

（3）论据常见形式：原因、事例、数据、实验或调查内容。

（4）略读：下定义（如“扬子鳄是……的动物，生活在……地方”）、说现

象（如“随着社会/经济的发展……”）、提问题、“但/然而/另外”前（转折前后

意思不同，转折后是重点）。

No.3预设加强/削弱方法

2

削弱削弱论点

削弱论证（拆桥）

削弱论据

加强搭桥

补充论据（必要条件、解释、举例）

【注意】预设加强/削弱方法：

1.削弱:

（1）削弱论点。

（2）削弱论证（拆桥）。

（3）削弱论据。

（4）特殊的削弱：因果论证。后面会讲解，考查较少，不是重点。2.

加强:

0搭桥（力度最强）。

2补充论据（必要条件、解释、举例）。

考点一：论证中的“桥”

拆桥

题干特征：1.提问方式为“削弱论证”等2.

论点论据话题不一致

选项特征：同时包含论点和论据中的关键词，并否定关键词之间的关系

搭桥

题干特征：1.提问方式为“加强论证”“假设”“前提”等2.

论点论据话题不一致

选项特征：同时包含论点和论据中的关键词，并肯定关键词之间的关系

【注意】论证中的“桥”；“桥”即论证关系，是论据和论点之间的关系。1.

拆桥：拆断论点论据的关系。

（1）题干特征：

①提问方式为“削弱论证”，优先考虑拆桥，因为“桥”就是论证。

②论点论据话题不一致，也可以优先考虑拆桥。

3

（2）选项特征：同时包含论点和论据中的关键词，并否定二者之间的关系。2.

搭桥：建立论点论据之间的关系。

（1）题干特征：

礴问方式为“加强论证”“假设”“前提”，优先考虑搭桥。

②论点论据话题不一致，优先考虑搭桥。

（2）选项特征：同时包含论点和论据中的关键词，并肯定二者之间的关系。

如何看话题是否一致？

将论据、论点分别简化为两者之间的关系

某居民小区盗窃案件频发，在小区居民的要求下，物业于去年年初为该小区

安装了一种多功能防盗系统，结果该小区盗窃案件的发生率显著下降，这说明多

功能防盗系统能够有效降低盗窃案件的发生率。

某国际古生物学研究团队最新报告称，在2.8亿年前生活在南非的正南龟是

现代乌龟的祖先，它们是在二叠纪至三叠纪大规模物种灭绝事件中幸存下来的。当

时，为了躲避严酷的自然环境，它们努力向地下挖洞，同时为保证前肢的挖掘动作

足够有力，身体需要一个稳定的支撑，从而导致了肋骨不断加宽。由此可知，乌龟有壳

是适应环境的表现，只不过不是为了保护，而是为了向地下挖洞。

【注意】如何看话题是否一致：将论据、论点分别简化为两者之间的关系，

即找出两个最关键的词，若关键词不同，则话题不一致，关键词都相同，则话题一

致。

L“这说明”后为论点，论点的主体是“防盗系统”，作用是“降低盗窃案

件的发生率”。论点前为论据，也讨论“多功能防盗系统”和“盗窃案件的发生

率”，关键词完全一致，话题一致，加强考虑补充论据。

2.“由此可知”引导论点，“不是……而是……”说明”而是”后面的内容更

重要，论点讨论“乌龟有壳”和“向下挖洞”，论点前一句为论据，论据讨论“向

下挖洞”和“肋骨加宽”，一致的关键词不需要看，论据讨论“肋骨加宽”，论点讨

论“乌龟有壳”，话题不一致，加强考虑搭桥，找同时包含“肋骨加宽"和''乌龟

有壳”的选项。

4

1.（2018广东）近期，某公司推出了一款空调，其耗电量比市面上所有其他

同类产品都要低。因此，该公司管理层认为，这款空调的销量将会超过市面上所有

其他同类产品。

以下哪项为真，最能质疑该公司管理层的判断？

A.该公司的品牌知名度低于其他同类企业

B.该款空调的售后服务质量比不上其他同类产品C.

该款空调的使用寿命低于同类产品的平均水平

D.耗电量并不是大部分消费者在选购空调时的主要关注点

【解析】1.本题正确率为95%,易错C项。问“最能质疑该公司管理层的判

断”，削弱题，问啥看啥，直接看“公司管理层的判断”即论点：这款空调的销量

将会超过市面上所有其他同类产品。论点的关键词为“销量”和“其他同类产品”。

论据：其耗电量比市面上所有其他同类产品都要低。

论点讨论“销量”，论据讨论“耗电量”，话题不一致，重点找“耗电量”和

“销量”同时出现的选项。

D项：“选购”即“购买”，也就是“销量”，是拆桥项，说明“耗电量”代表不

了“销量”，当选。

一般出现拆桥，就是正确答案，出题人一般不会设置1个拆桥项，再设置1

个否论点的选项，一定是根据论点、论据之间的关系出题，所以出现拆桥项可以

直接选择。

A项讨论“知名度”，B项讨论“售后服务质量”，C项讨论“使用寿命”，均

与题干讨论的“销量”无关，排除。[选D]

2.（2020浙江选调）2016年国家开始推广全民阅读，调查发现，2017年我

国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本，较2016年的4.65本略有增长。据

此有人认为，全民阅读没什么效果。

以下哪项如果为真，最能削弱上述观点？

A.全民阅读推广以来，读书节活动吸引了很多人参加

B.2017年，我国成年国民的电子书阅读率比2016年提高了5.8个百分点

C.2017年，人均阅读量最高的日本人均纸质图书阅读量跟2016年基本持平

5

D.2017年，我国成年国民人均每天手机接触时长比2016年增加了6.03分

钟

【解析】2.本题正确率为88%,易错A项。问''最能削弱上述观点”，找出论

点和论据。“有人认为”引导论点：全民阅读没什么效果。论据：国民人均纸质图

书阅读量比2016年略有增长。

论点讨论“全民阅读”，论据讨论“人均纸质图书阅读量”，话题不一致，削弱

考虑拆桥，即“纸质图书阅读量不能代表全民阅读量”。

A项：“读书节活动吸引了很多人参加”不代表一定会读书，无关项，排除。B

项：说明纸质阅读量不能代表全民阅读量，因为还有电子书阅读量没有考

虑，是拆桥项，当选。

C项：题干讨论“我国”，选项讨论“日本”，无关项，排除。

D项：“手机接触时间增加”不代表一定在读书，也有可能是在打游戏，无关项,

排除。【选B】

拆桥的常见表述总结：

1、A和B无关

2、A不是B的唯一/主要原因/标准/关注点

（2018广东）匹耗电量并不是大部分消费者在选购空调时的主要关注点

（2018事业单位）Bt是否读过四大名著并非衡量传统文化素质高低的唯一

标准

（2015吉林）匹独自出游只是衡量独立性的一个方面

（2018河南）匹……但板块运动不是火山爆发的唯一原因

【注意】拆桥的常见表述总结：

1.A和B无关：论点中的关键词是“A”,论据中的关键词是“B”，直接告诉

二者无关，此种考查方式比较简单、直白。

2.A不是B的唯一/主要原因/标准/关注点：上述例子中的选项均是类似的

表述，是出题人的出题趋势。2015年吉林D项与第2题B项表述类似，第2题

B项可以同义替换为“纸质阅读量只是全民阅读量的一个方面”，即“纸质阅读量不

能代表全民阅读量”，因为部分不能代表整体。

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3.复习的过程中，可以把类似的选项都整理在一起。

3.（2020安徽选调）人们常认为白色的花比红色的花香味更浓郁。近日有科

学家通过对植物花青素含量以及花瓣油细胞数量的研究发现，红花的花瓣油细胞

的数量只有白花的一半。由此，他们得出结论：白花比红花香味更浓郁。以下

哪项如果为真，最可能是科学家得出结论的前提？

A.黄花的花瓣油细胞的数量远高于红花，却与白花很接近B.

植物的花瓣油细胞的数量与植物的芳香程度成正相关C.

红花可用作节日庆典、表达心意等用途，视觉效果较好

D.白花的花瓣油细胞数量比红花多是因为白花比红花更耐晒

【解析】3.本题正确率为97%,易错D项。问“前提”，优先考虑搭桥，找出

论点和论据。“他们得出结论”引导论点：白花比红花香味更浓郁。“研究发现”引

导论据：红花的花瓣油细胞的数量只有白花的一半。

论点、论据话题不一致，直接找搭桥项，要同时提到“香味”和“花瓣油细胞

的数量”。

B项：同时提到“花瓣油细胞的数量”和“芳香程度”，“成正相关”说明二者

之间有关系，是搭桥项，力度最强，当选。

A项：讨论“黄花”，与题干的“白花”和“红花”无关，排除。C

项：讨论“视觉效果”，论点讨论“香味”，排除。

D项：讨论“花瓣油细胞数量多的原因”，与论点讨论的“香味”无关，排除。

[选B]

4.（2020上海）所有真正关心老百姓利益的领导干部，都会受到大家的尊

敬；而真正关心老百姓利益的领导干部都特别重视如何解决住房、看病、教育和

养老等民生问题。因此，那些不重视如何解决老百姓民生问题的领导干部，都不

会受到大家的尊敬。

为保证上述论证成立，必须增加下列哪项作为前提？

A.随着老龄化社会的来临，老百姓面临的看病、养老等问题越来越突出B.

所有重视如何解决老百姓民生问题的领导干部，都会受到大家的尊敬

7

C住房、看病、教育和养老等民生问题，是事关老百姓利益的最为突出的问

题

II所有受到大家尊敬的领导干部，都是真正关心老百姓利益的领导干部

【解析】4.本题正确率为触，易错C项。题干和选项中均出现逻辑关联词，

需要翻译，写成箭头的形式，可以更清晰，找出论点和论据。

“因此”引导论点：“……都……”前推后，翻译为”-重视民生--受到

尊敬”，前后均出现“-"，可以逆否为“受到尊敬—重视民生”。也可以将论点看做

“不……不……”的形式，后推前也可翻译为“受^尊敬一重视民生”o

论点前为论据：

0"所有……都……”前推后，翻译为“关心百姓一受到尊敬”。

2”……都……”前推后，翻译为“关心百姓一重视民生”。

论据的翻译结果中“关心百姓”是同项在同侧，不能穿串。论点和论据都是

单独的，也不能穿串。论据中提及“关心百姓”，论点中未提及，话题不一致，

问“必须增加下列哪项作为前提”，加强考虑搭桥。可翻译的论证题，优先选可

以翻译的选项，选项的翻译结果与论据串联要可以得到论点。

B项：“所有……都……”前推后，翻译为“重视民生一受到尊敬”。无法与论

据的翻译结果串联，且翻译结果与题干相反，不能加强，排除。

D项：“所有……都……”前推后，翻译为“受到尊敬一关心百姓”。可以和论

据的翻译结果（2）串联为“受到尊敬一关心百姓一重视民生”，可以得到论点，当

选。

A项：只提及民生问题突出，未提及领导是否受尊敬，排除。

C项：题干未强调''最突出"，只需要有一定的代表性即可，选项“最突出”表

述绝对，不能选，排除。[选D]

【注意】可以翻译的论证题，需要将题干和选项中带逻辑关联词的句子翻译出

来。将论点和论据翻译出来后，优先找可以翻译的选项，出现逻辑关联词的选项优

选，最后选择的选项一定是一个“桥”，“桥”的作用是将论点和论据连接起来，

因此把选项代入题干与论据串联后，也可以推出论点。

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拆桥、搭桥总结

1.选项特征：同时包含论点和论据中的关键词

并否定/肯定关键词之间的联系

2.拆桥选项常见表述：……并非……唯一/主要原因/标准/关注点

3.搭桥注意：如题干或选项有逻辑关联词，一定要翻译

将选项和论据串联起来，能够推出论点

【注意】拆桥、搭桥总结：

1.选项特征：同时包含论点和论据中的关键词，并否定/肯定关键词之间的

联系。

2.拆桥选项常见表述：……并非……唯一/主要原因/标准/关注点。

3.搭桥注意：如题干或选项有逻辑关联词，一定要翻译，将选项和论据串联

起来，能够推出论点。

考点二：加强之补充论据

当只有论点或论点论据话题一致一一补充论据1、

提问方式为“前提、假设”，必要条件

2、提问方式为“支持、加强”，解释原因或举例

【注意】加强之补充论据：

1.当只有论点或论点论据话题一致，加强考虑补充论据。

2.提问方式：

{提问方式为“前提、假设”，考虑必要条件。

2提问方式为“支持、加强”，考虑解释原因或举例。解释原因力度强于举

例，因为解释原因是从整体的角度加强，举例子是从局部进行加强，整体的力度大

于局部，同时出现选择解释原因。

5.（2017联考）如果向大气排放的C02累积超过32000亿吨，那么到本世纪

末，将升温控制在2℃以内的门槛就守不住了。有科学家认为，为了达到将升温

幅度控制在2c以内的目标，仅仅限制CO?排放是不够的，必须在全球范围内大

规模开展大气COa的回收行动，使大气污染程度得到有效控制和缓解。

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若要使上述科学家的想法成立，最需要补充以下哪项作为前提？

A.全球范围内普及关于气候变化的科学知识

B.各国政府推出有效政策来控制CO?排放量C.

科学界整合资源来支持发展地球工程技术D.

各地都建立能有效回收和储存CO?的机制

【解析】5.本题正确率为90%,易错B项。问“最需要补充以下哪项作为前

提”，问“前提”，可以考查搭桥和必要条件。论点、论据话题不一致，考虑搭桥，只

有论点或论点、论据话题一致，考虑必要条件。找出论点和论据。

论点：必须在全球范围内大规模开展大气C02的回收行动，使大气污染程度

得到有效控制和缓解。论点重点强调“CO?的回收”和“大气污染程度”。首句只

是背景性介绍，只有论点，没有论据，无法搭桥，考虑必要条件。

A项：选项与“CO?回收”无关，无关项，排除。

B项：讨论“C0?排放量”,论点讨论“CO?回收”，无关项,排除。

C项：选项与“C0?回收"无关，排除。

D项：“各地都建立能有效回收和储存C02的机制”说明“CO,回收”是可行

的，在进行可行性分析，是必要条件，如果回收机制无法建立起来，则无法大规模

回收C0”即没有选项，论点无法成立，当选。【选D】

必要条件之“可行性分析”

（2017联考）必须在全球范围内大规模开展大气C02的回收行动，使

大气污染程度得到有效控制和缓解。

D.各地都建立能有效回收和储存C02的机制

（2019联考）信天翁吃下塑料垃圾的原因在于，这些塑料垃圾闻起来

“很好吃”。

D.信天翁可以探测到浓度极低的气味分子

（2019广东）我国可以通过打破服务业的行业壁垒进一步促进就业。

A.服务业促进就业的规律适用于我国

（2019广东）老年代步车十分危险，政府应该禁止代步车上路，引导

老年人驾驶普通汽车。

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C.使用代步车的老人普遍拥有汽车驾驶资格

必要条件之“可行性分析”

“可行性分析”选项提示词：能、可以、可行、适用于、有资格、有能力……

【注意】必要条件之“可行性分析”：

1必要条件的选项一般会出现可行性分析。如2017年联考，D项“能”说明

论点可行；2019年联考D项“可以”说明论点可行；2019年广东A项“适用于”

说明事情是可以做的；2019年广东另一道题目C项“拥有……资格”说明有能

力、有资格做。

2”可行性分析”选项提示词：能、可以、可行、适用于、有资格、有能力……，

出现以上提示词，且题目问“前提/假设”，则90%的概率可以“秒杀”。

3做题时可以对每种题型的选项特征进行总结，再遇到类似的题型时，可以

快速定位答案。

6.（2020国考）随着气温上升，热带雨林遭受闪电雷击并引发大火的几率也

会上升。然而，目前的监测表明，美洲热带雨林虽然更频繁地受到闪电雷击，却没

有引发更多的森林大火。研究者认为这可能与近年来雨林中藤蔓植物大量增加有

关。

以下哪项如果为真，最能支持上述结论？

A.闪电雷击常常引起温带森林大火，但热带雨林因为湿度较大，并不会产生

较大火灾

B.1968年热带雨林中藤蔓植物的覆盖率是32%,当前其覆盖率已经高达60%,

有的地区甚至超过75%

C藤蔓茎干相对树枝电阻更小，能像建筑上的避雷针那样传导闪电，让大部

分电流从自己的茎干传导

D雷击这样大规模、速度极快的放电，先摧毁了外部的藤蔓植物，中间的树

木得到了保护

【解析】6.本题正确率为77%,易错B项。问“最能支持上述结论”，加强

题，找出论点和论据。

“研究者认为"引导论点，“这”是指代词，说明需要看前面的内容，前文

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出现“然而”，表述转折，转折前面的内容可以略看或不看，重点看“然而”之后,

即“目前的监测表明，美洲热带雨林虽然更频繁地受到闪电雷击，却没有引发更多

的森林大火”。

整理论点：美洲热带雨林虽然更频繁地受到闪电雷击，却没有引发更多的森林

大火，可能与近年来雨林中藤蔓植物大量增加有关。论点的关键词为“没有引发更

多森林大火"和''藤蔓植物”。

本题只有论点没有论据，加强优先考虑补充论据（解释原因、举例子）。A

项：只提及“没有大火”，未提及“藤蔓植物”，排除。

B项：说明“藤蔓植物覆盖率在增加”，但未提及“森林大火”，与A项类似，

均只提及题干中的某一个关键词，题干中有两个关键词，要想加强，无论是解释

原因还是举例子，均应提及题干的两个关键词及二者之间的关系，排除。

C项：“避雷针”会安装在高楼大厦上，可以导电，把电流传走，从而避免起火。

选项说明“藤蔓植物像避雷针”，解释了为什么“藤蔓植物”不会引发“森林大

火”，是解释原因，可以加强，当选。

D项：不明确如何“摧毁”，若是通过着火“摧毁”，则是削弱论点；没有明确

说明如何“摧毁”，是不明确项，排除。

答疑：C项是解释原因，不是搭桥，因为本题只有论点，没有论据，“然而”

前面是背景，“然而”后不是论据，是“这”指代的内容，因此只有论点，加强需

要补充论据。

B项只提及“藤蔓植物在增加”，未提及“森林大火”，而题干讨论的是“藤蔓

植物”与“森林大火”之间的关系。

D项只提及“摧毁植物”，但不明确是如何摧毁的，不知道是否引发“深林大

火”，是不明确项。【选C】

7.（2019新疆兵团）近年来，算法通常与大数据结合，通过打分、排序、评

级的方式在用户、环境和推荐对象之间建立联系，进行自动化推荐。全球互联网

平台纷纷开发智能推荐系统，大多数都是根据用户使用痕迹进行关联推荐。算法

越智能，越能使用户被“安排”进所谓“信息茧房”，即陷入为其量身定制的信

息之中。久而久之，用户处于信息“自我禁锢”困境，从而失去了解更大范围事

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物的机会。因此，有专家担忧地指出，算法应用容易导致人们视野日趋偏狭，思想

日趋封闭、僵化甚至极化。

以下哪项如果为真，最能直接支持专家的观点？

X电子商务中的商品推荐、社交网络中“你可能认识的好友”等都属于算法

具体应用

R算法的设计、数据使用等是开发者的主观选择，其主观偏见有可能被嵌入

算法系统

C大数据背景下，算法技术门槛高，很多时候出现问题难以追责，造成伤害

无从补偿

n犯罪风险评估算法通过对居民个人数据资料分析，可以用来预测公民的

“犯罪指数”

【解析】7.本题正确率为60%,易错A项。问“最能直接支持专家的观点”,

加强题，找出论点和论据。

“有专家担忧地指出”引导论点：算法应用容易导致人们视野日趋偏狭，思

想日趋封闭、僵化甚至极化。论点讨论“算法应用”和“视野日趋偏狭，思想日

趋封闭、僵化甚至极化”。

论据：算法越智能，越能使用户被“安排”进所谓“信息茧房”，即陷入为

其量身定制的信息之中。久而久之，用户处于信息“自我禁锢”困境，从而失去了

解更大范围事物的机会。

论据“自我禁锢”与论点“思想日趋封闭”意思相同，话题一致，优先考虑补

充论据（解释原因、举例子）。

A项：讨论“算法具体应用”，题干讨论导致的后果，无关项，排除。

B项：“主观偏见”说明是比较狭隘，比较自我，解释了为什么算法应用容易导

致人们思想日趋封闭，为解释原因，保留。

C项：题干讨论“思想封闭”，选项讨论“算法技术门槛高”，无关项，排除。D项:

讨论“算法可以用来预测犯罪指数”，论点讨论“算法应用会让人们思

想封闭”，无关项，排除。[选B]

8.（2017国考）公元250年至800年，玛雅文明还十分发达，城市繁荣，庄

13

稼收成也很喜人。气候记录显示，这一时期玛雅地区的降水量相对较高。此后玛雅

文明开始衰落。从公元820年左右起，在连续95年的时间里，该地区开始经历断

断续续的干旱，有些地方的干旱甚至持续了数十年之久。许多专家由此认为，9世纪

的气候变化或许正是玛雅文明消亡的原因。

以下哪项如果为真，最能支持上述专家的观点？

A在9世纪衰退的玛雅城市大多分布在南部，使用木材进行的建造活动也大大

减少

B和所有大型农耕文明一样，玛雅人的社会很大程度上依赖于农作物，干旱

导致农产品减少，严重影响玛雅人的生存

C大多数玛雅城市是在公元850年到925年之间衰落的，和干旱发生的时间

高度重合

D公元1000年至1075年期间，玛雅地区石雕和其他建造活动减少了将近一

半，而那时当地又一次遭受了严重的旱灾

【解析】8.本题正确率为72%,易错C项。问“最能支持上述专家的观点”，

加强题，问啥看啥，找出论点和论据。

“许多专家由此认为”引导论点：9世纪的气候变化或许正是玛雅文明消亡

的原因。论点讨论“气候变化”和“文明消亡”。

论据：公元250年到800年，玛雅文明十分发达，此后玛雅文明开始衰落，

从公元820年左右起，在连续95年的时间里，该地区开始经历断断续续的干旱。

论据提及“气候变化"和''文明衰落”

论点和论据话题一致，加强考虑补充论据（解释原因、举例子）。A

项：未提及“气候变化”，排除。

B项：提及“文明”和“干旱”，解释了为什么气候变化会导致玛雅文明消亡，为

解释原因，保留。

C项：“时间高度重合”不代表两件事情有关系，如老师打了个喷嚏，龙哥摔了

一跤，两件事同时发生，但不能说是老师打喷嚏导致龙哥摔跤，两件事情时间重合,

不能代表有关系，也不能代表无关，出现类似的选项，直接排除。

D项：题干讨论的时间是“9世纪”，选项讨论的时间是“公元1000年至1075

年期间”，选项的时间与题干时间完全不同，排除。[选B]

14

常见错误项：时间、年代重合

（2017国考）易错项C.大多数玛雅城市是在公元850年到925年之间衰落

的，和干旱发生的时间高度重合

（2016国考）易错项B.这些蛇纹石化石的年代和特征与伊苏亚地区发现的

一致，而后者曾是一片海底大陆

（2015吉林）易错项D.下巴出现的时期与人类智力出现巨大飞跃的时间重

合

【注意】常见错误项：时间、年代重合。如2017年国考C项“时间高度重

合”，2016国考B项“年代和特征与……一致”,2015吉林D项“时间重合”，以

上均是错误的迷惑项，是典型的“坑”。

9.（2018国考）开车斗气、胡乱变线、强行超车等“路怒症”是一种被称为

间歇性、暴发性障碍（IED）的心理疾病。有研究发现，IED患者弓形虫检测呈阳

性的比例是非IED组的两倍。研究者认为，弓形虫感染有可能是导致包括“路怒症”

在内的IED的罪魁祸首。

以下哪项如果为真，无法支持研究者的观点？

A.感染了弓形虫的老鼠往往更大胆、更敢于冒险，也因此更容易被猫抓到B.

弓形虫使大脑中控制威胁反应的神经元受到过度刺激，易引发攻击行为C.

对弓形虫检测呈阳性的IED患者施以抗虫感染治疗之后，冲动行为减少D.弓

形虫是猫身上的一种原生动物寄生虫，但猫是比较温顺的动物

【解析】9.本题正确率为90%,易错C项。问“无法支持研究者的观点”，选

非题，排除3个加强项，剩余的选项是答案（无关项或削弱项），找出论点和论

据。

论点：弓形虫感染有可能是导致包括“路怒症”在内的IED的罪魁祸首。

论据：IED患者弓形虫检测呈阳性的比例是非IED组的两倍。

论点和论据均讨论“IED”与“弓形虫”之间的关系，话题一致，加强可以

解释原因或举例子。但选非题可以不预设选项，因为有3个加强项，没有必要都

进行预设，直接看选项，出现加强项排除即可。

15

A项：”更大胆、更敢于冒险”说明容易出现过激的行为，举“老鼠”的例子，说

明弓形虫感染会有过激的倾向，可以加强，排除。

B项：解释了弓形虫感染为什么会引发攻击行为，为解释原因，可以加强，

排除。

C项：“抗弓形虫感染治疗后，冲动行为减少”证明冲动行为与弓形虫感染有关,

可以加强，排除。

D项：题干讨论“弓形虫感染有可能会导致‘路怒症’"，“路怒症”容易发脾气,

而选项说“猫很温顺”，与题干意思相反，是削弱项，当选。

答疑：A项“老鼠”不是无关项，若题干明确强调了只研究人类的疾病，则

用老鼠举例的选项是无关项，但题干没有说“IED”只是人类的疾病，则也可以用

动物做实验。【选D】

加强题型总结

1.提问为Mil.加强论证”

搭桥qT2.论点•和论据对企话题不一致

I-」一h：同纣也分论点和论探中的关饨沟.并肯定论点和论据之间的关系

提问为“一提、加俵论证”,JL无环桥速4

▲'Z.*件："湛仑木行”.即如果谑迨1—错读的.魅千

论点■■成立了.外:一一是论点戒.立的必矣条件

「斗号塔一H林原因遑，■朴方稣佳论点成立的原因

一何论法i丁■♦：证阴论点改立的例子

注意：

加强力度：搭桥/必要条件〉解释原因〉举例

必要条件常见表述：可行性分析

常见错误项：时间、年代重合/一致，无关

【注意】加强题型总结：

1提问为“前提、假设、加强论证”，论点、论据话题不一致时考虑搭桥。

2补充论据：必要条件、解释原因、举例子。

3必要条件常见表述：出现“能/可以做……”“有……资格/能力”是可行

性分析的表述，可以优先选择。

4加强力度：搭桥/必要条件（一般不会同时出现）＞解释原因》举例。

5常见错误项：时间、年代重合/一致，一般是无关项。

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考点三：削弱之否定论点

题干特征：只有论点或论点论据话题一致

选项特征：与论点表述的意思相反

(1)直接削弱

(2)举例子

【注意】削弱之否定论点：考查最多、力度最强。

1.题干特征：只有论点或论点论据话题一致，优先考虑削弱论点。

2.选项特征：与论点表述的意思相反。

(1)直接削弱，如“粉笔的老师都有钱"，直接削弱可以说“粉笔的老师都没

有钱”。

(2)举例子，如“粉笔的老师都有钱"，举例削弱可以说“粉笔余凡老师没有

钱”。

3.削弱力度：否论点＞举例子。

10.(2020安徽选调)在人工智能计算能力大幅提升的今天，乐观派们认为

AI接管医院只是时间问题，然而从实验室到医院的这段路，依然困难重重。以下哪

项如果为真，最有可能削弱上述观点？

A人们需要对机器能做什么、不能做什么有清晰的认识。目前AI的主要成

就，是给人类医生的判断打底子，而不是自行下达判断

B有的病变本身也十分罕见，根本无法形成值得信赖的数据库，现在还无法

像训练一个真正的医生一样训练AI

C由于糖尿病十分常见，数据积累丰富，再加上对于病变的判定相对简单，

使用AI技术诊断糖尿病人的眼底病变已经得以实现

D人和机器的决策方式并不相同，传统的自动化系统只能在事先设好的规则

内行事，超出规则就无能为力了

【解析】10.本题正确率为54%,易错D项。问“最有可能削弱上述观点”，

找出论点和论据。“然而”后面是重点，“从实验室到医院的这段路”指的是“AI接

管医院”，整理论点：AI接管医院依然困难重重。

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本题只有论点，没有论据，考虑直接削弱论点，反着论点说即“AI接管医院

没有困难重重”或“AI可以接管医院”。

A项：“目前AI的主要成就，是给人类医生的判断打底子，而不是自行下达判

断”说明AI不能“挑大梁”，则不能“接管医院”，即有困难，加强项，排除。

B项：“现在还无法像训练一个真正的医生一样训练AI”说明AI无法像真正

的医生一样，即无法“接管医院”，存在困难，排除。

C项：“使用AI技术诊断糖尿病人的眼底病变已经得以实现”说明“AI接管

医院”是有可能的，属于举例子，可以削弱，保留。

D项：“传统的自动化系统”与题干“人工智能”无关，主体不一致，排除。

[选C]

考点三：削弱之否定论点

削弱论点的特殊题型（一）

论点：只要考上公务员，就给你500万

翻译：考上一500万

否定：考上且-500万若

论点可翻译为：A-B

否论点：A且-B

【注意】削弱论点的特殊题型一：可以翻译的论证，削弱题中有时也会出现逻

辑关联词。

1如论点为“只要考上公务员，就给你500万”，出现“只要……就……”

可以翻译，前推后翻译为“考上一500万”，当“考上”，但“没有给500万”时，

说明“被骗了”，即“考上且-500万”。

2若论点是“A-B”的形式，否论点为“A且-B”，是互为矛盾的命题。补充

课程中的《学霸养成课》有真假推理的课程，会给大家补充矛盾命题，“A-B”

与“A且-B”是矛盾命题中比较经典的一种。矛盾命题是最强的削弱，因为二者

不能同时为真，一个为真，另一个一定为假。

3若选项为“-A且B”，不能选。如上述例子中，“-考上且500万”的选项

不能选，因为论点只针对“考上”的人，若“-考上”，则"500万”和”-500万”

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均有可能，无法否定“考上f500万”，也可以理解为否前无必然。

11.（2015广州）一个企业只有一直在吸纳人才和培养人才，才能建立起战

略性的人才梯队。而战略性的人才梯队，是一个企业不断扩展其规模所必须的。

以下哪种情况如果存在，最能削弱以上断定？

A.甲企业不断扩展其规模，但没有一直在吸纳人才

B.乙企业一直在培养人才，并建立起战略性的人才梯队

C.丙企业建立起战略性的人才梯队，但并没有不断扩展其规模D.

丁企业没有不断扩展其规模，但一直在吸纳人才和培养人才

【解析】11.本题正确率为70%,易错C项。问“最能削弱以上断定”，题干

中出现逻辑关联词，先翻译题干：

0首句出现“只有……才……”后推前，翻译为“战略性人才梯队f吸

纳人才和培养人才”。

2第二句出现“必须”，谁必须，谁在箭头后，即“企业扩展规模一战略性

人才梯队”。

（1）和（2）可以串联为“企业扩展规模一战略性人才梯队一吸纳人才和培

养人才”o题干中实际存在3个箭头，削弱可以针对任意一个箭头进行否定。

A项：“但”为“且”关系，翻译为“企业扩展规模且狈纳人才”。在“企业扩

展规模”与“吸纳人才和培养人才”之间进行否定，是“A且-B”的形式，力度

最强，当选。

B项：翻译为“培养人才且战略性人才梯队”，是“A且B”的形式，排除。C

项：翻译为“战略性人才梯队且-企业扩展规模”，是“B且-A”，即“-A

且B”形式，无法削弱，排除。

D项：翻译为"-企业扩展规模且吸纳人才和培养人才”，是“-A且B”形式，

无法削弱，排除。【选A】

课堂小测验（2016山东）随着气候变化，肥料和供水导致了极大的能源和环

境成本，如何让作物更好地吸收营养和水就显得极其重要。因此不少人认为只要增

加植物根毛的长度，就可以更有效地吸收水和养分，从而提高作物产量。

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下列哪项如果为真，最能削弱上述结论？

A实践证明，合理控制光照时间，并保证同一块田地间隔播种作物能极大地提

高产量

B根毛的寿命很短，仅能存活2〜3周便自行脱落，由于更新很快，植物的

根部总能保持一个数量相对稳定的根毛区

C如果植株过于密集而养料不足，即使增加了根毛长度，也无法保证植物的

营养供应

D根毛的长度与植物生长激素密切相关，当植物生长激素分泌旺盛时，根毛

也变长；而生长激素分泌减少时，根毛也逐渐萎缩

【解析】拓展.课堂正确率为76虬问“最能削弱上述结论”，题干可以翻译。

论点：“只要……就……”前推后，翻译为“增加根毛长度一吸收水和养分，提高

产量”。论点是“A-B”的形式，则找“A且-B”的选项，即“增加根毛长度且-吸

收水和养分，-提高产量”，可以直接对应C项，考试时无需再看其他选项。

A项：强调“合理控制光照时间可以提高产量”，论点讨论“增加根毛长度是否

能提高产量”，不能削弱，排除。

B项：强调“根毛的寿命和数量”，与题干“根毛长度”无关，排除。D

项：讨论“生长激素”，题干中完全没有提及，排除。[选C]

【注意】只要论点可以翻译为“A-B”的形式，削弱则找“A且-B”的选项。

考点三：削弱之否定论点

削弱论点的特殊题型（二）

支持者：是1导致某结果

反对者：（不是1）,是2导致该结果

如何削弱反对者？

典型削弱方式：1导致2

【注意】削弱论点的特殊题型（二）：近几年考频比较高。

1题干有支持者和反对者两种观点，支持者认为“是1导致某结果”；反对

者认为“不是1,是2导致该结果”。“1”和“2”是两个不同的事情，反对者可

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能省略“不是1”，直接说“是2导致该结果”，不管是否说前一句话，均与支持

者观点相反。

2论点是反对者的观点，问“如何削弱反对者？”，常规思维是“不是1导

致该结果”或者“是2导致该结果”，但出题人设置的选项一般是“1导致2”。如

果”1可以导致2”，又因为“2导致该结果”，说明“1”是导致该结果最初的源

头，相当于否定了“不是1”。

3典型削弱方式：1导致2。

12（2019四川下）有一种观点认为，人体缺水是导致感冒的原因。反对者则

认为，并非是缺水，受凉才是导致感冒的根本原因。

以下哪项如果为真，最能削弱反对者的观点？

A.人体缺水之后，更容易受凉

B.感冒往往伴随着发烧，而发烧通常会导致缺水、怕冷

C.即使没有受凉，人体缺水之后也会出现很多类似感冒的症状D.

受凉之后，更容易导致人体缺水、抵抗力下降，从而引发感冒

【解析】12.本题正确率为61%,易错C项。问“最能削弱反对者的观点”,

“反对者”观点是“并非是缺水，受凉才是导致感冒的根本原因”，即不是缺水

（1）,而是受凉（2）导致感冒。找“1导致2”的选项，即缺水导致受凉。

A项：即缺水导致受凉，说明“缺水”是最初的原因，当选。

B项：即感冒会导致缺水，题干的观点是缺水导致感冒，选项是对前面观点的

因果倒置（原因和结果颠倒），并非削弱“反对者观点”，排除。

C项：“类似”不一定是感冒，可能是新冠，排除。

D项：即受凉引发/导致感冒，与论点意思一致，是解释原因加强，不能削

弱，排除。[选A]

【注意】出现“类似”一般不是正确答案。

13.（2019国家）有研究人员认为，人类脱发是由于营养不均衡导致的。当

人体无法吸收到均衡的营养，毛囊就会萎缩，从而导致脱发。但是，有反对者认

21

为，脱发是由于毛囊受损导致的。当毛囊受损后，处于“假性死亡”状态，毛囊退

化并萎缩，导致毛发停止生长，逐渐枯萎脱落。

以下哪项如果为真，最能削弱反对者的观点？

A.毛囊受损是由营养不均衡导致的

B.长期营养不足的人住往头发枯黄，易脱发C.

使用洗发水也会对毛囊造成一定程度的损害

D.毛囊受损使其不能从头皮中吸收营养，从而导致脱发

【解析】13.本题正确率为61%,易错B项。问“最能削弱反对者的观点”，

有反对者认为“脱发是由于毛囊受损导致的”，只说明“2导致该结果"，“遢1”被

省略，要找支持者不一样的观点（1）,即“人类脱发是由于营养不均衡导致的”。

因此反对者完整的观点：不是营养不均衡（1）,而是毛囊受损（2）导致脱

发。找“营养不均衡（1）导致毛囊受损（2）”的选项。

A项：“营养不均衡”是“1”，“承受损”是“2”，即“1导致2”，加强支

持者的观点，当选。

B项：典型的偷换概念，选项讨论的是“营养不足”，题干讨论的是“营养不均

衡”（有的营养素过剩，有的营养素缺乏），无关项，排除。

C项：未提及“脱发”这个结果，排除。D

项：解释原因，加强项，排除。[选A]

【注意】削弱反对者，本质是加强支持者。

真题链接

（2016国考）

论点：不是情绪问题，而是迷走神经兴奋性的提高……引发哮喘病

答案D：消极情绪会提高患者迷走神经的兴奋性……

（2019四川）

论点：不是缺水，而是受凉导致感冒

答案A.人体缺水之后，更容易受凉

（2019国考）

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论点：不是营养不均衡，而是毛囊受损导致脱发

答案A.毛囊受损是由营养不均衡导致的

（2019联考）

论点：不是CD38和CD157基因，而是催产素决定的社交能力

答案A.CD38和CD157基因控制着催产素的分泌

【注意】题库中不止这4道特殊削弱题型，国考考查2次，省考考查2次。

论点均是“不是1,而是2导致该结果”的表述，选项均是“1导致2”的表述，

下次遇到这种题型可以直接秒杀。

14.（2018联考）2017年，可以说是我国电影发展的重要一年。然而，一些

电影从业者则认为：中国是电影大国，但不是电影强国。

以下各项如果为真，最不能质疑这些电影从业者观点的是：

A我国电影年产量达到近800部，位居世界前列；而全年500多亿元的总票

房更是稳居全球第一

B我国的银幕总量、观众人次已经超过电影界长期的领头羊一一北美市场，

并且，观众的电影需求依旧旺盛，我国电影市场的潜力还有待挖掘

C判断一个国家是否是电影强国的最主要依据是其电影的全球竞争力，而国

产电影的市场主要在大陆，和美国等传统电影强国差距较大，国际票房甚至低于

印度

D中国电影业受近代中国曲折坎坷的命运的决定性影响，它发展多舛，但自

2002年起，我国电影以奇迹般的发展速度迅速崛起，并预计将在未来10年内超

越电影头号强国美国

【解析】14.本题正确率为70%,易错A项。问“不能质疑”，选非题，排除

3个削弱项，选出无关项或者加强项。转折之前没有意义，转折后是重点，“认

为”引导论点：中国是电影大国，但不是电影强国。削弱：中国是电影强国。

A项：说明中国电影强，是削弱项，排除。

B项：“超过电影界长期的领头羊”说明中国电影强，削弱项，排除。

C项：“和美国等传统电影强国差距较大，国际票房甚至低于印度”说明中国电

影不强，是加强项，当选。

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D项：”并预计将在未来10年内超越电影头号强国美国”说明中国电影强，

是削弱项，排除。【选C】

【注意】出现“如果……那么……”“只有……才……”等逻辑关联词时，

考虑先翻译，而只出现''但"不用翻译。

考点四：削弱之因果论证

题干特征

论点是因果关系

...是...的原因；

……导致/造成/使得/有助于/有利于……；

……增加/减少/提高/降低……

【例11生活在农村的孩子由于更早接触到带菌的物质，有更多机会与宠物

相处，患过敏症、哮喘和湿疹等疾病的几率反而很低。所以，将细菌消灭得过于彻

底的环境可能反而会给儿童的健康带来危害。

【例2]一项研究发现：经常喝咖啡的成年人患上心脏病的概率是不常喝咖

啡成年人患心脏病概率的2.5倍。由此可以判定，咖啡中的某种物质能够导致人

患上心脏疾病。

削弱方式1.

因果倒置

2.他因削弱

【注意】削弱之因果论证：

1.题干特征：论点出现因果关系的表述，如“……是……的原因；……导致

/造成/使得/有助于/有利于……；……增加/减少/提高/降低……”o

2.例2的论点中，“导致”涉及因果关系；例1中“所以”之后引导的是论

点，与前面一句构成因果关系。因此，例2就是论点中出现因果关系的题。

3.削弱方式。

(1)因果倒置。

(2)他因削弱。

24

因果倒置

因果

小明：因为坐在第一排，所以我学习成绩好。

因果

小红：因为你学习成绩好，所以才坐第一排的。

【因果倒置】把论点中的因果关系顺序颠倒。

【注意】因果倒置：

1.小明说“因为坐在第一排（因），所以我学习成绩好（果）”，论点中自带

因果关系，小