2021年中考九年级化学分类演练-空气

2021年中考九年级化学分类演练——空气

选择题

L在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是（）

A.普利斯特里和舍勒

B.道尔顿

C.拉瓦锡

D.汤姆生

2.下列有关空气的说法错误的是（）

A、人类和动植物在地球上生存，原因之一是因为地球周围存在空气

B、纯净的空气是没有颜色，没有气味的气体

C、空气，看不见摸不着，所以没有质量

D、空气，看不见摸不着，也尝不出它的味道，但它确实存在

3.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）

A.氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性

B.氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定

C.稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光

D.二氧化碳用于人工降雨，是利用它升华时吸热

4.下列关于空气的说法错误的是（）

A.氮气和氧气约占空气体积的78%和21%

B.目前计入空气污染指数的有害气体包括SO?、C02、NQ等

C.工业上利用分离液杰空气制取氧气，这一过程属于物理变化

D.为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主

5.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是（）

A.测量三瓶气体的密度B.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中

C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D.测量气体的溶解性

6.空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）

A.氮气

B.氧气

C.稀有气体

D.二氧化碳

7.下列关于空气的说法中，错误的是（）

A.空气是一种十分重要的天然资源

B.少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

C.按质量计算，空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质发生反应，曾被称为“惰性气体”

8.下列变化中与空气的成分无关的是（）

A.敞口放置的石灰水表面出现白膜

B.敞口放置的氨水变少

C.酥脆的饼干变软

D.白磷的自燃

9.下列利用空气某成分物理性质的是（）

A.干冰用于人工降雨B.氮气可以制造化肥

C.氧气可以供给呼吸D.稀有气体用作保护气

10.在100升空气里氮气的体积大约是（）

A.78升

B.78%

C.21升

D.21%

11.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）

A.氧气

B.氮气

C.水蒸气

D.二氧化碳

12.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（）

A.红磷

B.硫磺

C.木炭

D.蜡烛

13.为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正

确的是

注射器J吧g

温＞4小气球

A.该实验可用木炭粉来代替铜粉进行测定

B.玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色

C.造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足

D.实验结束后，密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定

14.下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）

B.该实验证明氧气约占空气总体积的1/5

C.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质

15.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示：

下列有关说法正确的是（）

A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

B.选用红磷是因为反应只消耗02,生成固态的P2O5

C.钟罩中红磷燃烧，产生大量的白雾，放出热量

D.本实验可以证明空气含有N2、。2、C02和稀有气体

16.下图是测定空气中氧气含量的实验装置，该实验有关的说法中正确的是（）

A.可以用木炭替代红磷进行该实验

B.该实验还能说明氮气不助燃

C.空气中氮气与氧气的质量比约为5：1

D.若最后液体进入广口瓶的体积不到1/5,则有可能是红磷过多

17.2020年6月，某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的

是（）

A.N02B.COC.粉尘D.压0

18.下列说法正确的是（）

A.绿色化学的核心是污染以后一定要治理

B.空气质量日报中污染指数越低表示空气质量越好

C.空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应，所以二氧化碳是一种大气污染物

D.对着一块干冷的玻璃片吹气，玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气

19.青海是生态大省，要筑牢生态保护屏障。下列做法不符合这一理念的是

A.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式B.生活中露天焚烧废旧塑料和橡胶

C.公共场所禁止吸烟D.大力开展植树造林活动

20.下列做法不会对空气质量产生影响的是（）

A.露天焚烧秸秆

B.用煤作燃料

C.汽车排放尾气

D.用氢气作燃料

21.下列措施不利于保护环境的是（）

A.使用清洁能源

B.使用无氟冰箱

C.提倡使用私家车

D.提倡垃圾分类

22.下列气体中能引起温室效应的是（）

A、一氧化氮（NO）B、氮气（弗）C、二氧化碳（C02）D、氧气（。2）

23.环境监测中心在公布城市空气质量报告时不需要公布的项目是（）

A.可吸入颗粒物

B.二氧化硫

C.氮氧化物

D.二氧化碳

24.下列物质不属于空气污染物的是（）

A.二氧化硫

B.一氧化碳

C.氮气

D.可吸入颗粒物

25.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而降低

碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是（）

A.短时间不使用电脑，将其转为休眠模式

B.讲究卫生，尽量多用一次性餐具

C.减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车

D.开发回收利用二氧化碳的新技术

26.下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是（）

A.制成各种电光源

B.食品防腐

C.医疔冷冻麻醉

D.制化肥的重要原料

二、非选择题

27.石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有;松脆的饼干

放在空气中两.三天就变软了，证明了空气中含有

28.现有下列物质：①二氧化碳②氧气③氮气④氢气⑤氮气，请选择适当的物质填空(填序号)：可

代替氢气作为探空气球的气体是:能使带火星的木条复燃的是可以燃烧的

气体是；可以充入食品包装袋内的保护气是;能使澄清的石灰水

变浑浊的气体是o

2.空气是一种宝贵的自然资源看，人类生存离不开空气。

(1)空气中含量最多的气体是,其化学性质,所以经常用作保护气。

经常被用作电光源的气体是,它在空气中的体积分数为。

(2)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括(填序号)。

①SO?②NO?@C02@C0⑤Nz

30.近年来我国很多地区经常发生雾霾天气，所以治理污染刻不容缓。

(1)PMzs是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。你认为下列会形成PMzs的是»

A.焚烧秸秆B.汽车尾气排放C.太阳能发电

(2)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中符合“低碳”要求的是

A.节约纸张B.大量使用化石燃料

C.提倡使用节约技术和节能产品D.少乘私家车，尽量乘坐公交车

31.空气是一种宝贵的自然资源。按要求填空：

(1)氧气：无色无味的气体，不易溶于水，化学性质比较活泼。主要用途：供给呼吸，用于等；

支持燃烧，用于等方面.

(2)氮气：无色、无味、难溶于水。主要用途：制和的重要原料；由于氮气的化学性质

不活泼，可用作;液氮在医疗上可用于等.

(3)稀有气体：无色、无味、性质不活泼。主要用途：制成多种用途的；可用于制造低

温环境。

32.某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.

(1)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是;

(2)待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是；由此得出的结

论是__________________________

(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一，原因是(任写两点)

(4)由本实验可以推测氮气的性质.

33.红磷燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是什么？按下图装置做测定空气中氧气含量的实验时，要达

到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是什么?(答

出一条即可)

3ES2_____

该实验还可说明氮气具有哪些性质?（答出一条即可）。

写出该实验中有关反应的化学方程式。

34.小明用下图所示装置测定空气中氧气的含量。

（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的化

学方程式为。

（2）小明又设计了如图B所示的改进装置（提示：白磷和红磷的燃烧现象相同），其优点是（只需

写1点）。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至一处（填“1”、“2”、“3”或“4”），但实测结果液

面往往偏低，其可能原因是（写出2条）。

（3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶，实验完毕，冷却

后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1/5。如果装置气密性良好，则可能原因是。

2021年中考九年级化学分类演练——空气参考答案

选择题

1.在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是（）

A.普利斯特里和舍勒

B.道尔顿

C.拉瓦锡

D.汤姆生

【答案】C

2.下列有关空气的说法错误的是（）

A、人类和动植物在地球上生存，原因之一是因为地球周围存在空气

B、纯净的空气是没有颜色，没有气味的气体

C、空气，看不见摸不着，所以没有质量

D、空气，看不见摸不着，也尝不出它的味道，但它确实存在

【答案】C

3.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）

A.氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性

B.氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定

C.稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光

D.二氧化碳用于人工降雨，是利用它升华时吸热

【答案】A

4.下列关于空气的说法错误的是（）

A.氮气和氧气约占空气体积的78%和21%

B.目前计入空气污染指数的有害气体包括SO?、CO2、N6等

C.工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化

D.为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主

【答案】B

5.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是（）

A.测量三瓶气体的密度B.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中

C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D.测量气体的溶解性

【答案】B

6.空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）

A.氮气

B.氧气

C.稀有气体

D.二氧化碳

【答案】B

7.下列关于空气的说法中，错误的是（）

A.空气是一种十分重要的天然资源

B.少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

C.按质量计算，空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质发生反应，曾被称为“惰性气体”

【答案】C

8.下列变化中与空气的成分无关的是（）

A.敞口放置的石灰水表面出现白膜

B.敞口放置的氨水变少

C.酥脆的饼干变软

D.白磷的自燃

【答案】B

9.下列利用空气某成分物理性质的是（）

A.干冰用于人工降雨B.氮气可以制造化肥

C.氧气可以供给呼吸D.稀有气体用作保护气

【答案】A

10.在100升空气里氮气的体积大约是（）

A.78升

B.78%

C.21升

D.21%

【答案】A

11.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）

A.氧气

B.氮气

C.水蒸气

D.二氧化碳

【答案】B

12.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（）

A.红磷

B.硫磺

C.木炭

D.蜡烛

【答案】B

13.为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正

确的是

A.该实验可用木炭粉来代替铜粉进行测定

B.玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色

C.造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足

D.实验结束后，密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定

【答案】A

14.下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）

B.该实验证明氧气约占空气总体积的1/5

C.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质

【答案】C

15.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示:

下列有关说法正确的是（）

A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

B.选用红磷是因为反应只消耗Oz,生成固态的PQs

C.钟罩中红磷燃烧，产生大量的白雾，放出热量

D.本实验可以证明空气含有Nz、。2、CO,和稀有气体

【答案】B

16.下图是测定空气中氧气含量的实验装置，该实验有关的说法中正确的是（）

A.可以用木炭替代红磷进行该实验

B.该实验还能说明氮气不助燃

C.空气中氮气与氧气的质量比约为5：1

D.若最后液体进入广口瓶的体积不到1/5,则有可能是红磷过多

【答案】B

17.2020年6月，某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的

是（)

A.N02B.COC.粉尘D.ftO

【答案】D

18.下列说法正确的是（）

A.绿色化学的核心是污染以后一定要治理

B.空气质量日报中污染指数越低表示空气质量越好

C.空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应，所以二氧化碳是一种大气污染物

D.对着一块干冷的玻璃片吹气，玻璃片上有水雾出现可证明空气中含有水蒸气

【答案】B

19.青海是生态大省，要筑牢生态保护屏障。下列做法不符合这一理念的是

A.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式B.生活中露天焚烧废旧塑料和橡胶

C.公共场所禁止吸烟D.大力开展植树造林活动

【答案】B

20.下列做法不会对空气质量产生影响的是（）

A.露天焚烧秸秆

B.用煤作燃料

C.汽车排放尾气

D.用氢气作燃料

【答案】D

21.下列措施不利于保护环境的是（）

A.使用清洁能源

B.使用无氟冰箱

C.提倡使用私家车

D.提倡垃圾分类

【答案】C

22.下列气体中能引起温室效应的是（）

A、一氧化氮（NO）B、氮气（Nz）C、二氧化碳（CO2）D、氧气（。2）

【答案】C

23.环境监测中心在公布城市空气质量报告时不需要公布的项目是（）

A.可吸入颗粒物

B.二氧化硫

C.氮氧化物

D.二氧化碳

【答案】D

24.下列物质不属于空气污染物的是（）

A.二氧化硫

B.一氧化碳

C.氮气

D.可吸入颗粒物

【答案】C

25.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而降低

碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是（）

A.短时间不使用电脑，将其转为休眠模式

B.讲究卫生，尽量多用一次性餐具

C.减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车

D.开发回收利用二氧化碳的新技术

【答案】B

26.下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是（）

A.制成各种电光源

B.食品防腐

C.医疗冷冻麻醉

D.制化肥的重要原料

【答案】A

二、非选择题

27.石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有;松脆的饼干

放在空气中两.三天就变软了，证明了空气中含有

【答案】二氧化碳水

28.现有下列物质：①二氧化碳②氧气③氮气④氢气⑤氮气，请选择适当的物质填空（填序号）：可

代替氢气作为探空气球的气体是;能使带火星的木条复燃的是可以燃烧的

气体是；可以充入食品包装袋内的保护气是;能使澄清的石灰水

变浑浊的气体是O

【答案】③②④⑤①

2.空气是一种宝贵的自然资源看，人类生存离不开空气。

（1）空气中含量最多的气体是,其化学性质,所以经常用作保护气。

经常被用作电光源的气体是,它在空气中的体积分数为O

（2）目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括（填序号）。

⑤心

①S02②NO?@C02@C0

【答案】(1)氮气稳定稀有气体0.94%(2)①②④

30.近年来我国很多地区经常发生雾霾天气，所以治理污染刻不容缓。

(1)PMzs是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。你认为下列会形成PMas的是o

A.焚烧秸秆B.汽车尾气排放C.太阳能发电

(2)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中符合“低碳”要求的是

A.节约纸张B.大量使用化石燃料

C.提倡使用节约技术和节能产品D.少乘私家车，尽量乘坐公交车

【答案】(1)AB(2)ACD

31.空气是一种宝贵的自然资源。按要求填空：

(1)氧气：无色无味的气体，不易溶于水，化学性质比较活泼。主要用途：供给呼吸，用于等；

支持燃烧，用于等方面.

(2)氮气：无色、无味、难溶于水。主要用途：制和的重要原料；由于氮气的化学性质

不活泼，可用作;液氮在医疗上可用于等.

(3)稀有气体：无色、无味、性质不活泼。主要用途：制成多种用途的；可用于制造低

温环境。

【答案】(1)潜水、登山；燃料的燃烧；(2)硝酸，氮肥；保护气；冷冻麻醉下做手术；(3)电光源，氮

32.某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数,请你填写有关空格.

(1)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是;

(2)待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观