2022-2023学年江苏省淮安市淮阴区开明中学高三生物知识点试题含解析

2022-2023学年江苏省淮安市淮阴区开明中学高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某植物的花有红色的、粉色的、黄色的，由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果：

杂交一：粉色×红色→198粉色，195红色；

杂交二：粉色×红色→200粉色，205黄色；

杂交三：粉色×粉色→98红色，190粉色，94黄色；

下列相关叙述，错误的是

A．红色与红色杂交，后代均为红色

B．黄色与黄色杂交，后代均为黄色

C．红色与黄色杂交，后代均为粉色

D．根据杂交三可知，线色为显性纯合子，黄色为隐性纯合子参考答案：D2.下列现象属于渗透作用的是()A．水分子通过细胞壁B．蔗糖溶液通过细胞壁C．K＋通过细胞壁D．水分子通过原生质层参考答案：D3.果蝇腹部的刚毛数量有个体差异。某果蝇原来种群的刚毛平均数为9.6根，研究员把占总数1/5的多刚毛个体作为研究进化的初始种群，持续90代繁殖培养，每一子代都由上一代筛选的多刚毛个体繁殖得来，到第90代时，种群的平均刚毛数为39.2根。下列相关分析中，不正确的是（

）A.实验说明种群是生物进化的基本单位

B.实验中的人工选择决定果蝇进化的方向C.初始种群与原来种群存在地理隔离

D.实验结果不能说明果蝇发生了进化参考答案：D本题考查现代生物进化理论，要求考生理解现代生物进化理论的主要观点，明确种群是生物进化的基本单位，隔离是物种形成的必要条件，生物进化的实质是种群基因频率的改变，进而分析、判断各选项。分析题干中的筛选过程，可知种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位，A正确；实验中的人工选择决定果蝇进化的方向，B正确；根据题意，研究员把占总数1/5的多刚毛个体作为研究进化的初始种群，持续90代繁殖培养，每一子代都由上一代筛选的多刚毛个体繁殖得来，说明初始种群与原来种群存在地理隔离，这种地理隔离是人为造成的，C正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，本实验过程中种群的平均刚毛数由9.6根变为39.2根，这些数据说明种群的基因频率在实验前后已经发生了改变，因此实验结果能说明果蝇发生了进化，D错误。【点睛】易错知识点拨——生物进化与物种的形成：（1）物种形成图解如下：（2）物种形成和生物进化的区别与联系：项目物种形成生物进化标志生殖隔离出现基因频率改变变化后生物与原生物的关系新物种形成，出现生殖隔离，质变生物进化，基因频率改变，量变二者联系①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离才形成新物种②进化不一定产生新物种，新物种产生一定存在进化4.糖尿病的形成原因有多种，如图中的①②③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病，下列叙述错误的是（）A．抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌减少，血糖浓度升高B．抗体Y2使胰岛素B细胞受损，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高C．从免疫学角度分析，三种糖尿病都是自身免疫病，可以通过注射胰岛素进行治疗的病症为①③D．在血糖调节的神经调节过程中，胰岛B细胞属于效应器参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、据图分析，图中抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合，导致葡萄糖与受体的结合受到影响，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，从而使血糖升高．2、图中抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞，影响胰岛B细胞的分泌，导致胰岛素减少，从而血糖升高．3、图中Y3能与胰岛素受体结合，影响胰岛素与受体的结合，从而胰岛素不能发挥作用，血糖升高．【解答】解：A、图中①所示浆细胞产生的抗体（Y1）与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高，A正确；B、图中②所示的自身免疫病，其患病机理是浆细胞产生的抗体（Y2）直接作用于胰岛B细胞，使其功能受损，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高，B正确；C、从免疫角度的分析，上述三种糖尿病都是免疫功能过强，将自身结构物质当作外来异物进行攻击引起的自身免疫病．图中③表示浆细胞产生的抗体（Y3）与靶细胞上的胰岛素受体，使胰岛素不能与靶细胞结合而发挥不了作用，从而使血糖浓度升高，因此不可以通过注射胰岛素进行治疗，C错误；D、在血糖调节的神经调节过程中，胰岛B细胞属于效应器，D正确．故选：C．5.哺乳动物心动周期中，左心室容积最大的时期是A．等容舒张期末

B．等容舒张期始C．心室射血期

D．心房收缩期参考答案：B6.处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数(a)，染色单体数(b)，DNA分子数（c）可表示为如右图所示的关系，此时细胞内可能正发生着(

)A．中心粒移向两极

B．着丝点分裂

C．细胞膜向内凹陷

D．DNA分子进行复制参考答案：A7.番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是A.1:2:1

B.4:4:1

C.3:2:1

D.9:3:1参考答案：C由题意可知杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，用F1中的红果番茄即1/3RR，2/3Rr自交。后代中rr占2/3×1/4=1/6，RR占1/3+2/3×1/4=3/6，Rr占2/6，C正确，A、C、D错误。8.如图为能量流动示意图。其中a1是流入第一营养级总能量，下列相关说法正确的是（

）A.第一营养级传递给分解者的总能量是a4B.能量散失a3不能再被生物同化利用C.a1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在D.第一营养级和第二营养级之间能量传递效率是a6÷a2参考答案：B【分析】输入第一营养级的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了；一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中。构成植物体的有机物中的能量，一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来；另一部分则被初级消费者摄入体内，这样，能量就流入第二营养级。【详解】第一营养级传递给分解者的能量包括a4（第一营养级的残枝败叶）和a7（第二营养级排出的粪便）两部分，A错误；第一营养级散失的能量a3指的是细胞呼吸过程中以热能形式散失的能量，这部分能量是不能再被生物捕获并同化的，B正确；a3是随呼吸作用散失的能量，这部分能量不是以稳定的化学能存在，而是以热能形式存在，C错误；两个营养级之间的能量传递效率计算公式是：下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%，本题中，第一营养级的同化量是a1（或a2+a3），D错误；因此，本题答案选B。9.心脏病发作的爷爷因明明及时喂药，脱离了生命危险，药物的有效成分被消化道吸收后，随血液循环最先到达心脏的A.左心室

B.左心房

C.右心室

D.右心房参考答案：D血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。心脏病发作的爷爷喂药后，药物的有效成分被消化道吸收后，进入血液循环，经静脉进入下腔静脉，然后进入右心房，即先从心脏的右心房发现这种药物，故选D。10.如图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，①②③④表示相关过程。请据图判断下列说法错误的是 (

)

A．①过程主要发生在细胞分裂间期，催化②过程的酶是RNA聚合酶B．假设a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是a→bC．一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，在原核细胞中分离出的多聚核糖体常与DNA结合在一起，这说明原核细胞是边转录边翻译D．假设②过程表示豌豆的红花基因(R)的转录过程，那么可在豌豆叶肉细胞中分离出与R相对应的mRNA

参考答案：D解析:①过程代表的是DNA的复制，DNA复制发生在细胞分裂的间期；②过程代表的是转录，需要解旋酶和RNA聚合酶，A正确；在翻译过程中一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链．b端核糖体上的肽链长，先合成完，a端开始与核糖体结合进行翻译，所以核糖体在mRNA上的移动方向是从a→b；④过程表示分泌蛋白的加工过程，其场所有内质网、高尔基体，B正确；一个mRNA上连接多个核糖体同时合成多条肽链，这样能快速合成较多的肽链；原核细胞由于没有核膜，所以会边转录边翻译C正确；叶肉细胞中红花基因不会发生转录现象，D错误。

11.为探究血糖调节的影响因素，设计了如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列相关说法中错误的是()A．首次注射证明胰岛素具有降低血糖的作用B．二次注射中，血糖最先回升到正常浓度的是②号C．二次注射以后，③号与④号血糖浓度都回升，说明肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖方面具有协同关系D．二次注射中，实验操作违反了对照原则参考答案：D12.如图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是

A．向B侧弯曲

向B侧弯曲

向A侧弯曲

B．向B侧弯曲

向B侧弯曲

向B侧弯曲

C．向A侧弯曲直立生长向A侧弯曲

D．向B侧弯曲直立生长向B侧弯曲参考答案：B13.在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2，迅速加入等量的下列图示中的物质，烧瓶口紧包着一个小气球，使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。这四个处理中，沉入底部的烧瓶最先浮起的是参考答案：C14.下列哪一项不能作为RNA的功能

(

)A.某些细菌的遗传物质B.某些病毒的遗传物质

C.催化某些代谢反应D.作为基因表达的媒介参考答案：A15.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（

）A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质B．组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．与精子形成相关的雄激素属于脂质参考答案：D16.BrdU能替代T与A配对，而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，DNA分子中不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，源自1条染色体的各染色单体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是A．1个DNA复制3次所产生的子代DNA，分别位于2条染色体上B．b图每条染色体中，均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdUC．1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制D．c图中，有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU参考答案：C17.如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤．下列叙述正确的是（）A．胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育B．A细胞不一定是受精卵细胞C．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段D．①②两个胚胎具有不同遗传物质参考答案：B【考点】胚胎移植；胚胎分割移植．【专题】模式图；胚胎工程．【分析】分析题图：a表示早期胚胎培养过程；a之后进行胚胎分割，属于无性生殖；①②是胚胎分割形成的两个胚胎，具相同的遗传物质；b表示胚胎分割后的培养过程；③表示发育良好、形态正常的囊胚；最后进行胚胎移植过程．【解答】解：A、胚胎移植不能定向改造动物遗传性状，基因工程可以定向改造生物的遗传性状，A错误；B、A细胞不一定是受精卵细胞，也可以是桑椹胚或囊胚，B正确；C、a表示早期胚胎培养过程，包括卵裂、桑椹胚和囊胚，C错误；D、①②两个胚胎是由同一个胚胎分割形成的，具有相同的遗传物质，D错误．故选：B．【点评】本题结合优质奶牛培育过程图，考查胚胎发育、胚胎分割技术和胚胎移植技术，要求考生识记相关知识点，准确判断图中字母的含义，属于考纲识记层次的考查．需要注意的是C选项，要求考生明确胚胎分割属于无性生殖．18.人类免疫缺陷病毒（HIV）入侵T细胞后，T细胞死亡，以下说法正确的是

（

）

A．HIV直接利用T细胞内的葡萄糖作为能源物质

B．HIV在增殖时不需利用T细胞提供的氨基酸

C．HIV在增殖时必须利用T细胞提供的核糖核苷酸

D．HIV利用自身的核糖体以T细胞内的氨基酸为原料合成蛋白质参考答案：C19.图为人体细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A.①③④是人体内细胞代谢的主要场所B.若②为肌肉细胞，则a处的氧气浓度高于b处C.稳态意味着固定不变的状态D.毛细血管壁细胞生活的具体内环境是①③参考答案：B【分析】图中内环境包括组织液、血浆和淋巴，内环境的稳态能够保证细胞代谢的正常进行，而稳态是指内环境中的化学成分和理化性质保持相对稳定。【详解】①②③④分别是淋巴、细胞内液、组织液和血浆，而细胞代谢的主要场所是细胞内，A错误；若②为肌肉细胞，血浆在流经肌肉细胞时，由于细胞吸收部分氧气，氧气浓度会下降，所以，则a处的氧气浓度高于b处，B正确；稳态是指内环境保持相对稳定，C错误；毛细血管壁细胞生活的具体内环境血浆和组织液，即④③，D错误。【点睛】毛细血管壁的内环境是组织液和血浆，毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是组织液和淋巴，其他组织细胞生活的内环境是组织液，淋巴细胞的内环境是血浆和淋巴，红细胞的内环境是血浆。20.下列关于生物工程的相关叙述中，正确的是

A.培养动物细胞与培养植物细胞所用的培养基成分基本相同B.利用动物细胞融合技术，可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体C.基因工程实施必须具备的条件是：目的基因、工具酶、运载体和受体细胞D.人工种子的培育中应用的主要技术是植物体细胞杂交参考答案：C21.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A．F2的表现型比为3：1 B．F1产生配子的比为1：1C．F2的基因型比为1：2：1 D．测交后代性状分离比为1：1参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．据此答题．【解答】解：A、F2表现型的比例为3：1是性状分离比，不是说明基因分离定律实质，A错误；B、F1产生配子的比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而最能说明基因分离定律实质，B正确；C、F2基因型的比例为1：2：1只能体现子二代的基因型种类及比例，不能说明基因分离定律实质，C错误；D、测交后代表现型的比例为1：1是性状分离比，说明F1产生配子的比例为1：1，D错误．故选：B22.将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是

A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C．丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体参考答案：D23.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①②③表示其结果。请据图判断，下列说法正确的是A．若a是动物细胞核移植技术，①反映了动物细胞具有全能性B．若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同C．若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能D．①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或者存量少的雌性动物参考答案：C24.下表是对某两类动物生存受到威胁的主要原因的统计结果，从表中数据不能得到的结论是

原因哺乳动物鸟类偷猎31%20%丧失栖息地32%60%生物入侵17%12%其他原因20%8%

A.人类偷猎行为对生物生存的威胁远超过生物入侵B.栖息地的丧失对生物生存的威胁最大C.哺乳动物比鸟类有更强的适应能力D.鸟类的栖息地更容易受到破坏参考答案：C25.下图为基因控制蛋白质合成过程的示意图，有关该图的叙述不正确的是

（

）

A．该图表示的是真核细胞内基因控制蛋白质合成的过程

B．图中的信使RNA是以DNA分子中的①链为模板转录而来

C．图中参与蛋白质合成的RNA只有信使RNA和转运RNA

D．图中蛋白质多肽链中肽键的形成部位是在核糖体参考答案：C26.

下列关于三数酸循环的叙述中错误的是

(

)

A．是三大营养素的最终代谢通路

B．乙酰CoA进入三数酸循环后只能被氧化

C．生糖氨基酸可通过三欺酸循环的反应转变成葡萄糖

D．乙酰CoA经三羧酸循环氧化时，脱4次氢参考答案：B.解析：

乙酰辅酶A可以在PEP竣化酶的作用下生成草酸乙酸，进人TCA循环，而不是只被氧化。

27.下图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A、a、B、b和D、d表示。甲病是伴性遗传病，Ⅱ-7不携带乙病的致病基因。Ⅲ-15为丙病基因携带者的概率是1/100，且为乙病致病基因的杂合子。在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下，下列说法正确的是A.甲、乙病的遗传方式都是是伴X染色体隐性遗传B.Ⅱ-6个体的细胞中甲乙病致病基因一定在同一条染色体上C.Ⅲ-13患两种遗传病的原因是Ⅱ-6的次级卵母细胞发生了变异D.Ⅲ-15和III-16结婚，所生的子女只患一种病的概率是301/1200，患丙病的女孩的概率是1/1200参考答案：D【分析】根据题意可知，甲病是伴性遗传病，患甲病的Ⅲ14女孩的父亲Ⅱ7号正常，说明甲病不是伴X染色体隐性遗传病，而是伴X染色体显性遗传病（设致病基因为A）；根据Ⅱ6和Ⅱ7不患乙病，但能生出患乙病的男孩，表明乙病是隐性遗传病，由于Ⅱ7不携带乙病致病基因，表明乙病是伴X染色体隐性遗传病（设致病基因为b）；根据Ⅱ10和Ⅱ11不患丙病，生出患丙病的女孩，说明丙病是常染色体隐性遗传病（设致病基因为d），据此分析判断。【详解】由上述分析可知，甲病是伴X显性遗传病，乙病是伴X隐性遗传病，A错误；由于I1只患甲病不患乙病，故基因型为XABY，I2不患甲病和乙病，基因型为XaBXa-，由于Ⅲ13是患甲乙两种病的男孩，其基因型为XAbY，说明Ⅱ6含有b基因，即I2基因型为XaBXab，由于I1传给Ⅱ6的X染色体上含AB基因，所以Ⅱ6的基因型为XABXab，即Ⅱ6甲乙病致病基因分别在不同的X染色体上，Ⅲ13基因型为XAbY，说明Ⅱ6在减数第一次分裂过程中发生了交叉互换，产生了XAb的卵细胞，与Y染色体结合，生出XAbY的男孩，表现为同时患甲乙两种病，BC错误；Ⅲ-15为丙病基因携带者的概率是1/100，且为乙病致病基因的杂合子，故Ⅲ15的基因型为1/100DdXaBXab，Ⅲ16的基因型为1/3DDXaBY或2/3DdXaBY，单独计算，后代患丙病的概率=1/100×2/3×1/4=1/600，不患丙病的概率=599/600，后代患乙病的概率=1/4，不患乙病的概率=3/4，后代都不患甲病，因此子代只患一种病的概率为599/600×1/4+1/600×3/4=301/1200，子代患丙病的女孩的概率是1/100×2/3×1/4×1/2=1/1200，D正确。故选D。28.F图表示植物细胞新细胞壁的形成，下列有关叙述正确的是

(

)

A．若该细胞正在进行有丝分裂，则处于有丝分裂的后期

B．该时期的细胞中能观察到完整的核膜和核仁

C．图中C是高尔基体，图中E中主要成分是加工后的多肽链

D．植物体细胞杂交时，该过程的发生可标志融合细胞的形成参考答案：B29.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞遗传物质是DNA或者RNAB．有的真核细胞无叶绿体也能进行光合作用C．都能合成蛋白质且合成场所是核糖体D．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻．【解答】解：A、原核细胞遗传物质是DNA，A错误；B、原核细胞没有叶绿体，但部分原核细胞含有光合色素（如蓝藻），也能进行光合作用；真核细胞必须有叶绿体才能进行光合作用，B错误；C、真核细胞和原核细胞都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，C正确；D、真核细胞和原核细胞都具有细胞膜，且细胞膜都具有磷脂双分子层，D错误．故选：C．30.下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是（）A．检测O2吸收量和CO2释放量可判断乳酸菌的呼吸方式B．细胞呼吸过程中产生的CO2的场所是线粒体基质C．随着O2浓度的降低肌肉细胞中CO2的产生量将大于O2的消耗量D．细胞中的比值下降可促进细胞呼吸参考答案：D【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中．反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）第二阶段：在线粒体基质中进行．反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）2、酒精发酵：C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+能量乳酸发酵：C6H12O62C3H6O3（乳酸）+能量．【解答】解：A、乳酸菌进行无氧呼吸的产物是乳酸，不消耗O2，也不产生CO2，所以不能通过检测O2吸收量和CO2释放量可判断乳酸菌的呼吸方式，A错误；B、细胞有氧呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质，而无氧呼吸过程中产生CO2的场所是细胞质基质，B错误；C、肌肉细胞无氧呼吸只产生乳酸，不产生CO2，所以肌肉细胞中CO2的产生量始终等于O2的消耗量，C错误；D、细胞中的比值下降，则说明反应物ATP的浓度降低，细胞内对能量的需求增加，可促进细胞呼吸，D正确．故选：D．31.下列有关细胞的叙述，正确的是

（

）A．病毒是一类具有细胞结构的生物

B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性参考答案：D32.如果一个精原细胞核的DNA分子都被15N标记，如只供给该精原细胞含14N的原料，则其减数分裂产生的四个精子中，含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为（不考虑交叉互换现象）（

）A．100%、0

B．50%、50%

C．50%、100%

D．100%、100%参考答案：D33.如图2所示，将制备的等量叶肉细胞悬浮液(甲)和叶绿体悬浮液(乙、丙)置于最适宜光照条件下，CO2缓冲溶液在实验过程中能维持试管内CO2相对稳定。三组悬浮液中的叶绿体密度相同，液面均有一薄层液体石蜡，叶肉细胞和叶绿体在实验过程中维持正常活性。下面分析正确的是图2A．适当增强光照，甲试管产生气泡速率基本不变B．乙、丙试管产生气泡速率基本相同C．乙试管在叶绿体外合成蔗糖D．乙试管中叶绿体不能进行蛋白质更新参考答案：A【命题立意】本题考查光合作用的基本原理。题干条件为“最适宜光照条件”，因此A项正确。丙试管没有光合作用的原料二氧化碳，B项错误。乙试管只提供了叶绿体，叶绿体外不能进行反应，C项错误。叶绿体具有部分DNA、RNA，能进行转录翻译合成蛋白质，D项错误。【易误警示】本题难度较大，A项应注意审清题干“最适宜条件”。因此光照强度也是最适。34.下列关于细胞的分裂、分化、癌变、衰老和凋亡等描述中，正确的是A．细胞分化过程中，形态、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不相同B．环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因或抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞

C．衰老细胞呼吸速率减慢，细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩，染色加深

D．成熟生物体内，被病原体感染细胞的清除，属于细胞坏死参考答案：B35.关于植物激素生理作用的叙述，正确的是（

）

A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B．赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α淀粉酶C．脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落D．合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟参考答案：B。解析：所有的激素都不直接参与细胞代谢，而是对细胞代谢起一个调控作用；酿制啤酒时，赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α-淀粉酶，从而简化工艺、降低啤酒的成本；脱落酸能促进果实的衰老及脱落，促进细胞分裂的植物激素是细胞分裂素；植物体的各个部位都能合成乙烯，但成熟果实中分布最多。36.下图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是（

）A、光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水，而呼吸作用产生的[H]只来自有机物B、耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同C、只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳才直接供自身光合作用利用D、在强光下一株植物叶片上的所有细胞都能进行上图中所示的全部过程参考答案：B37.下列生产措施与预期结果对应一致的是

（

）

A．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发

B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实

C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育

D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度参考答案：A38.某双链DNA分子含有200个碱基，其中一条链上A：T：G：C=l：2：3：4，则有关该DNA分子的叙述不正确的是

A．该DNA分子含有1个游离的磷酸基，碱基排列方式共有4l00种

B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸90个

C．4种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7

D．若该双链DNA的一条单链用15N标志后，在含有14N的培养液中连续复制n代，则含有15N的DNA分子占所有子代DNA分子的1／2n参考答案：A39.下列关于原核生物的叙述，不正确的是A.部分原核生物虽无线粒体，但能进行有氧呼吸B.蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用C.乳酸菌没有核膜、核仁，但能进行转录和翻译D.原核生物的遗传物质是DNA或RNA参考答案：D40.下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是A．蓝藻细胞没有叶绿体，但可以同化二氧化碳B．基因工程中选择大肠杆菌作为受体细胞的原因其中含有质粒C．癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体，生命活动旺盛D．细胞的形态、结构和功能多种多样，但遗传物质都是DNA参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（9分）如图为血糖的来源和去路示意图，请根据图回答下面的问题。

（1）图中①过程是

，进食后血糖浓度将

。⑤过程进行的主要场所是

。⑥代表的物质分别是

、

。（2）小肠内的葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是

。（3）不论在进食后还是在运动后血糖浓度总是维持相对稳定，其中最重要的调节器官是

（填胰腺、胰岛、垂体）。进食后胰岛B细胞分泌的

增加,促进图中箭头所指的

过程(填标号)加快,血糖浓度降低。参考答案：（9分，每空1分）消化吸收

升高

线粒体

肝糖原

肌糖原(2)主动运输

(3)胰岛

胰岛素

⑤⑥⑦42.下面是进行遗传研究中的两个实例，请根据题目意思作答：I．在一些性状的遗传中，具有某种基因型的受精卵不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1。C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1。根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用E表示，隐性基因用e表示）（1）黄色鼠的基因型是

，黑色鼠的基因型是

。（2）推测不能完成胚胎发育的受精卵的基因型是

。II．研究发现野生型甘蓝能产生一种抗烂根的化学物质M。现用两个无法产生M的纯种（品系甲和品系乙）及纯种野生型甘蓝进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：组别亲本组合F1F2Ⅰ品系甲×野生型都能合成M只有3/4能合成MⅡ品系乙×野生型不能合成M只有1/4能合成MⅢ品系甲×品系乙不能合成M只有3/16能合成M研究表明，决定M产生的基因A对a为显性；另一对等位基因B、b中，其中一个基因的表达能抑制M的产生（两对基因均位于常染色体上）。（3）据以上信息判断，能够抑制M产生的基因是

（填“B”或“b”），品系甲的基因型是

。（4）第Ⅲ组F2不能合成M的个体中，与品系乙基因型相同的占

。（5）研究发现，抑制M产生的基因（B或b）的表达产物会进入细胞核中，阻碍A基因表达的

阶段，导致M物质不能合成。参考答案：（1）Ee

ee

（2）EE

（3）B

aabb（4）1/13

（5）转录

（1）由B黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1分析可知黄色是显性，后代为2:1，而不是3:1，说明EE纯合致死，所以黄色鼠的基因型是Ee，黑色鼠的基因型是ee。（2）通过（1）分析致死的基因型是EE。（3）分析亲本和子一代自交后的子二代的表现型，分析野生型的基因型应是AAbb，品系甲应是aabb，品系乙应是AABB，所以能抑制M产生的是B基因。（4）第Ⅲ组F2不能合成M的个体中，其子一代是AaBb，自交后能产生品系乙基因型AABB相同占1份，所以是1/13．（5）表达产物进入细胞核，而在细胞核中发生的是基因的转录，所以应是阻碍A基因表达的转录阶段，从而导致M物质不能合成。【考点定位】本题考查基因的分离定律和自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解和分析应用能力。【名师点睛】基因分离定律和自由组合定律关系及相关比例图解解读（1）在上述比例最能体现基因分离定律和基因自由组合定律实质的分