遵守中小学生守则演讲稿(五篇)

第页共页遵守中小学生守那么演讲稿(五篇)演讲稿是演讲者根据几条原那么性的提纲进展演讲，比拟灵敏，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来理解一下吧。遵守中小学生守那么演讲稿篇一作为学生，必须严格遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，严格遵守学校的规章制度，实在做到：尊师爱友，自强自律;老实守法，文明礼貌;遵守公共道德，保护公共财产。目前，我们必须坚决制止学校的以下违法行为。第一，有的同学脾气暴躁，欺负同学。以后谁要是发现同学打架，给的不仅仅是警告。第二，有些同学，彼此有矛盾，不向教师或学校报告，聚集亲戚朋友甚至社会青年，与有矛盾的同学斗争。将来，所有聚集亲戚、朋友和社会青年与我们的学生打架或作为别人帮凶参与社会斗争的父母都将被带回家承受教育。第三，没有必要议论少数学生吸烟的现象。任何发现学生吸烟的人都会第一次被通报批评，第二次被警告。第四，不注意仪表，男生留长发，女生戴首饰;男生女生不拉锁，染黄头发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响小学生形象。这样的事情一旦被发现，全校都会被通报批评。此外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到，假不留名，上课睡觉，损坏公物，这些都是不允许的。第五，校园脏话较多，严重影响学校和学生自身形象。纪检部门和值班领导要加强监视。及时反应，希望同学严格要求自己。另外，学校提倡教师主动打招呼，学生团结互助。以上所有违规行为，我们都要在开学的时候关注。希望能严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时发动全校学生互相监视，及时检举揭露违背校纪的行为，共同营造良好的学习环境。教师们，同学们，当我们雄心勃勃地为理想而奋斗，当我们在知识的海洋中旅行，当我们满怀信心地在生活的跑道上奔跑时，请不要无视——遵守纪律，标准行为。有了它，我们的秩序更加有序，我们的生活更加自由，我们的攀登脚步更加坚实。遵守纪律去实现我们的每一个梦想。有了纪律，我们的人生更加辉煌。谢谢大家!遵守中小学生守那么演讲稿篇二尊敬的各位领导，亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好!常言到“没有规矩，不能成方圆”，这句话的本意是指没有圆规和尺子就不能做出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的，而做出这些方圆的便是法律法规。大家都知道，遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛，假设没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年，我们要做遵法、守法的好公民;触法、犯法迎接我们的便将是法律的制裁。假如说道德是人们追求的较高境界，那么，不违法那么是人们行为的底线。我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法，而不违法，就要知法、懂法。古语有云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。据统计，近年来我国青少年犯罪呈日益上升的趋势。其中，抢劫偷窃犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是，90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行为开展而来的。人们常说，“小时偷针，长大偷金”一语便言重了这些人不加强道德修养，不注意防微杜渐，小错不改而越陷越深，最终铸成大错的悲哀!我国是一个拥有五千多年历史的文明古国，虽然间隔一个真正意义上的法制国家还尚需一些时日，但却并不缺少建立和谐社会所必须的道德传承。可是，当我们走过熟悉的街头，看到的是什么?一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言;当同学之间发生争执时，就用武力进展解决，而周围的同学竟然以此为乐!我们不禁要问，是谁，到底是谁撕毁了这种古老而又神圣的传承?人的行为是受思想道德观念指挥的。当然，学生也不例外。道德程度高，法制观念强，就会少犯甚至不犯许多错误，行为自然也就端正。可是，道德程度的上下、法制观念的强弱与什么有关呢?我想，这些情景大家一定不会觉得生疏。在拥挤的昏暗的充满了烟味的网吧里，大群大群的青少年目不转睛的坐在电脑屏幕前。他们在做些什么呢?他们没有人在查资料，没有人在看新闻，而几乎都在玩充满了暴力的网络游戏!这样，我们再翻开电视看看吧!可是，电视里放着什么?所谓的充满了刺激的武打片、所谓的充满了悬疑的警匪片……可为什么?为什么在这些电视里的人总是与人说上一句话就大打出手?为什么这些电视里的人总是这样不在乎生命的存在?此时，我们会不会又要产生这样的疑问，是不是正是这些网络游戏等“电子”、粗劣的电视节目等等的原因造成了如今青少年犯罪的频繁发生?这就让我想起了一个离我们有些远却又很近的悲剧。说它远，因为它发生在离我们很远很远的地方;说它近，因为它就发生在中学校园里。在20xx年的10月9日，某省某中学的三名初三同学因为与同校的初二同学玩网络游戏发生了冲突，将初二的同学绑架并且残忍的将这位同学。可是，是不是所有的青少年犯罪都是这些原因造成的呢?大家一定还记得发生在20xx年2月的马家爵恶性杀人案件吧!造成这次悲剧发生的原因是什么呢?我记得当我问班里的同学时，他们毫不犹豫的告诉我是打牌起了冲突。可是，为什么这么小的一件事情就可以让他就残忍的杀害了自己的好朋友呢?其中的重要原因就是他心理的严重扭曲。而他心理扭曲的原因呢?我们可想而知，那就是他的父母只重视他优秀的成绩而忘记了他心理的安康。罪恶的双手最终将他们推向了深渊。面对生活，面对理想，面对希望，留给他们的是无限的悔恨;面对社会，面对朋友，面对家人，留给他们的将是无边的绝望与无助。可悔恨也罢，绝望也罢，那被撕裂了的纸已经无法复原，那些发生过的悲剧也无法再更改。同学们!21世纪是一个充满了剧烈的竞争的时代。在这个时代，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养高尚的道德修养。当我们带着充满了豪情的壮志向理想奋进的时候，当我们带着满怀的自信积极奔跑在人生的跑道上的时候，请不要无视了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友——法律。因为它的存在，我们的社会秩序才更加的井然;因为它的存在，我们的生活才更加的自由;因为它的存在，我们攀登的脚步才更加坚实。什么时候，我们的国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉遵守的一种公共时尚的时候，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林!多想有那么一天，我们可以不再高唱“谁能告诉我，是对还是错?”而是高唱“我能告诉我，是合法还是违法”，多想有那么一天，连五岁的小孩子也可以脱口而出“这是违法的”;多想有那么一天，在遇到自己的合法权益被进犯的时候，公民可以说“我相信，法律会为我主持公正”……假如那一天到来，我相信，正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天!我也相信，对于一振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，这一天一定会到来!同学们，为了自己，为了家人，为了社会，让我们携起手来，遵纪守法，共同迎接更加美妙的明天!我的演讲完毕，谢谢大家!遵守中小学生守那么演讲稿篇三教师，同学们，大家下午好，今天我演讲的题目是法制平安教育。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，如今小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们如今只有从一名合格的大学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是标准自己行为的社会准那么。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为进犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。但在我们的身边，有一小局部人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重教师;更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还成心破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。青少年是祖国的将来、民族的希望，是社会现代化事业的建立者和接班人。党和政府非常关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作获得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比拟低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和宏大的不幸，也对实现依法治国的战略目的提出了严峻的挑战。应当具备的自我防范才能及心理素质，应当自觉抵抗的不良行为，树立正确的的人生观和学会自我保护。我们的同学很有必要理解《治安管理处分条例》中的一些规定，因为学习了这些法律就知道哪事情是违法的，是不能去做的。比方《道路交通管理条例》规定12周岁以上才能骑自行车上路，所以我们未满12的同学最好不要踩单车上学。12岁以上的同学踩单车上学的，也一定要遵守交通法规。我们青少年要自觉抵抗以下不良现象或违法行为：(一)旷课、夜不归宿，(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂别人;(四)强行向别人索要财物;(五)偷窃、成心毁坏财物;比方，同学们假如在学校不遵守纪律，成心损坏课桌椅，或宿舍的床、门窗等财物，不仅要受到批评教育和纪律处分，还是照价赔偿损失，情节严重，造成重大损失的，可能要被追究法律责任。我们花城学校的前后大门、学生宿舍的两个门口，大厅以及操场上都已经安排了摄像头，假如有的同学有损坏公物的不文明行为，比方乱丢棋子，翻越花坛等等，都会被摄像头拍摄下来，值班室的保安和教师马上就可以发现。所以请每一位同学都注意自己的一言一行，不要做违纪的事情，要做一名文明守纪的花城学生。(六)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的网吧、游戏厅、营业性歌舞厅等场所;因为这些行为有些是触犯法律的，比方打架斗殴，打伤了别人，造成严重后果是要负刑事责任的。在平安方面，也特别提醒大家注意：1、遵守交通法规，注意交通平安。特别要提醒自己的父母平安驾车，不能酒后驾车。2、不单独一人到池塘、河边玩耍，防止溺水。3、遵守学校的纪律，课间不追逐打闹，防止意外事故的发生。同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力!遵守中小学生守那么演讲稿篇四遵纪守法，人人皆知。这可以说是耳熟能详、家家户晓，可是有多少人能把它放在心上呢?殊不知当你过马路时和同学打闹，闯红灯时，有多少风险降临在你身上呢?也许你是幸运的没有发生危险。可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候，你会不会还是幸运的呢?也许危险会降临在你身上。像这样的平安事故在我们身边不知发生了多少次!据统计，去年死于平安事故的就有3万6000多人，伤于平安事故的也有30多万人，多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态，可是形式仍然严峻，事故多发的势头并没有得到多大遏止。看了这样一组数据，让人大吃一惊的数字，我们应该庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没有受到伤害么?不，我们应该去改正不文明的习惯，消除平安的隐患，保证我们的人身平安。在学校内应该如何保证自己的平安呢?在楼梯上常常能看见有些同学滑楼梯、追逐打闹的。这些行为是不允许的，蕴藏的隐患。滑楼梯会撞到其他同学，还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学，到最后滑楼梯受罪的还是你。在外头玩耍也要保证平安，在保证自己的人生平安下去玩一些安康、有益的游戏。这是一条令人发指的消息。某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害别人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要守法。与法同行，人生才会幸福美妙!他们是残忍的，是冷血的，他们的心中没有法!法律也绝不能容忍他们!碧水蓝天下我们不要再让这些悲剧发生了，要做到心中有法，要用法来约束自己。遵守中小学生守那么演讲稿篇五尊敬的教师，亲爱的同学们：大家早上好!我是来自xx班的缪铭昊，很荣幸能代表高二(五)班做这次国旗下的讲话，今天我在国旗下演讲的题目是“遵纪守法从我做起”。首先声明这次的演讲主题严肃，我演讲的语气将会是非常冷静的。希望通过这次的演讲，大家能加深对“遵纪守法”的理解，认识体会到诸如校规校纪等规章制度的合理性与重要性。在演讲之前，想问问大家对刚刚过去的中秋假期满不满意?大家对马上到来的国庆长假期不期待?我们之所以能有一个花好月圆、家人团聚的美满假期，是于一项国务院的规定。“全国年节及纪念日放假方法”中规定中秋节、国庆节为法定节假日。这样看来，其实同学们在享受长假的同时，其实已经是一种遵纪守法的表现了。遵纪守法是我们并不生疏的一个字眼，那么我们可曾考虑过什么是遵纪守法，到底我们为什么要遵纪守法呢。要答复第一个问题，从字面上理解，遵纪守法即为遵守纪律，遵守法律，说白了就是遵守一种规章制度，其本质是一种对自我的管理和约束，它规定我们该做什么，不该做什么，在潜移默化中标准着我们的行为，这需要我们培养自我控制才能，即我们常说的自律，嗯这很重要。亚里士多德说过：“法律就是秩序，有良好的法律就会有良好的秩序。”众所周知，社会核心价值观中就有法治一词，所谓法治，即是依法治国，按照法律来治理国家。法律是一种特殊的制度，它是由国家强迫力保证施行的强迫性标准。我们常说法律无情，可我们每个人又处在法律的保护伞之下，它如一把无声的钢尺，标准着我们的言行，保护着我们的合法权利。一个国家的文明程度是根据其法律的完善、民主程度来衡量的。反之，倘假设没有了法律的约束，社会必将会陷入混乱的泥沼，以中国的____为例，由于领导者的错误发动，整个社会动乱，司法制度陷入瘫痪，中国的开展脚步整整停滞了十年。由此可见法治的重要性，近年来，随着中国不断全面推进依法治国，加强法制建立，建立社会法治国家，我相信在这样的制度保障下，中华民族的复兴之梦将有一个稳固的根基。而纪律，词典中是指为维护集体利益并保证工作进展而要求成员必须遵守的规章、条文。除法律之外，还包括职业法规、校规、村规、家规等等。我们身为专门从事学生这个职业的人，一周中绝大局部时间都在学校里度过，与我们日常生活最息息相关的一项规章制度便是校规校纪。同学们在刚刚进入瑞中时，教师会给每人下发一本“学生手册”，并组织大家学习瑞中的校规校纪。学校里呢也会组织校规校纪测试，对考试不合格的同学进展补考处理，团委学生会还会安排诸如校规校纪擂台赛等的活动，目的无非就是为了催促我们认真学习校规校纪，保障我们的知情权。我们常说知法然后守法。假设连法规都只是略知一二，有谈何在思想上重视，在行动上做到遵纪守法呢?假如大家对我们学校的校规校纪不太清楚，建议大家重新回去找找以前的学生手册翻一翻。这本书一直被我保存的很好，内容可以说是应有尽有无懈可击。最令我印象深化的是有一条关于学校后山滑坡的防灾预案，由此可见我们的校规校纪已经开展到了一个相当完善的地步了。尽管如此，但校园里也不乏存在着一些不和谐的现象。有些同学不喜欢校规的约束，面对规矩仍然我行我素，认为违背纪律是很有个性的表现。有的同学常常抱怨校规这也不好，那也不好，总觉得生活得很不自由，但望假设有一天权在手，便要指点，勾画一个逆天改命造福众生的校规。其实上述这些同学的想法都是很有道理的。毕竟校规是适用与一个学校中的所有教师与学生以及一些学校工作人员的，而我们每一个人都是一个不同的个体，都有自己的独立想法，这种想法和校规之间出现矛盾是很正常的。既然校规校纪意味着对自身行为的限制，何必要去遵守呢?这就牵扯到我要说的第二个问题。首先，我在前面阐述过，规矩是一个集体不可动摇的根基，有句话我们都听过，“没有规矩，不成方圆。”我们身为个体，从集体的利益考虑出发，就不应该破坏它，而应该做到服从校规校纪，维护集体的纪律性。其次，一项规定也并不单单意味着对个人主观能动性的否认，他只是一条有客观存在的具有原那么性的界限，换句话说，只要你不违规，你想怎么干都行。假如你真正的有智慧，做的事都是前所未有的，已经超脱六道，连校规都无法处分你了，才叫做牛。另外，从另一个角度来说遵守校规校纪也不能算是一件很吃亏的事，他并不是有百害而无一利的，它在许许多多的层面上保护着我们的根本权利，比方学____、人身平安的权利，这种受保护的感觉，多好啊。遵纪守法从我做起。最后我想有必要对瑞中生的九字方针做出一个新的诠释了。身为一名瑞中学子，虽然“能做事”但是要做不违规不违法的事，就算犯了错也还应该有我是瑞中星我“敢担当”的那份担当，孔子七十岁时能做到“从心所欲不逾矩”，最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能随心所欲而不越出规矩，真正做到知行合一，自觉遵守道德标准，而不是勉强去做。谢谢大家!遵守中小学生守那么演讲稿篇六各位同学们：大家好，今天在这里，就是想和大家聊聊关于法律的问题。说实话，我今天在这里非常的紧张，其实我们大家都差不多大，我前几个月刚满16周岁。在生日那天，我其实心情是相当复杂的。因为16岁在法律上是一个奇妙的节点。我们就先从年龄说起。在16周岁以后，我们便就是完全刑事责任才能人了，也就是说在16周岁以后我们必须独立完全为自己的犯罪行为承当责任，也就是我们16周岁后，发了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一个误区，就是认为18周岁是一个时间节点。但是这个是完全错误的。因为法律必须对每一个公民负责。所以啊，我在16周岁当时感慨良久，心说，自己是没有“时机”干点惊天动地的事了。但是过了两天我就释然了，因为教师讲了，有8种行为14周岁就要承当刑事责任，分别是成心杀人、成心伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩____、放火、爆炸、投放危险物品罪8种犯罪行为。我想这些行为离我们大多数人来说是非常遥远的，但是作为一个热血青年，有的时候也难免冲动。而这种冲动很容易便导致犯罪。而这个其中，和我们关系最亲密应该就是关于打架斗殴的问题。我想我们大局部人都有冲冠一怒的时候，有的时候生气了，或者有人惹自己了，就找个人干一架，觉得挺潇洒，发泄发泄，是吧。但是很多恶性案件就是这样发生的。试想一下，假如你一不小心把别人达成重伤，或者致人死亡呢?也许很多人回想，用拳头打人应该也不会造成多大伤害吧，但是这个事可保不准。曾经我我的老家焦作，有两个人打架，为了一个不算太漂亮的女孩子，也是从冠一怒为红颜，一个人一拳打到另一人肚子上，当场死亡。检查结果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你说这个世界就那么寸?真有那么寸的。这种事情也许发生的概率很小，但是只要一发生，这就是一个宏大的悲剧。作为一个热血青年，有时候会冲动，这也是人之常情，但是我们可以冲动，可千万不要办傻事。我们都已经渐渐长大，我们需要学会控制自己的行为，这样才能让自己更好的适应这个社会。都看过《武林外传》吧，里面郭芙蓉非常喜欢用一记“排山倒海”解决一切问题，但是发现每次都会把事情弄得更遭。所以吕秀才说，生气的时候默念：生活如此美妙，我却如此暴躁，这样不好，不好。电视剧里面这招挺管用吧。其实这就是一种心理暗示，每当自己冲动的时候，给自己一个暗示，给自己一点考虑的时间，很多不必要的伤害就会被防止了。还有就是大家渐渐长大了，娱乐活动增加了，物质需求增加了，所以就渐渐深化的认识到了钱的重要性了，是吧。没钱了，向爸妈要，也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜欢小偷小摸的，或者依靠自己的暴力收些保护费，这个就不对啦。16周岁以下，是不构成盗窃罪的，但是抢劫就不一样了。很多时候，抢劫和盗窃只有一线之差。比方你玩传奇，没点卡了，想去隔壁邻居家投点钱先，结果不小心被隔壁家的人发现了，怎么办?假如你跑了，或者被抓住了，那就是盗窃，假如你不满16周岁，你也不用承当刑事责任;但要是你怕你爸妈知道，拿起一个棍子闷下去，打伤了人家跑了，那你就是抢劫了，那就是要判刑的。还是那一句，这个世界就是那么的寸。而盗窃假如数量过大，即使不判刑，也可以把你去送去劳教。所以古语说得好“君子爱财，取之有道。”即使我们不可能每个人成为君子，也不要去触动法律的底线，否那么就会受到法律的制裁。我前面说了下关于刑事方面的一些问题，我下面就说一下关于民事法律方面的问题。还是从年龄说起吧，10岁前我们是无行为才能人，10岁到18岁时限制行为才能人，18岁后完全完全民事行为才能人。而16岁在这里也是一个奇怪的节点，在16岁到18岁，假如个人可以自己赚钱养活自己，那么他也是完全民事行为才能人。是不是完全行为才能人对我们有什么影响呢?这个从购物方面的表现最明显。我们在10周岁前，原那么上是不具有购物才能的，但我们也经常看到小学生弟弟妹妹们拿着几块钱在大街上买些零食，因为数额较小，这个也就无所谓了。但是曾经有一个8岁的小孩子，生爸妈的气了，就拿着爸妈的信誉卡去四星酒店吃了一顿满汉全席，花了几千块钱。也不知道饭店经理怎么想的，他就真的给那孩子上菜了。这个孩子的父母不干了，毕竟一个8岁小孩花了几千块，夫妻俩两个人工资啊!那打官司吧，最后法院断定结果是饭店按照本钱价收取费用，也就说饭店不赚钱。毕竟法律也要保护饭店的利益。关于限制民事行为才能人，这个就比拟复杂了，法律上规定可以进展与他的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。什么叫与“年龄、智力相适应”，这个也没有一个固定的标准。举一个例子，一个17岁的男生，参加计算机比赛，获得了20xx块奖金，但他没有经过父母同意，就将20xx块全部花光买了一个打印机。但是父母不干了，打官司状告商家，认为17周岁不具备一次性消费20xx元的民事行为才能。对于这种案件，只能靠法官的经历来断定了，最后法官断定，17周岁男生已经有处理自己奖金的民事才能，断定家长败诉。民法更多的强调我们作为公民的权利，因此对于民法我们需要更多的关注;而刑法更多的是规定公民的责任和义务。不管是民法，还是刑法，都是一种社会标准，是国家为公民设定的道德底线。英国大法官丹宁勋爵曾经说过：正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现。我们所做的，就是以实际行动使公平正义的法制理念深化人心，使人们的日常生活沿着法治的轨道进展，使人们懂得如何运用法律维护自己的正当利益，以实现真正意义上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修远兮”，许许多多个日子我们都是这样走过来的，也还要继续这样的走下去。唯有理解，才会关心;唯有关心，才会行动;我希望我今天的说的这些可以起到一点作用，汇溪流以成大海，积垒土方成巍峨”，让我们共同努力吧，让守法成为一种修养、一种品格、一种文化，成为我们每个人的一种习惯!谢谢大家，我今天的演讲到此完毕，希望大家开开心心，健安康康每一天。遵守中小学生守那么演讲稿篇七各位教师、各位同学:大家好!今天我演讲的题目是<遵纪守法，做一名合格的中学生》。学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的学生是对我们的根本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。在党中央，国务院批转的“五五”普法方案里，我们青少年被列为法制教育的重要对象，由此可见，对于我们来说，懂法，学法，用法是多么的重要。谈到法律，我想大家都会明白，当今社会，我们已经进入了一个法制化的时代，而我们中学生也正好处于长大成人，到了需要承当社会义务和法律责任的年龄，知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样，我们不仅可以以法律为武器保护自己，还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。俗话说:“没有规矩，不成方圆”。有了法律保护，世界才有和平，社会才会安宁，生活才会美妙。有一个不能回避的现实是，即使是在我们的校园里，也并不是只有平和与温馨，时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的，出言不逊中伤别人的，甚至偷摸盗窃，敲诈讹诈的。遵纪守法演讲稿。这些有的人不甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。这些现象的出现，归根结底是因为他们不懂法，因为不懂法而妄为，最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。违法者如此，而受害者一方，也往往出于各种原因此忍气吞声。究其原因，主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己，这样的后果，不只是没有维护自己的权益与尊严，更重要的是，这是在纵恶，纵恶而不惩恶，弃法律武器而不用，正义得不到伸张，于人于己，必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西，也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法，是我们从小就受到的教育。所以我们应该控制自己的欲望，对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪，凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。当社会对校园的影响越来越大时，我们一定要进步警觉，抵抗不良影响。在这个信息兴旺的社会，学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视，看报纸时，多留意社会动态，从已发生的事件中理解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话，还可以从身边的事例中汲取教训，总结经历。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓，把心态摆正，认真地去学习理解，必定会受益良多。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从小事做起，从身边事做起，从点滴做起，学习法律知识，培养法制意识，理论法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。遵守中小学生守那么演讲稿篇八每个国家，每个城市，每个学校，每个班级都有遵守纪律这个规定。班级遵守纪律遵守的就是上课不乱讲话，吃饭拿饭不大声喧哗，排队时不能交头接耳。然而每当教师让同学们遵守纪律时，同学们都说能做到，可是真正做到的同学又有多少呢?当教师没来教室上课时，教室里便会乱成一锅粥，每个同学都在交流，有的甚至手舞足蹈起来，然而教师快走进教室时，教室里的同学便会鸦雀无声。难道，我们是为了教师而遵守纪律的么?难道，这就是所谓的遵守纪律么?当教师没来管理吃饭拿饭时，有的同学不排队了，有的同学说起话来了，有的同学打闹起来了，然而教师走过来时，拿饭的同学着急的的排成了一条队，队伍没了声响，打闹的同学慌张的回到了自己的座位。难道，我们遵守纪律是给教师看的么?难道，这就是所谓的遵守纪律么?当排队去其他教室上课时，有的同学先走了，队伍一下子少了好多人，有的时候领队都走了，队伍散成了一堆沙子，如今的队伍并不是昔日那条整齐安静的队伍了，那条安静的队伍是教师铸造起来的，如今没有了教师，队伍便成立不起来了，难道，有了教师我们才能做好么?没了教师是否我们就做不好了呢?教师会永远跟在我们身旁么?难道，这就是所谓的遵守纪律么?在我看来，遵守纪律是要做到自觉的，是要做到持之以恒的!当教师不在时班长就要担任起管理班级的责任。当吃饭时教师不在身旁管理时，自己就要自觉的排队拿饭，吃饭要保持安静。当排队时教师不在身旁管理时，领队的人就要担任起整理队伍、让队伍保持安静的责任!遵守纪律是需要每个人自觉的，这虽然是一件小事，但却是我们长大步入社会的关键所在。这就是我对遵守纪律的感想，遵守纪律会伴随我们一辈子，请让我们从小时候学起遵守纪律吧!遵守中小学生守那么演讲稿篇九教师们、同学们，大家好!大家好!今天我讲话的题目是《遵纪守法，做一名合格的小公民》。当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有的同学还会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但假如不遵守交通规那么，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶然翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么珍贵!因为人人都遵守阅览室规那么，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。假设有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。怎样做一个遵纪守法的小公民呢?作为小学生的我们，首先必须自觉遵守《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小廉价，不随意拿别人东西，不进网吧，游戏厅，不看不安康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规那么，不在马路上玩弄，上下楼梯靠右行，注意自身平安等。做一个遵纪守法的小公民，还要在生活中进步自己明辨是非的才能。有的同学在课余时间，无所事事，就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友，沉迷于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。常言说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前，一定要先想想，这件事对不对，该不该做，能不能做，一定三思而后行。做一个遵纪守法的小公民，我们要严格要求自己，标准自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡;看见小朋友摔倒了，扶他(她)起来;看见同学在打架，英勇地上前阻止;看见没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记;见到教师热情地打招呼;在同学无助时，给予他们一些帮助;尊敬长辈，尊重同学，热情待人，彬彬有礼。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐!遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的根底，我们正处在长身体、学知识的黄金时期，希望同学们要认真学习《中小学生守那么》、遵守《小学生日常行为标准》，遵纪守法，从小事做起，从自己做起，自尊、自强、自爱，争做一个遵纪守法的小公民。遵守中小学生守那么演讲稿篇十教师们让梦想为十八岁插上腾飞的翅膀做遵纪守法的公民“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”这是提出的“八荣八耻”中的一项根本要求。在我们的现实生活中，有的同学认为，讲纪律就没有自由，将自由就不能受纪律的约束。同学们，你们说对吗?下面我想通过一些事例答复上述问题：他曾经是一位多么优秀的少年!品行端正，成绩优异，在学校的荣耀榜上总能见到他的名字，在荣誉的领奖台上也常看见他的身影，在教师眼里他是上好学生，在同学们心中，他是天之骄子。但，就在十八岁，这五彩的梦就像泡沫一样破灭了!父母的离异使他一下子坠入了无底深渊，于是他觉得无人管教自由了，空虚无聊，他学会了抽烟，喝酒，逃课，上网甚至打架，从此教室里鲜见他的身影，荣耀榜上不再有他的名字。他远离了教师和同学，却与不三不四的人做了朋友，就在他十八岁生日那天，他因参与社会上的打群架，致人重伤，而锒铛入狱。法律无情，铁窗无情，他有的是用眼泪浸泡的悔与恨!十八岁的花蕾，顷刻间便叶落花调，白白的断送了自己的前程!少年犯中平日表现并不差，也并非法盲，为了满足自己吃，喝，玩，乐的欲望，把做人的道德，崇高的理想都抛弃了。他们很明白犯罪的后果，但就是一时压不住火，因为不冷静而酿成大错。显然，有的同学说的“讲纪律就没有自由，将自由就不能守纪律的约束”这种看法是错误的。同学们!自由是相对的，是有条件的。俗话说：没有规矩，不成方圆。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中畅游，它们是自由的。但假如把鸟放在水中，让鱼分开了水它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但假如不遵守交通规那么，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由;自已课你有讨论的自由，也就限制了周围同学做作业的自由;就寝是你有谈笑的自由，却使室友失去了休息的自由。因此，世界上没有不受约束的自由，纪律限制自由，但又保护自由。(局部省略...)这个时期的我们从生理和心理特点看，正向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最冲动，最充满冲动。梦想而最动摇的时期。这个时期的我们要增强自己的免疫功能，即不断进步识别是非的才能。游戏机房，网吧，歌舞厅等娱乐场所，对未成年人是很有吸引力的，但那里也是最危险的地方。游戏机和网吧容易时人上瘾而不能自拔，里面有些内容也不安康。另外要注意慎重交友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”。这个时期的我们仿佛漂泊在变幻莫测的海洋上的航船，血气方刚，说干就干，不大顾及自己所作所为的后果，因此或许干出许多惊天动地的壮烈义举，也或许导致违法犯罪铸成终生憾事，所以我们不能漫无目的，随意远航。西方哲学家有这样一句名言:一个人的行为久而久之会形成习惯，一种习惯久而久之会成就一种性格，一种性格久而久之会收获一种命运”。十八岁，我们不孤单，因为我们有朝夕相伴的同学，师长和无边无涯的知识海洋!十八岁，我们很充实，因为我们知道只有做好日常的小事情才可能创造辉煌业绩!十八岁，我们有理想，因为我们明白只有当好普通的中学生才可能成为出色人才!十八岁，我们很快乐，因为梦想已为我们插上腾飞的翅膀可以在蓝天上展翅翱翔!我的演讲完毕，谢谢!遵守中小学生守那么演讲稿篇十一尊敬的教师和同学们：大家下午好!假如一个人小时候不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识和习惯，没有及时改正错误，长大后就很难成为一个守法的公民。现代社会是一个法制社会，小学生应该学习法律，理解法律，遵守法律。然而，违背纪律在校园是常见的。一些学生认为违纪和违法是两回事，假如违背了学校的规章制度，大不了被扣一些分。其实，这个想法对自己很不好。因为习惯会变自然，以后出到社会，恐怕会做一些违法的事情，违纪违法，这绝对不是危言耸听。假如在小的时候就开场小偷小窃，随着时间的流逝，你可能就会养成了“偷”的习惯，长大后就有可能越偷越大。一些学生认为，要追求个性化，假如讲纪律就会失去自由，要自由就不应该让纪律约束到自己，这种观点是错误的。我们每个人要知道，自由是有条件的。鸟儿在天空飞翔，它们是自由的;鱼在水里游泳，它们是自由的。但是假如把鸟放进水里，把鱼从水里拿出来，那么它们不仅不会自由，而且很快就会死去。人们可以自由地走在路上，但是假如你不遵守交通规那么，乱穿马路，被车撞倒，你就会失去走路的自由。假设学校没有校纪校规，学校的正常教学秩序如何保障?国家、社会都要求我们懂得法律，遵守法律。遵纪守法，要从小事做起，从我做起，与同学们相处融洽，沉着冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的好孩子!遵守中小学生守那么演讲稿篇十二尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《遵纪守法，争做文明小公民》。遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。知法守法，与法同行，是青少年安康成长的必经之路。作为小学生，只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为遵纪守法的好公民。同学们，你们是否都能做到遵纪守法呢?在生活中我们时常会看到：有的同学因沉迷于网络而无心学习，放学晚归，让家长教师担忧，成绩也下降了。从如今起，我们应该远离网吧，远离游戏厅，把主要精力投入到学习中去。为此，我特向全体同学发出如下建议：一、标准自身行为，自觉抵抗诱惑，远离网吧、远离游戏厅。二、明确上网目的，利用网络充实、进步、完善自我。三、文明安康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和典范。四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。五、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。同学们，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。遵规守纪从小事做起，从自身做起，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一步，让民族的素质前进一大步!我的讲话完毕，谢谢大家!遵守中小学生守那么演讲稿篇十三亲爱的教师、同学们!大家好，今天，我演讲的题目是《牢记《守那么》、《标准》做遵纪守法的小学生》。在我们的教室里，都悬挂着《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》的标牌，这两大制度集中表达了对小学生思想品德和日常行为的根本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的安康开展起着重要作用。身为小学生，我们要时刻牢记《守那么》和《标准》，充分认识和体会制度的重要性，同时以《弟子规》严格要求自己，做到老实守信、有合作意识、创新意识、遵守网络文明、平安自护、远离____。在学校，我们要好好学习，尊敬师长;人人保护校园环境，讲节省、不吃零食，在校园内不乱抛纸屑瓜皮果壳;值日生要按时清扫校园内的每一个卫生死角，营造出美丽整洁的校园环境;爱惜学校的一草一木，一门一窗，保护学校要像爱家一样;上下学时，严格按照学校的规章制度去做，不在社区追逐打闹，不打搅别人休息，不做损坏别人利益的事情。在校外，我们要做到：1、我们要学会一些交通平安常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道，不翻公路两边的护栏，不在路上玩耍，不挪动、损坏交通平安标志，不在公路上滑旱冰等。2、遵守公共秩序，遵守社会公德。经常给同学们一些社会公德常识和公共生活、公共场所的有关规定，如乘车船买票要排队，在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗，乘公交车要先下后上，不拥挤，要给老人、孕妇、残疾人让座，在公园、旅游景点，不乱写乱画、乱扔垃圾等。3、我们可以通过看报纸、听播送、看电视关注社会生活。如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、____等节目，承受遵纪守法的教育，使我们幼小的心灵受到震撼。4、远离网吧，要在家长的引导下、督导下、安康文明上网，不能自己进网吧玩游戏，更不能因上网影响学习和正常生活。一个国家即使经济实力再强，假设没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家;同样，即使我们的实小校园规章制度再详细、再完善，假如同学们不能将“遵纪守法”四个字化为一种自觉行动，那我们的校园也不会是和谐、快乐的校园。希望每一位同学从小养成遵纪守法的好习惯，将来努力成为祖国的栋梁之材!遵守中小学生守那么演讲稿篇十四教师们，同学们：早上好。今天我要讲的主题是“严于律己，遵纪守法”。请问各位同学，在校园里时你是否可以抑制自己不把零食带进教学区?是否能坚持不把随身听、小灵通等物品带进教室?自修课