2020版劳动实践河北科学技术出版社四年级下册我是小小饲养员教案

课时计划______月______日星期_______本学期____节教学内容我是小小饲养员教学目标通过本节课的学习，使学生学会饲养宠物的方法。知道给宠物补充营养，及时打疫苗。懂得文明饲养宠物，关爱宠物。体会在宠物的陪伴中一点一滴的快乐。教学重点、难点给宠物建造小屋、补充营养、打疫苗。教具（学具）准备多媒体，课件。教学过程第一课时教师活动学生活动新课引入同学们你们饲养过宠物吗？狗狗是宠物中非常忠诚的动物，许多人饲养狗狗，把它当做亲人，与狗狗一起生活、成长。让我们观看这个图片，你想到了什么呢？这个电影的名字叫《忠犬八公》，狗狗对主人不离不弃，十分感人。狗狗是人类忠诚的朋友。下面让我们也来试一试饲养自己的宠物狗狗吧！自主探究，合作交流养狗的经历。谈谈自己养过的狗狗。我养的狗狗这几天不吃不喝，好像生病了，我很难过。给狗狗少吃多盐的食物，可以减少狗狗毛发脱落。给狗狗洗澡是一件麻烦的事情。狗狗也需要人类的陪伴。养狗的规定。饲养狗狗前，要了解国家的养狗规定，不能因为饲养狗狗打扰其他人。禁养大型犬，如土佐狗、斗牛梗、藏獒等。及时给狗狗打疫苗，出门遛狗要栓绳子。狗狗造成的垃圾要及时处理。怎样来当饲养员。饲养狗狗时要讲究科学方法的，不然容易给狗狗造成疾病。观察小狗的一天。饲养狗狗要了解狗狗的习性，所以要观察狗狗平时的行为习惯，以及它有哪些需要我们的帮助。明确饲养任务及时给狗狗喂食物。要定时遛狗，这样狗狗才能健康成长。要了解给狗狗防病治病的方法。将狗狗的卫生打扫干净包括洗澡和清理狗舍。巩固拓展学一学，遛狗的重要性。狗是群居动物，在被人类圈养之后，就慢慢失去了这种天性，只能独自被困在家里，长期无法与其它同伴相处，这就让狗狗的心理总有一种渴望，总想着到外面去，总想和其它同伴玩，哪怕在外面看不到一个同伴，它的心情都是快乐的，至少天性得到了释放，对它来说是最开心的时候了。四、学生小结总结本节课的收获：饲养狗狗要有方法。饲养狗狗还要符合国家的法律法规等。通过电影让学生了解狗狗与人类之间的友谊，激发学生对于狗狗的喜爱之情。互相交流养狗的奖励，互相交流养狗经验。了解饲养员要做的工作，为下面的学习打好基础板书设计我是小小饲养员饲养狗狗的方法。养狗的法律和法规。教学反思第二课时教师活动学生活动新课引入谈话引入：狗狗是人类忠诚的朋友，上节课我们已经提到了，要想把狗狗养好，首先要了解狗狗的习性和日常生活活动。下面让我们快来学习一下吧！自主探究，合作学习让狗狗住得舒适。1、挑选狗舍。①调查市场上的狗舍。②对于狗舍的改进。2、清洁狗舍。①清洗。可在水中加入适量的消毒剂。②晾晒。利用紫外线杀菌。③消毒。用消毒剂喷撒狗舍，待没有味道后再使用。注意：清洁狗舍时，要佩戴手套。和口罩。可利用紫外线灯制造紫外线消毒，要经常晾晒狗狗的垫子。（二）让狗狗吃得有营养。1、怎样吃才健康。①根据狗狗不同的阶段喂不同的食物。②挑选好合适的狗粮。2、自制狗粮更营养。制作方法：准备好合适的食材，例如肉类和蔬菜。将肉和蔬菜搅碎。加入鸡蛋和玉米粉等，搅拌均匀。倒入托盘，压平，上锅蒸15分钟。蒸熟后，冷却，用小刀切成小块。小块在放入烤箱烘烤，在将狗粮放入冰箱中冷藏。巩固拓展（一）来为小狗洗个澡有规律的给狗狗洗澡可以让狗狗保持健康，长的更漂亮。给狗狗洗澡的方法：洗前梳毛。洗澡前给狗狗的毛梳理一遍，防止狗狗的毛缠在一起。倒水。在澡盆中放入合适的温水。洗澡。洗澡时将狗狗的每个部位清洗干净，要把肥皂沫处理干净。吹干毛发。用吹风机将狗狗的毛发吹干，防止狗狗感冒。陪伴。洗澡后主人要陪伴自己的狗狗。四、学生总结1、给狗狗选择合适的狗舍。2、给狗狗制作狗粮和洗澡。学生学习给狗狗选择合适的狗舍学生学习给狗狗制作狗粮。学生学习给狗狗洗澡的方法板书设计我是小小饲养员给狗狗选择合适的狗舍。自制狗粮。教学反思第三课时教师活动学生活动一、新课引入在饲养狗狗的时候，要按时给狗狗打疫苗，可以让狗狗产生免疫力，预防疾病。二、自主探究，合作学习（一）接种疫苗保健康。时间疫苗名称预防疾病出生30天犬窝咳疫苗预防感冒出生7-8周犬六联疫苗犬瘟、肝炎、狂犬病等。出生11-12周犬六联疫苗出征14-15周狂犬疫苗以后每年注射一次狂犬疫苗注意：1、要去正规医院去打疫苗。2、狗狗打完疫苗要观察一会，7天内不要给狗狗洗澡和到户外玩耍。3、及时给狗狗驱虫。（二）常用药物要预备狗狗生病时要及时就医，平时在家里也要常备一些药品，例如：双氧水、云南白药、多酶片、酒精棉、板蓝根冲剂等。将要和狗狗最爱吃的食物混合在一起。如果狗狗受了轻微皮外伤，可以用酒精消毒然后用纱布包扎起来。狗狗感冒了要及时就医。三、巩固拓展（一）我为狗狗巧装1、给狗狗买蝴蝶结、小领带等装饰狗狗。2、可以给狗狗穿衣服，穿鞋子。3、可以给购过的毛发染色，但要注意用健康的染发剂。四、学生总结1、让狗狗身体更健康。2、装饰狗狗的方法。学生掌握给狗狗接种疫苗的时间，保障狗狗的健康。学生了解家里常备的狗狗的药品。学生了解装饰狗狗，让狗狗更漂亮。板书设计我是小小饲养员1、让狗狗身体更健康。2、装饰狗狗的方法。教学反思第四课时教师活动学生活动一、新课引入师：在前面的学习中我们学会了设计狗舍，给狗狗制作狗粮，注意狗狗的健康问题，陪伴狗狗。在照顾狗狗的同时我们付出了劳动，享受狗狗的陪伴，得到了快乐。下面让我们在了解些要狗的事情吧！二、自主探究，合作学习（一）如何实现文明养犬。现在越来越多的人养犬，有时给周围的人们造成了不小的麻烦，例如狗狗的叫声吵到了别人，狗狗到处排泄污染了小环境等等，文明养犬刻不容缓，让我们行动起来吧！文明养犬的做法：在遛狗的时候一定要栓绳。狗狗外出时，将狗狗的排泄物收集起来统一处理。使狗狗养成习惯，夜晚不要乱叫，防止吵到邻居。可以借鉴国内外文明养犬的先进做法。（二）文明养犬的